图识的造句
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责编:小OO
时间:2023-07-17 04:10:49
图识的造句
1、图识的造句是:因为坤坤从来没有接受过正规教育,红丝带学校的老师就从最基础的看图识字、认数开始,为坤坤补课,并在课余时间对其进行心理辅导。2、拼音是:tú shí。3、基础解释是:谓以图作标记。4、引证解释是:⒈ 谓以图作标记。引:唐张彦远《历代名画记·叙画之源流》:“颜光禄云,图载之意有三:一曰图理,卦象是也;二曰图识,字学是也;三曰图形,绘画是也。”⒈谓以图作标记。引唐张彦远《历代名画记·叙画之源流》:“颜光禄云,图载之意有三:一曰图理,卦象是也;二曰图识,字学是也;三曰图形,绘画是也。”。5、其他释义是:1.谓以图作标记。
导读1、图识的造句是:因为坤坤从来没有接受过正规教育,红丝带学校的老师就从最基础的看图识字、认数开始,为坤坤补课,并在课余时间对其进行心理辅导。2、拼音是:tú shí。3、基础解释是:谓以图作标记。4、引证解释是:⒈ 谓以图作标记。引:唐张彦远《历代名画记·叙画之源流》:“颜光禄云,图载之意有三:一曰图理,卦象是也;二曰图识,字学是也;三曰图形,绘画是也。”⒈谓以图作标记。引唐张彦远《历代名画记·叙画之源流》:“颜光禄云,图载之意有三:一曰图理,卦象是也;二曰图识,字学是也;三曰图形,绘画是也。”。5、其他释义是:1.谓以图作标记。

图识的造句是:因为坤坤从来没有接受过正规教育,红丝带学校的老师就从最基础的看图识字、认数开始,为坤坤补课,并在课余时间对其进行心理辅导。
图识的拼音是:tú shí。基础解释是:谓以图作标记。引证解释是:⒈ 谓以图作标记。引:唐张彦远《历代名画记·叙画之源流》:“颜光禄云,图载之意有三:一曰图理,卦象是也;二曰图识,字学是也;三曰图形,绘画是也。”⒈谓以图作标记。引唐张彦远《历代名画记·叙画之源流》:“颜光禄云,图载之意有三:一曰图理,卦象是也;二曰图识,字学是也;三曰图形,绘画是也。”。其他释义是:1.谓以图作标记。
图识的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、基础解释 【点此查看图识详细内容】
谓以图作标记。
二、引证解释
⒈ 谓以图作标记。引:唐张彦远《历代名画记·叙画之源流》:“颜光禄云,图载之意有三:一曰图理,卦象是也;二曰图识,字学是也;三曰图形,绘画是也。”⒈谓以图作标记。引唐张彦远《历代名画记·叙画之源流》:“颜光禄云,图载之意有三:一曰图理,卦象是也;二曰图识,字学是也;三曰图形,绘画是也。”
三、汉语大词典
谓以图作标记。唐张彦远《历代名画记·叙画之源流》:“颜光禄云,图载之意有三:一曰图理,卦象是也;二曰图识,字学是也;三曰图形,绘画是也。”
四、其他释义
1.谓以图作标记。
五、关于图识的词语
柏拉图的知识论 图像识读 图识 呼图克图 日图三餐,夜图一宿 中国图书馆图书分类法
六、关于图识的诗句
薪林图识呈梁公 薪林图识呈梁公 聊因此图识所见 聊因此图识所见 塔古悬图识 披图识面恨不早
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图识的造句
1、图识的造句是:因为坤坤从来没有接受过正规教育,红丝带学校的老师就从最基础的看图识字、认数开始,为坤坤补课,并在课余时间对其进行心理辅导。2、拼音是:tú shí。3、基础解释是:谓以图作标记。4、引证解释是:⒈ 谓以图作标记。引:唐张彦远《历代名画记·叙画之源流》:“颜光禄云,图载之意有三:一曰图理,卦象是也;二曰图识,字学是也;三曰图形,绘画是也。”⒈谓以图作标记。引唐张彦远《历代名画记·叙画之源流》:“颜光禄云,图载之意有三:一曰图理,卦象是也;二曰图识,字学是也;三曰图形,绘画是也。”。5、其他释义是:1.谓以图作标记。