毕业设计学生选题系统

计算机信息管理专业毕业论文

青岛恒星职业技术学院

毕业论文

题    目：   毕业设计学生选题系统    

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学    号：                           

所在学院：                           

2010年4月01日

摘  要

随着计算机的普及和计算机科学技术的飞速发展，人们开始越来越多地利用计算机解决实际问题。员工信息管理是企业信息管理的重要部分，面对大量的人事信息，采用人力处理即浪费时间、又浪费人力和物力，并且数据的准确性低。然而通过应用人力资源管理系统能够集中对企业人事工作进行管理，不单单使得人力资源管理人员摆脱繁重的日常工作，更为重要的是能够根据员工个人能力对其岗位进行调动，充分发挥员工自身的能力，为企业的带来更大的经济利益。快捷、准确、方便、高效的人力资源管理系统是企事业单位的基本需求之一，因此，开发一个界面友好，易于操作的人力资源管理软件进行自动化处理变得十分重要，这正是本系统开发的目的和意义。

本文所阐述的人力资源管理系统，以浏览器/服务器（B/S）模式高效地实现了人力资源管理系统的各项功能，可进行多条件查询、更新、密码设置、员工信息、档案、合同、履历的管理、人员调动管理、培训管理、系统管理等功能。提升了企业的效率和竞争力，满足了现代企业人力资源管理的需要。

由于Java语言是一种纯面相对象的语言，而且发展前景十分的广阔，因此本项目才用java语言作为根本，前台页面使用jsp语言，并选用经典的MVC模型框架Struts作为开发架构，在数据持久层方面则使用了Hibernate框架。

关键字：（B/S）模式、Java、MVC模型、Struts、Hibernate

ABSRARCT

Along with calculator of universality and calculator science technique of fly soon development, people beginning more and more land utilization with the calculator solve actual problem.Employee information management is a business enterprise information management of importance part, face a great deal of of personnel information, adoption manpower processing namely the wave take a lot of time, again waste manpower and material resources, and the accuracy of data be low.However pass application the management system of human resource can concentration to business enterprise personnel work carry on management, not only list make human resource the manager get away from heavy daily pursuit, more importance of is can according to employee's personal ability as to it's the post carry on transfer, full exertive employee's oneself of ability, is larger for bring of business enterprise of economy benefits.Fast, accurate, convenience, efficiently of human resource management the system is a Qi business one of the basic needs of the unit, therefore develop an interface amity, be easy to operation of human resource management the software carry on automation processing to become very importance, this purpose and meaning that is exactly this system development.

Human resource that this text elaborate management system, with browser/server(B/S) mode efficiently realization human resource management system of each item function, can carry on many condition search, renewal, password constitution, employee's information, file, contract, resume of management, personnel transfer management, training management, system management etc. function.Promoted efficiency and competition ability of business enterprise, satisfied modern business enterprise human resource management of demand.

Because the Java language be a kind of pure the language of face reading object, and development foreground very vast, so this item just use java language as root, stage page usage jsp language, and choose MVC model frame Struts of use the classic as a development structure, in the data hold out for long time layer usage Hibernate frame.

Key word:(B/S)Mode, Java, MVC model, Struts, Hibernate

3.参考资料    23

4.致谢    24

前言

目前，网络正以一种前所未有的冲击力在影响着人类的活动，包括人类的生产和日常生活。网络的诞生和发展，了传统的信息传播方式，冲破了存在于传统交流方式中时间和空间的种种壁垒，极大地改变了人类从物质到精神、从形式到内容、从生产到生活的各种活动，并且给人类带来了新的机遇和挑战。

将成为21世纪网络发展的主流。国内企业在纷纷加入到阿里巴巴等一系列大型电子邮件网站，通过网络进行B2B（企业对企业）的网上交易之后，也充分认识到网络交易将成为未来商品交易的重要组成部分，在建立企业宣传网络的同时，也逐步扩大企业自身的网络销售渠道，建立自己的电子邮件网站，完成从B2B到B2C（企业对个人）同时进行网络交易的过度，大大提高了企业网络交易的数量和金额。

