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搭积木可以培养宝宝协调能力

来源:动视网 责编:小OO 时间:2023-07-16 13:12:34
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搭积木可以培养宝宝协调能力

小孩子学东西不能言传身教,只能让他自己去实践。这个结论不是凭空捏造的,而是经过代代相传的经验总结出来的,首先,孩子注意力只能维持15分钟左右,还要看他是否感兴趣。若不感兴趣,故意一分钟都难。所以游戏就成了孩子学习的最好法宝。任何活动都要遵从宝宝的兴趣,以爱为出发点,这样培养出来的宝宝富有感性,性格良好,还很聪明呢。比如像搭积木这样的小游戏,宝宝在玩的过程中能提高手眼协调性、抓握能力和搭高物品的能力等。1、先要给宝宝正确地示范:搭2-4块积木,让他模仿着搭。在搭的过程中,每加一块都夸奖他,用激励的语言让宝宝爱上搭积木。2、如果宝宝不感兴趣,你可先搭2-3块积木,只让他搭最后一块,必要时和宝宝手把手地让他搭,搭好后,立刻表扬他,并可让他推倒作为鼓励。
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导读小孩子学东西不能言传身教,只能让他自己去实践。这个结论不是凭空捏造的,而是经过代代相传的经验总结出来的,首先,孩子注意力只能维持15分钟左右,还要看他是否感兴趣。若不感兴趣,故意一分钟都难。所以游戏就成了孩子学习的最好法宝。任何活动都要遵从宝宝的兴趣,以爱为出发点,这样培养出来的宝宝富有感性,性格良好,还很聪明呢。比如像搭积木这样的小游戏,宝宝在玩的过程中能提高手眼协调性、抓握能力和搭高物品的能力等。1、先要给宝宝正确地示范:搭2-4块积木,让他模仿着搭。在搭的过程中,每加一块都夸奖他,用激励的语言让宝宝爱上搭积木。2、如果宝宝不感兴趣,你可先搭2-3块积木,只让他搭最后一块,必要时和宝宝手把手地让他搭,搭好后,立刻表扬他,并可让他推倒作为鼓励。


小孩子学东西不能言传身教,只能让他自己去实践。这个结论不是凭空捏造的,而是经过代代相传的经验总结出来的,首先,孩子注意力只能维持15分钟左右,还要看他是否感兴趣。若不感兴趣,故意一分钟都难。所以游戏就成了孩子学习的最好法宝。

任何活动都要遵从宝宝的兴趣,以爱为出发点,这样培养出来的宝宝富有感性,性格良好,还很聪明呢!比如像搭积木这样的小游戏,宝宝在玩的过程中能提高手眼协调性、抓握能力和搭高物品的能力等。

1、先要给宝宝正确地示范:搭2-4块积木,让他模仿着搭。在搭的过程中,每加一块都夸奖他,用激励的语言让宝宝爱上搭积木。

2、如果宝宝不感兴趣,你可先搭2-3块积木,只让他搭最后一块,必要时和宝宝手把手地让他搭,搭好后,立刻表扬他,并可让他推倒作为鼓励。

3、学会搭3-4块积木后,要及时巩固成果,保持兴趣是很关键的,而良好的兴趣是可以正确培养的。一定要变换方式让宝宝愿意继续玩。

4、先用大积木垫底,再依次用较小的积木或磁性积木以保证他容易成功。这样宝宝在成功中体验到了快乐,良好的情绪刺激促进他往更高的求知欲发展,满足他获得成功的需要。

如何巧妙地变换游戏形式呢?

将积木换成棋子、小瓶子的包装盒、硬皮书、罐头盒,改变固有的积木概念;或者可以教他搭品字形的小桥、金字塔(底层3块、中间2块、上层1块)等有形状架构;又或者在小桌子上方的墙上贴一颗星星和他玩“给小候搭楼梯摘星星”的游戏等等。对于宝宝的点滴进步都要及时表扬。爸爸妈妈们通过自己的及时创新,一是可以给宝宝带来新鲜感;二是在耳濡目染之下,宝宝会变得更聪明,给予你们更多的惊喜!

有句老话说,人傻是一辈子的事情,其实反过来也一样,宝宝的技能是伴随其一生的。而且早些时候学会的技能可以作为潜意识,比后面再学会的话更容易运用得多,而且还不占用大脑资源。这样宝宝可以放开手脚去学习其他的东西。会变得更加优秀。

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搭积木可以培养宝宝协调能力

小孩子学东西不能言传身教,只能让他自己去实践。这个结论不是凭空捏造的,而是经过代代相传的经验总结出来的,首先,孩子注意力只能维持15分钟左右,还要看他是否感兴趣。若不感兴趣,故意一分钟都难。所以游戏就成了孩子学习的最好法宝。任何活动都要遵从宝宝的兴趣,以爱为出发点,这样培养出来的宝宝富有感性,性格良好,还很聪明呢。比如像搭积木这样的小游戏,宝宝在玩的过程中能提高手眼协调性、抓握能力和搭高物品的能力等。1、先要给宝宝正确地示范:搭2-4块积木,让他模仿着搭。在搭的过程中,每加一块都夸奖他,用激励的语言让宝宝爱上搭积木。2、如果宝宝不感兴趣,你可先搭2-3块积木,只让他搭最后一块,必要时和宝宝手把手地让他搭,搭好后,立刻表扬他,并可让他推倒作为鼓励。
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