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高中生的孩子厌学教育方法分享

来源:动视网 责编:小OO 时间:2022-08-27 04:16:04
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高中生的孩子厌学教育方法分享

1、启动孩子的学习意愿。看看孩子的兴趣点在哪里?用哪一种价值驱动效果更好,比如奖惩,爱和拥抱,兴趣,信任,规则等正向机制。这个要因人而异,每个孩子在意的点不一样,孩子被卡住的地方也不一样,找到这两点,就可以“对症下药了”。2、生命状态。这里说有点厌学,特别是青春期孩子,有可能对生活失去信心,收到挫折不知如何应对,或者是家庭系统动力方面的问题。家长可以做一些观察和沟通,疏导会好点。3、孩子的自我建立。让孩子内心有力量,比如自信,自立,自尊自爱这些方面做些工作。4、相信孩子。每个孩子都不喜欢被掌控。特别是青春叛逆期,给孩子一定的空间。尊重孩子,平等交流,让孩子感觉到家长的爱是不需要任何理由的,即使犯错了,成绩下滑了,爸爸妈妈依然爱他。打开孩子的心结,完全接纳孩子。
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导读1、启动孩子的学习意愿。看看孩子的兴趣点在哪里?用哪一种价值驱动效果更好,比如奖惩,爱和拥抱,兴趣,信任,规则等正向机制。这个要因人而异,每个孩子在意的点不一样,孩子被卡住的地方也不一样,找到这两点,就可以“对症下药了”。2、生命状态。这里说有点厌学,特别是青春期孩子,有可能对生活失去信心,收到挫折不知如何应对,或者是家庭系统动力方面的问题。家长可以做一些观察和沟通,疏导会好点。3、孩子的自我建立。让孩子内心有力量,比如自信,自立,自尊自爱这些方面做些工作。4、相信孩子。每个孩子都不喜欢被掌控。特别是青春叛逆期,给孩子一定的空间。尊重孩子,平等交流,让孩子感觉到家长的爱是不需要任何理由的,即使犯错了,成绩下滑了,爸爸妈妈依然爱他。打开孩子的心结,完全接纳孩子。


1、启动孩子的学习意愿。看看孩子的兴趣点在哪里?用哪一种价值驱动效果更好,比如奖惩,爱和拥抱,兴趣,信任,规则等正向机制。这个要因人而异,每个孩子在意的点不一样,孩子被卡住的地方也不一样,找到这两点,就可以“对症下药了”。

2、生命状态。这里说有点厌学,特别是青春期孩子,有可能对生活失去信心,收到挫折不知如何应对,或者是家庭系统动力方面的问题。家长可以做一些观察和沟通,疏导会好点。

3、孩子的自我建立。让孩子内心有力量,比如自信,自立,自尊自爱这些方面做些工作。

4、相信孩子。每个孩子都不喜欢被掌控。特别是青春叛逆期,给孩子一定的空间。尊重孩子,平等交流,让孩子感觉到家长的爱是不需要任何理由的,即使犯错了,成绩下滑了,爸爸妈妈依然爱他。打开孩子的心结,完全接纳孩子。

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1、启动孩子的学习意愿。看看孩子的兴趣点在哪里?用哪一种价值驱动效果更好,比如奖惩,爱和拥抱,兴趣,信任,规则等正向机制。这个要因人而异,每个孩子在意的点不一样,孩子被卡住的地方也不一样,找到这两点,就可以“对症下药了”。2、生命状态。这里说有点厌学,特别是青春期孩子,有可能对生活失去信心,收到挫折不知如何应对,或者是家庭系统动力方面的问题。家长可以做一些观察和沟通,疏导会好点。3、孩子的自我建立。让孩子内心有力量,比如自信,自立,自尊自爱这些方面做些工作。4、相信孩子。每个孩子都不喜欢被掌控。特别是青春叛逆期,给孩子一定的空间。尊重孩子,平等交流,让孩子感觉到家长的爱是不需要任何理由的,即使犯错了,成绩下滑了,爸爸妈妈依然爱他。打开孩子的心结,完全接纳孩子。
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