1. JSP技术是用Java语言作为脚本语言的。Java语言是成熟的、强大的、易扩充的编程语言。

2. 高效性与安全性。JSP在执行前先被编译成字节码，字节码由Java虚拟机解释执行，比源码解释效率高。

3. 可维护性。由于JSP技术是一种开放的、跨平台的结构，因此Web服务器、平台及其他组件能很容易升级或切换，且不会影响JSP基本的应用程序。

4.稳定性。

5.产品的多样性。

目前，在国内JSP还是一种较新的技术。但JSP+Servlet+JDBC+JavaBean目前已经成为开发电子邮件平台的主流技术。随着国内与国际的接轨，JSP必将成为网站开发技术的首选。

引言

1.1编写目的

开发本系统的目的，就是要解决毕业设计选题困难的问题。方便学生选择课题、导师发布课题。让学生、导师进行双向选择，大大提高了课题选择的简便性。

1.2背景

1.2.1项目开发背景

毕业设计是专业人才培养计划中的一个重要组成部分 ,是培养学生综合运用所学的基础知识、基础理论和基本技能 ,分析解决工程实际问题和初步科学研究能力的一个重要环节。是大学生走向社会前的一次练兵 ,也是在校期间一次系统全面的训练。努力提高高等学校毕业设计的质量是一项重要任务。

选题是毕业设计工作的龙头 ,选题质量是毕业设计质量的起点。科学的选题方式本身也极为重要 ,它直接关系到毕业设计的质量 。一般高校 ,毕业设计选题方式 ,经历了由管理人员任意指定、老师单向选择到师生双向选择的发展过程。管理人员任意指定课题 ,体现的是一种以管理者为主导的意识 ;教师单向选择则体现的是以教师为主导的意识 ;而教师学生双向选题 ,则体现了“以教师为本 ,以学生为中心”的新理念。很显然 ,双向选题更符合现代教育观念 ,更能发挥学生和教师的主观能动性。双向选题要求充分尊重学生的个人选题意见 ,尽量满足合理的科学的选题要求 ,体现了科学性和人性化的理念。事实上 ,毕业设计选题应该是教师和学生共同完成的一项重要工作。

随着学分制的推行 ,双向选题显得更为重要。现在 ,同一个专业的学生学过的课程可以有较大差别 ,将来从事的工作性质可能大相径庭 ,个性更是不同。如何既能结合课题特点 ,又能结合学生的兴趣爱好、他们即将从事的工作以及所学的专业知识等确定一个最佳的搭配 ,是相当复杂繁琐的过程。以往双向选择的操作方法 ,主要根据一些简单信息如软件、硬件、理论、实践等课题性质 ,完全由人工来确定。但是当人数达到一定规模 ,并增加了有关课题、教师、学生等各方面的信息时 ,这样的复杂工作就很难完全由人工来完成。目前计算机选课系统、计算机信息管理系统正在普及 ,然而针对毕业设计双向选题的软件笔者至今尚未见报道。显然 ,开发一套双向选题程序 ,迫在眉睫。设计基于网络的选题系统 ,通过 WEB进行双向选题 ,更是顺应了时代的发展。

1.2.2项目说明

a．待开发软件产品名称：毕业设计双向选题系统

b．项目提出者：柯胜男

c．项目开发者：熊金诚、徐冬伟

d． 指导老师：柯胜男

e．用户：学生、教师、院领导、系统管理员

1.3术语定义

1、Html：超文本标记语言(HypertextMarkupLanguage),是定义了超文本文档的SGML的子集。

2、Css：全称是级联样式表，Cascading Style Sheet的缩写，是用来进行网页风格设计的。

3、JavaScript：JavaScript是由 Netscape公司开发的一种脚本语言（scripting language），或者称为描述语言。

4、    Ajax：全称是AsynchronousJavaScript+XML，即“异步JavaScript和XML”。

2.系统功能简介

2.1  产品描述

2.1.1 产品简介

双向选题系统功能是为了让选题流程变得更加简便，学生、教师能够轻松完成选题。

2.1.3 开发环境和工具的安装与配置

JDK与TOMCAT的整合配置

在原有的操作系统环境基础上，须再安装JAVA环境，让它处理JAVA代码。

首先安装JDK1.6，JDK安装完毕后需要配置系统变量。右击“我的电脑”,选择“属性”中的“高级”,然后修改系统变量中的path值，添加JDK安装的路径。如图所示。

