

时学的注音是:ㄕˊㄒㄩㄝˊ。
时学的拼音是:shí xué。结构是:时(左右结构)学(上下结构)。引证解释是:⒈当时的学者。引金王若虚《<论语>辨惑一》:“已自为凿,而反病时学之不通,亦过矣。”清吴敏树《梅伯言先生诔辞》:“余曩在京师,见时学治古文者,必趋梅先生,以求归方之所传。”。网络解释是:时学shíxuéㄕㄧˊㄒㄩㄝˊ时学。综合释义是:当时的学者。金王若虚《<论语>辨惑一》:“已自为凿,而反病时学之不通,亦过矣。”清吴敏树《梅伯言先生诔辞》:“余曩在京师,见时学治古文者,必趋梅先生,以求归方之所传。”。7、汉语大词典是:当时的学者。金王若虚《〈论语〉辨惑一》:“已自为凿,而反病时学之不通,亦过矣。”清吴敏树《梅伯言先生诔辞》:“余曩在京师,见时学治古文者,必趋梅先生,以求归方之所传。”。8、其他释义是:1.当时的学者。
时学的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释 【点此查看时学详细内容】
当时的学者。时学[shíxué]⒈当时的学者。
二、综合释义
当时的学者。金王若虚《<论语>辨惑一》:“已自为凿,而反病时学之不通,亦过矣。”清吴敏树《梅伯言先生诔辞》:“余曩在京师,见时学治古文者,必趋梅先生,以求归方之所传。”
三、汉语大词典
当时的学者。金王若虚《〈论语〉辨惑一》:“已自为凿,而反病时学之不通,亦过矣。”清吴敏树《梅伯言先生诔辞》:“余曩在京师,见时学治古文者,必趋梅先生,以求归方之所传。”
四、其他释义
1.当时的学者。
五、关于时学的成语
学书不成,学剑不成 学书学剑 学非所用,用非所学 贫不学俭,富不学奢 学而时习之 说时迟,那时快
六、关于时学的造句
1、当班级进行优秀导游评选时,学生兴趣盎然气氛热烈。
2、懊恼时,学会自我摆脱;艰难时,学会自我鼓舞;烦恼时,学会自我宣泄;得志时,学会自我安慰;人老时,学会自我还童。儿童节了,祝你快乐美妙!
3、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。?
4、传说西楚霸王项羽少时,学书不成,学剑亦不成,季父项梁怒之。
5、高校依法享有自主办学和自主管理权,同时学生依法享有受教育权、财产权和人身权。
6、同时,学习中要避免照抄照搬、大而空、严人宽己和虎头蛇尾等现象。
