大学体育理论考试试题汇总

来源：动视网责编：小OO 时间：2025-09-26 05:35:47

大学体育理论考试试题汇总

一年级的同学考试范围是《大学体育教程》中的第一、二、三、四、六章内容序号大学一年级《单选题》题库1根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指A：竞技体育B：体育教育C：健康教育D：体育运动2根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前普遍认为，体育可由哪三个主要部分组成？A：学校体育、竞技体育和群众体育B：学校体育、健身运动和娱乐体育C：学校体育、健身运动和娱乐体育D：学校体育、娱乐体育和群众体育3学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，它A：既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基

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导读一年级的同学考试范围是《大学体育教程》中的第一、二、三、四、六章内容序号大学一年级《单选题》题库1根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指A：竞技体育B：体育教育C：健康教育D：体育运动2根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前普遍认为，体育可由哪三个主要部分组成？A：学校体育、竞技体育和群众体育B：学校体育、健身运动和娱乐体育C：学校体育、健身运动和娱乐体育D：学校体育、娱乐体育和群众体育3学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，它A：既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基

一年级的同学考试范围是《大学体育教程》中的第一、二、三、四、六章内容

序号	大学一年级《单选题》题库
1	根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指 A：竞技体育B：体育教育C：健康教育D：体育运动
2	根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前普遍认为，体育可由哪三个主要部分组成？ A：学校体育、竞技体育和群众体育B：学校体育、健身运动和娱乐体育C：学校体育、健身运动和娱乐体育D：学校体育、娱乐体育和群众体育
3	学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，它 A：既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基础B：既是健康教育的重要组成部分，也是全民体育的基础C：既是娱乐体育的补充，也是社会体育的基础D：既是学校体育的重要组成部分，也是全民体育的基础
4	学校体育在解决与之有关的各项任务中，应以下列哪项任务为中心？ A：培养竞技体育后备人才B：增强体质C：传授体育知识和技能D：传授体育知识和技能
5	学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪四种组织形式？ A：理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B：体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C：体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛D：体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛
6	竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得优异运动成绩，首先应建立的基础是 A：全面发展身体素质B：掌握基本技术技能C：提高身体基本活动能力D：提高身体健康水平
7	在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在 A：谋生与防卫需要中B：宗教与祭祀需要中C：娱乐与游戏需要中D：战争与掠夺需要中
8	经原始教育提炼和改进后的身体运动，由于增添了强身手段，使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练，为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于 A：强身健体B：维持生存C：消遣娱乐D：技巧训练
9	为了适应未来社会生活和工作的需要，体育在学校所起的教育作用，集中在下列哪一方面 A：发展身体素质B：掌握运动技能C：获得体育能力D：培养体育素养
10	体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用，是要教育人们 A：积极参加社会活动B：成为社会体育活动家C与社会保持一致性D：树立个人奋斗目标
11	教育功能是体育最基本的功能，他的作用出表现在学校这个特定领域，也深刻影响着 A：政治领域B：军事领域C：经济领域D：整个社会
12	体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪些方面的需要？ A：生存和发展的需要B：提高生物潜能的需要C：精神和文化生活的需要D：增强体质的需要
13	体育的经济功能，最初是由体育本身的发展，间接通过提高国民的身体素质，在转化为 A：精神意志力B：社会感染力C：生产劳动力D：政治鼓动力
14	体育作为一种社会现象，它与政治之间有什么联系 A：体育与政治无关B：体育是超政治的C：体育与政治有关D：体育隶属于政治
15	体育的经济功能，有下列那个因素决定？ A：体育本身所具有的经济价值B：体育与经济相互促进作用 C：国民经济对体育的合理投资D：体育促进了劳动生产力提高
16	我国高校体育的首要任务是 A：传授知识，提高技能B：增强体质，增进健康C：培养品德，提高素质D：造就骨干，指导普及
17	体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，使高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的 A：唯一途径B：基本组织形式C：唯一组织形式D：必修课程
18	课余体育训练是指各高校利用课余时间，对部分身体素质较好，并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门 A：学习过程B：教育过程C：比赛过程D：交流过程
19	素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括 A：品格、思想、能力、态度B：品格、知识、能力、身心C：品格、文化、技能、身心D：品格、知识、技能、身心