接下来安装Tomcat,安装过程中Tomcat会自动选择JDK的安装路径，如图所示。

MyEclipse编辑器应用

接下来就是在MyEclipse中配置JDK和Tomcat了。打开MyEclipse,选择“window”->“Preferences”，然后按图找到Tomcat对应的版本配置Tomcat和相应的JDK。配置Tomcat则将Tomcat安装路径填入。配置JDK则先点击“Add”,然后将JDK安装路径填入。如图

2.1.3 系统模块说明

学生：

1. 个人中心（学生用户对自己的资料进行完善）

A．查看个人资料（查看个人的资料）

B．修改个人资料（修改个人的资料，包括照片、简介等）

C．修改密码（修改个人登陆密码）

2.    课题检索（学生用户可以对课题及相关信息进行查询）

A.    查看所有课题信息（分类查看所有经过最终审核的课题信息，例如：根据课题类别查看课题）

B.    查看指定课题导师信息（查看指定某项课题的导师的信息）

C.  查看指定导师课题信息（查看指定某个导师的所有通过最终审核课题的信息）

3.    课题选择

A.    选择课题（学生用户可以选择课题，分多个志愿选择（志愿的个数由系统管理员设置），每个志愿只能选择一个课题，最后的归宿由教师决定。如果学生的多个课题都被选中的话那么系统将自动按学生自愿的先后顺序选择一个优先级高的为学生的最终选择课题。对于最后落选的同学则要到学院，从那些落选的和那些需要人数还不够的课题中选择，最后由学院调节并保证每个课题和每个学生都选上。）

B.    查看已选课题（查看自己的已选课题）

C.    查看指定课题其他同学（查看指定某项课题有哪些选中的同学）

教师：

1．个人中心（教师用户对自己的资料进行完善）

A．查看个人资料（查看个人的资料）

B．修改个人资料（修改个人的资料，包括照片、简介、教学成果、奖励等）

C．修改密码（修改个人登陆密码）

2．课题录入（教师用户可以自行添加课题，并将课题提交给学院领导审核）

A．查看个人课题（查看个人所有课题，包括未提交、提交、未审核、未通过、已通过的课题）

B．添加课题（添加新的未提交课题）

C．修改课题（修改指定课题，只能修改自己的未提交的课题。将课题提交状态修改成“已提交”即为将自己的课题提交给学院领导审核，提交课题后该课题不能修改、删除）

D．删除课题（删除指定课题，只能删除自己的未提交的课题）

3．学生选择（教师用户对选了自己课题的学生进行选择，教师用户的选择决定学生的归宿）

A．查看申请本人课题的所有学生的基本资料（查看申请本人课题的所有学生的基本资料，包括被选中的学生、未被选中的学生）

B．选择学生（对指定课题选择学生，选择时不能超过课题人数上限。教师可以根据学生的基本资料等等来选择学生，对于某个课题教师只能选择一个学生，对于需要多人共同完成的课题可以选择多个学生让他们共同完成此课题）

