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教育培训有没有补贴

来源:动视网 责编:小OO 时间:2023-11-02 03:47:50
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教育培训有没有补贴

不一定,所有补贴都是针对能拿到证书的学员,因为鼓励的对象是能认真参加培训,并且能考试合格的学员。义务课程教育培训一般拿不到补贴。法律依据。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。第十六条 促进义务教育优质均衡发展。各地要巩固义务教育基本均衡成果,积极开展义务教育优质均衡创建工作,促进新优质学校成长,扩大优质教育资源。积极推进集团化办学、学区化治理和城乡学校共同体建设,充分激发办学活力,整体提升学校办学水平,加快缩小城乡、区域、学校间教育水平差距。
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导读不一定,所有补贴都是针对能拿到证书的学员,因为鼓励的对象是能认真参加培训,并且能考试合格的学员。义务课程教育培训一般拿不到补贴。法律依据。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。第十六条 促进义务教育优质均衡发展。各地要巩固义务教育基本均衡成果,积极开展义务教育优质均衡创建工作,促进新优质学校成长,扩大优质教育资源。积极推进集团化办学、学区化治理和城乡学校共同体建设,充分激发办学活力,整体提升学校办学水平,加快缩小城乡、区域、学校间教育水平差距。


不一定,所有补贴都是针对能拿到证书的学员,因为鼓励的对象是能认真参加培训,并且能考试合格的学员。义务课程教育培训一般拿不到补贴。

法律依据:

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》

第十六条 促进义务教育优质均衡发展。各地要巩固义务教育基本均衡成果,积极开展义务教育优质均衡创建工作,促进新优质学校成长,扩大优质教育资源。积极推进集团化办学、学区化治理和城乡学校共同体建设,充分激发办学活力,整体提升学校办学水平,加快缩小城乡、区域、学校间教育水平差距。

第十七条 提升课堂教学质量。教育部门要指导学校健全教学管理规程,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率。学校要开齐开足开好国家规定课程,积极推进幼小科学衔接,帮助学生做好入学准备,严格按课程标准零起点教学,做到应教尽教,确保学生达到国家规定的学业质量标准。学校不得随意增减课时、提高难度、加快进度;降低考试压力,改进考试方法,不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为;考试成绩呈现实行等级制,坚决克服唯分数的倾向。

第十 深化高中招生改革。各地要积极完善基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式,依据不同科目特点,完善考试方式和成绩呈现方式。坚持以学定考,进一步提升中考命题质量,防止偏题、怪题、超过课程标准的难题。逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例,规范普通高中招生秩序,杜绝违规招生、恶性竞争。

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教育培训有没有补贴

不一定,所有补贴都是针对能拿到证书的学员,因为鼓励的对象是能认真参加培训,并且能考试合格的学员。义务课程教育培训一般拿不到补贴。法律依据。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。第十六条 促进义务教育优质均衡发展。各地要巩固义务教育基本均衡成果,积极开展义务教育优质均衡创建工作,促进新优质学校成长,扩大优质教育资源。积极推进集团化办学、学区化治理和城乡学校共同体建设,充分激发办学活力,整体提升学校办学水平,加快缩小城乡、区域、学校间教育水平差距。
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