20	实现素质教育的重要手段 A：竞技体育B：群众体育C：高校体育D：课余锻炼
21	身体锻炼的指导性原则 A：自觉积极性原则　B：全面发展原则　C：持之以恒原则　D：因人制宜原则
22	适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段 A：普通散步法　B：快速散步法　C：定量散步法　D：摆臂散步法
23	具有我国民族特色的传统体育项目是 A：篮球　B：乒乓球　C：拳击　D：武术
24	适合普通大学生锻炼的符合心率范围为 A：130-170次/min　B：135-175次/min　C：140-180次/min　D：均可
25	评价肺活量指数的公式为 A：评价指标＝体重（克）÷心率　B：评价指标＝体重（克）÷身高　C：评价指标＝身高（cm）÷体重g　D：评价指标＝肺活量（ml）÷体重g
26	适宜春季锻炼的运动方式是 A：滑水　B：日光浴　C：滑冰　D：长跑
27	适宜冬季锻炼的运动方式是 A：自行车　B：长跑　C：散步　D：体操
28	适宜秋季锻炼的运动方式是 A：散步　B：自行车　C：排球　D：跳皮筋
29	按空气温度可把空气浴分为三种，其中凉空气浴的范围值 A：10－15Ｃ　B：15－20Ｃ　C：20－30Ｃ　D：4－15Ｃ
30	体重轻于正常标准的学生体质类型为 A：健康型　B：一般型　C：消瘦型　D：肥胖型
31	人体神经肌肉系统紧张或收缩时对抗或克服阻力的能力是指 A：力量素质　B：耐力素质　C：速度素质　D：灵敏素质
32	按照一定要求持续进行规定动作身体锻炼方法是 A：重复训练法　B：变化训练法　C：循环训练法　D：连续训练法
33	培养学生运动团结协作的运动项目是 A：自行车　B：排球　C：拳击　D：体操
34	根据学生的身体情况和兴趣爱好在制定锻炼任务，内容，方法时，必须有所区别于其他的锻炼身体的基本原则是 A：持之以恒原则　B：因人制宜原则　C：全面发展原则　D：循序渐进原则
35	优秀运动员每百毫升血中血红蛋白可达：（单位，克） A：12—14　B：16—18　C：14—16　D：18--20
36	经常参加体育锻炼的女子红血球数量：（单位，万个） A：500　B：600　C：700　D：800
37	经常参加体育锻炼的男子红血球数量：（单位，万个） A：500　B：600　C：700　D：800
38	经常参加体育锻炼的人每搏输出量是：(单位ml) A：50—70　B：70—90　C：90—120　D：120--150
39	优秀运动员心跳频率为：（单位，次／分） A：25—35　B：35—45　C：45—55　D：55--65

40	一般人安静时每分钟呼吸频率是 A：12—14　B：16—18　C：12—18　D：9--16
41	影响肺活量测试结果最显著的因素是 A：体重 B：身高 C：年龄 D：性别
42	计算肺活量体重指数时，肺活量单位为毫升，测试时保留＿＿ A：整数 B：小数１位 C：小数２位 D：小数３位
44	经常参加体育锻炼的人肺活量可达：(单位ml) A：4000　B：5000　C：6000　D：7000
45	男子立定跳远的满分为 A：2.66米 B：2.50米 C：2.45米 D：2.40米
46	女子立定跳远的满分为 A：2.00米 B：1.96米 C：1.91米 D：2.07米
47	某大学男生身高为170CM，体重为70KG，他属于下列哪个标准 A：较低体重B：正常体重C：超重D：肥胖
48	某大学女生身高为160CM，体重为50KG，他属于下列哪个标准 A：较低体重B：正常体重C：超重D：肥胖
49	《国家学生体质健康标准》中身高标准体重占总得分 A：10分　B：20分　C：25分　D：30分
50	《国家学生体质健康标准》台阶实验占总得分为 A：15分　B：20分　C：25分　D：30分
51	《国家学生体质健康标准》肺活量体重指数占总得分为 A：15分　B：20分　C：25分　D：30分
52	《国家学生体质健康标准》立定跳远占总得分为 A：15分　B：20分　C：25分　D：30分
53	《国家学生体质健康标准》握力体重指数、坐位体前屈占总得分为 A：15分　B：20分　C：25分　D：30分
54	坐位体前屈是反映人体什么素质的项目 A：力量B：速度C：灵敏D：柔韧
55	握力是反映人体什么素质的项目 A：力量B：速度C：灵敏D：柔韧
56	跳远是反映人体什么素质的项目 A：力量B：速度C：爆发力D：柔韧
57	身高体重的生长发育高峰期，第二阶段的年龄是 A：12—21　B：11—20　C：11—15　　D：15--20
58	人体发育的最重要的年龄阶段是 A：10—12　B：14—16　C：11—14　　D：12--16
59	中年期生理上的过渡期是人体生命中 A：由盛转衰期B：由衰转盛期C：持续旺盛期D：持续衰弱期
60	人体生长发育产生变化的原因是 A：新陈代谢B：同化作用C：异化作用D：遗传

61	人体运动的杠杆是 A：骨骼B：关节C：肌肉D;韧带
62	人体运动的枢纽是 A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带
63	人体运动产生收缩的动力是 A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带
	有造血及储备钙磷等元素的机能的是 A：骨骼B：关节C：肌肉D;韧带
65	调查表明，同龄大学生中坚持体育锻炼的身高比不经常锻炼者身高平均高 A：1--2厘米B：3--4厘米C：5--6厘米D：4--8厘米
66	构成人体健美的外在表现是 A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带
67	一般人的呼吸差是 A：1--2厘米B：2--3厘米C：4--6厘米D：5--8厘米
68	与呼吸深度有关的是 A：胸廓B：胸骨C：肋骨D：躯肌