C．取消选择（取消该课题的某个被选中学生）

学院领导：

1．个人中心（学院领导用户对自己的资料进行完善）

A．查看个人资料（查看个人的资料）

B．修改个人资料（修改个人的资料）

C．修改密码（修改个人登陆密码）

2．课题检索（学院领导用户可以对课题及相关信息进行查询）

A．查看所有课题信息（查看所有课题信息，只能查看已提交的课题）

B．查看指定课题导师信息（查看指定某项课题的导师的信息）

C．查看所有学生的基本资料（查看所有学生的基本资料）

D．查看指定课题学生选题情况（查看指定课题的学生选题情况）

3．课题终审（学院领导用户对课题进行最终审核）

A．进行课题最终审核（对课题进行最终审核，只能审核已提交的课题。可以对自审核过的课题进行审核状态的修改）

系统管理员：

1. 院系职称管理（系统管理员用户对学院专业、年级、班级、教师职称、院领导职称进行管理）：

A．教师职称管理（系统管理员用户对教师职称的信息进行管理）

i.查看所有教师职称信息（查看所有教师职称的资料）

ii.添加指定教师职称信息（添加指定教师职称的资料）

iii.删除指定教师职称信息（删除指定教师职称的资料，删除后不可恢复）

B．领导职称管理（系统管理员用户对领导职称的信息进行管理）

i.查看所有领导职称信息（查看所有领导职称的资料）

ii.添加指定领导职称信息（添加指定领导职称的资料）

iii.删除指定领导职称信息（删除指定领导职称的资料，删除后不可恢复）

C．年级管理（系统管理员用户对年级的信息进行管理）

i.查看所有年级信息（查看所有年级的资料）

ii.添加指定年级信息（添加指定年级的资料）

iii.删除指定年级信息（删除指定年级的资料，删除后不可恢复）

D．班级管理（系统管理员用户对班级的信息进行管理）

i.查看所有班级信息（查看所有班级的资料）

ii.添加指定班级信息（添加指定班级的资料）

iii.删除指定班级信息（删除指定班级的资料，删除后不可恢复）

E．学院专业管理（系统管理员用户对学院专业的信息进行管理）

i.查看所有学院专业信息（查看所有学院专业的资料）

ii.添加指定学院专业信息（添加指定学院专业的资料）

iii.删除指定学院专业信息（删除指定学院专业的资料，删除后不可恢复）

2.用户管理（系统管理员用户对用户进行管理）：

A．学生信息管理（系统管理员用户对学生的信息进行管理）

i.查看所有学生信息（查看所有学生的资料，包括密码）

ii.添加指定学生信息（添加指定学生的资料）

iii.修改指定学生信息（修改指定学生的资料，包括密码）

iv.删除指定学生信息（删除指定学生的所有资料，删除后不可恢复）

v.模糊搜索相关学生信息（按照某些关键字如用户名模糊搜索指定学生的所有资料）

B．教师信息管理（系统管理员用户对教师的信息进行管理）

i.查看所有教师信息（查看所有教师的资料，包括密码）

ii.添加指定教师信息（添加指定教师的资料）

iii.修改指定教师信息（修改指定教师的资料，包括密码）

iv.删除指定教师信息（删除指定教师的所有资料，删除后不可恢复）

v.模糊搜索相关教师信息（按照某些关键字如用户名模糊搜索指定教师的所有资料）

C．学院领导信息管理（系统管理员用户对学院领导的信息进行管理）

i.查看所有学院领导信息（查看所有学院领导的资料，包括密码）

ii.添加指定学院领导信息（添加指定学院领导的资料）

iii.修改指定学院领导信息（修改指定学院领导的资料，包括密码）

iv.删除指定学院领导信息（删除指定学院领导的所有资料，删除后不可恢复）

v.模糊搜索相关学院领导信息（按照某些关键字如用户名模糊搜索指定学院领导的所有资料）

D．系统管理员信息管理（系统管理员用户对系统管理员的信息进行管理）

i.查看所有系统管理员信息（查看所有系统管理员的资料，包括密码）

ii.添加指定系统管理员信息（添加指定系统管理员的资料）

iii.修改指定系统管理员信息（修改指定系统管理员的资料，包括密码）

iv.删除指定系统管理员信息（删除指定系统管理员的所有资料，删除后不可恢复）

v.模糊搜索相关系统管理员信息（按照某些关键字如用户名模糊搜索指定系统管理员的所有资料）

3．课题管理（系统管理员用户对课题类别、课题信息进行管理）

A．课题类别管理（管理课题类别）

i.查看所有课题类别（查看所有课题类别的信息）

ii.添加课题类别（添加新的课题类别）

iii.删除指定课题类别（删除指定课题类别，删除后不可恢复）

B．课题信息管理（管理所有课题信息）

i.查看所有课题信息（查看所有课题的信息，包括提交与未提交、审核与未审核的课题）

ii.添加指定课题信息（添加新的未提交课题）

iii.修改指定课题信息（修改指定课题的信息，例如：将未审核的课题修改成通过最终审核）

iv.删除指定课题信息（删除指定课题，删除后不可恢复）

4．选题管理（系统管理员用户对选题信息进行管理）

A．最初选题信息管理（管理最初选题信息，即学生选择课题的信息）

i.查看最初选题信息（查看最初选题信息）

ii.删除指定最初选题信息（删除指定最初选题信息，删除后不可恢复）

B．复选题信息管理（管理复选题信息，即教师选择学生的信息）

i.查看复选题信息（查看复选题信息）

ii.删除指定复选题信息（删除指定最初选题信息，删除后不可恢复）

C．查看最终选题信息（查看最终选题信息）

D．删除指定选题信息（删除指定选题信息，删除后不可恢复，只能删除最初选题信息、复选题信息）

5．统计管理（系统管理员用户可以查看课题、导师、选题等的统计信息）

A．用户统计（可查看所有用户的统计信息，例如：基本用户的总数量，学生用户的数量，教师的数量，学院领导用户的数量，系统管理员用户的数量，具有多重权限用户的数量）

B．选题统计（可查看选题的统计信息，例如：已选课题的学生数量、未选课题的学生数量、选了课题且被导师选中的学生的数量、选了课题但未被导师选中的学生的数量）

C．课题统计（可查看所有课题及其类别的统计信息，例如：课题的总数量、课题类别的总数量，未提交课题的数量、已提交课题的数量，通过审核课题的数量及通过率）

6．系统设置（系统管理员用户可以对命题时间、选题时间、选题人数等进行设置）

A．命题设置（设置导师的命题时间、最大命题数量、每个课题的最大选题人数、课题的类别，导师必须在规定的命题时间内进行课题的添加、修改、删除与提交）

B．审题设置（设置学院领导的审题时间，学院领导必须在规定的审题时间内进行课题的审核）

C．选题设置（设置学生的选题时间、选题志愿数量，学生必须在规定的选题时间内进行选题，并且每个选题志愿只能选一个课题）

7．数据管理（系统管理员用户对系统中的基本数据进行管理）

A．用户数据导入（将外部文件数据导入到数据库中，例如：导入一份后缀名为.xls的学生详细资料。自动屏蔽导入的资料与数据库中的资料相同的部分）

B．用户数据导出（将系统中的数据导出到外部文件中，例如：将学生详细资料导出到D:\\student\的文件夹中，后缀名为.xls）

C．选题结果导出（将系统中的数据导出到外部文件中，例如：将选题结果详细资料导出到D:\\student\的文件夹中，后缀名为.xls）

2.1.4 系统演示说明

登录页面

用户输入用户名、密码即可登陆，登陆成功后，进入系统首页

系统首页

在系统首页，不同权限的用户可以进行不同的操作

下面从系统流程方面演示整个系统。系统流程为：教师创建新的课题，并提交给院领导审核；院领导审核通过后，学生进行课题的选择；学生选题结束后，教师针对学生的选题情况进行学生的选择；最后，系统根据学生选题志愿和教师选择结果自动撮合，由管理员将选题信息导出。

教师（具有教师权限的用户可以进行的操作）：

点击“查看个人课题”（查看个人所有课题，包括未提交、提交、未审核、未通过、已通过的课题），出现如图所示。

点击“添加”（添加新的未提交课题），出现如图所示.

添加好新课题后，教师点击“修改”，将课题提交状态改成“已提交”即可，修改课题如图所示：

教师提交课题后，不能对该课题进行修改、删除，院领导则可以对提交的课题进行审核。

院领导（具有院领导权限的用户可以进行的操作）：

点击“查看所有课题”（查看所有课题信息，只能查看已提交的课题），出现课题列表，可以对未审核的课题进行审核，自己审核过的课题可以进行修改审核状态，如图所示：

院领导审核课题通过后，学生便可以对该课题进行选择。

学生（具有学生权限的用户可以进行的操作）：

点击“课题列表”（查看所有经过最终审核的课题信息），可以查看该课题资料（包括该课题有哪些选中的同学）、导师资料(包括该导师的所有课题)、对课题进行选择，如图所示：

点击“选择”（可以选择课题，分多个志愿选择，志愿数量由管理员设置，志愿用完后无法再选课题），如图所示：

学生选择课题完毕后，由教师根据学生选题情况选择学生。

教师（具有教师权限的用户可以进行的操作）：

点击“学生选择”（查看申请本人课题的所有学生的基本资料，包括被选中的学生、未被选中的学生），可以选择学生与取消选择，如图所示：

教师选择学生完毕后，系统自动会撮合结果，由管理员将选题结果导出。

管理员（具有管理员权限的用户可以进行的操作）：

选择数据管理模块中的“选题结果导出”（将系统中的数据导出到外部文件中，例如：将选题结果详细资料导出到D:\\student\的文件夹中，后缀名为.xls），出现如图所示：

至此，整个系统选题流程结束。

下面介绍管理员一些模块的功能。

点击院系职称管理模块中的教师职称管理“查询”（查看所有教师职称的资料），可对教师职称进行添加、删除。该模块其他功能类似。如图所示：

点击用户管理模块中的学生信息管理“查询”（查看所有学生的资料），可对学生进行添加、修改、删除。该模块其他功能类似。如图所示：

课题管理模块中的功能与用户管理模块类似。

选题管理模块是对学生选题信息、教师选学生信息进行管理，控制整个选题流程。如图所示（最初选题信息管理）：

统计管理模块是对系统中用户、课题、选题情况进行统计，生成饼图，点击用户统计“查看”，如图所示：

系统设置模块是对教师命题、学生选题、领导审题等参数进行修改设置，点击命题设置“查看”，如图所示：

数据管理模块则是对用户数据进行批量导入导出，对选题结果进行导出。前面已经演示过了，就不再演示。

下面是个人中心模块的功能（适用学生、教师、院领导），学生、教师、院领导的该模块功能类似。下面以学生为例，演示该模块功能。

学生：

点击“个人资料”（查看自己的资料信息），出现如图所示

点击“修改资料”（修改个人资料），出现如图所示。

点击“修改密码”（修改个人密码），出现如图所示。

参考资料

[1]．软件设计文档国家标准_GB8567—88[S]

 [2]．张海藩.软件工程导论（第四版）[M].北京：清华大学出版社，2003.12

[3]. 龚波.SQL Server 2000教程[M].北京：北京希望电子出版社，2002.07 

[4]党建武.管理信息系统，兰州大学出版社，2001；

[5]毕庶伟.管理信息系统分析与设计.北京:机械工业出版社,1992；

[6]黄梯云.企业管理模型及微型机应用程序,石家庄:河北人民出版社,1985；.

[7]黄梯云.管理信息系统导论,北京:机械工业出版社,1986。

[8] 黄晓东.Java课程设计案例精编( 第二版) .北京.中国水利水电出版社.2008

[9] 孙燮华.Java程序设计教程.北京.清华大学出版社.2008

致谢

本课题在选题及研究过程中得到老师的悉心指导。老师多次询问研究进程，并为我指点迷津，帮助我开拓研究思路，精心点拨、热忱鼓励。老师一丝不苟的作风，严谨求实的态度，踏踏实实的精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。对两位老师的感激之情是无法用言语表达的。

在此，感谢在座的各位老师，学院领导的培养，给我提供了研究课题的良好条件。还要感谢大学四年中所有的老师，为我打下了坚实的基础，同时还要感谢所有的同学们，正是因为有了你们的支持和鼓励。此次毕业设计才会顺利完成。

最后感谢青岛恒星职业技术学院对我的大力栽培。