序号	大学一年级《判断题》题库
1	学校体育在教师的指导下，有组织、有计划地传授体育知识、技术和方法，全面提高身你素质和运动技术水平，并与德育、智育、美育相结合，培养道德和意志品质，使学生成为德、智、体全面发展的高素质专业人才。 A正确　B错误
2	学校体育是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。 A正确　B错误
3	丰富的营养必将成为社会文明、科学进步和人们健康生活方式不可缺少的组成部分，并有可能发展成为人们业余生活的第一需要。 A正确　B错误
4	学校体育作为教育和体育的两个部分，又是国家体育事业发展的战略重点 A正确　B错误
5	竞技体育堪称是活动内容最广、表现形式最新、趣味性强、参加人数最多的一项群众体育活动。 A正确　B错误
6	竞技体育就是以最大限度地挖掘体力、智力、运动才能，以取得优异成绩为目标而进行的各项活动。 A正确　B错误
7	体育的功能就是体育活动对社会进步和人类发展所产生的特殊作用和影响。 A正确　B错误
8	体育锻炼是增进健康、延年益寿的最有效方法。 A正确　B错误
9	体育活动对增强体质、防治疾病、提高身体机能有着积极的作用，对心理素质的发展没有明显的作用． A正确　B错误
10	体育具有身体教育、思想品德教育，娱乐教育和智能教育功能。 A正确　B错误
11	体育活动不仅给人以强健的身体，而且还给人以美的享受，使人们消除学习、工作和劳动带来的精神紧张、大脑的疲劳和紊乱的情绪，使之得到积极有益的调节，获得积极性休息，这不仅有利于体力的恢复，而且是一种精神上的享受。 A正确　B错误
12	体育的政治功能可以为国增光，提高民族、国家威望和地位、加强爱国主义教育，增强民族凝聚力、改善和促进国家间的关系，增进友谊和巩固国防，保护民族安全。 A正确　B错误
13	体育可以直接地为经济建设服务，能够产生丰富的物质财富。 A正确　B错误
14	素质教育有以下四大特征：第一，素质教育弘扬人的主体性，注重开发人的智慧潜能，是注重形成人的精神力量的教育；第二，素质教育是面向全体学生的；第三，素质教育更加要求人的智能发展；第四，素质教育一般是指“基本素质教育”。 A正确　B错误
15	高校体育是实现素质教育的重要手段，它能促进学生个性的形成，通过体育竞赛，学生们将变得勇敢、顽强，自信、坚毅，果断、机敏，开朗、热情。 A正确　B错误
16	高等学校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要；既是国民体育的基础，又是发展我国体育事业的需要；既是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要，又是高等教育的重要组成部分。 A正确　B错误
17	高等学校的体育目的是以培养优秀运动员，国内外体育比赛为学校争取荣誉为主要目的。 A正确　B错误
18	实践课体育教学是高等学校体育增长率的惟一形式。 A正确　B错误
19	高等学校体育组织形式由以下几个方面组成：体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。 A正确　B错误

20	高等学校体育课的教学形式有以下几种：普通体育课、专项体育课、专项提高课、选修课和体育保健课。 A正确　B错误
21	普通散步这种方法适用于以保健为目的的锻炼者 A正确 B错误
22	摆臂步行法这种方法适用于患有呼吸系统慢性病者 A正确 B错误
23	走跑结合这种方法适用于初练者或者年龄较大或体质较弱者 A正确　B错误
24	竞技体操能改善和提高中枢神经系统和各分析器的机能能力对发展速度和提高健康水平有很大的作用 A正确　B错误
25	广播体操对增强体质有良好的作用 A正确　B错误
26	健美操对场地,器械,以及锻炼时间的要求很高 A正确　B错误
27	武术是以健身和搏击相结合的一项运动 A正确　B错误
28	通常认为普通大学生的负荷心率在130-170次/min范围内是比较合适的 A正确　B错误
29	间歇锻炼法是指锻炼过程中对安排的多组练习之间的间歇时间数量做出严格规定而反复进行的锻炼方法 A正确　B错误
30	间歇锻炼法的特点是每次练习的负荷时间较长,负荷强度较大 A正确　B错误
31	在实践中一般心率在130次/min左右时就应再次开始锻炼 A正确　B错误
32	连续锻炼法是按照一定要求持续进行规定动作的身体锻炼方法 A正确　B错误
33	循环锻炼法是用几个不同的练习内容联合组成的练习组合 A正确　B错误
34	经常坚持日光浴能使人体血管扩张,血流加快,血液循环得到改善,增进人体的调节能力 A正确　B错误
35	空气温度可把空气浴分为三种:20-30度为热空气浴15-20度为凉空气浴4-15度为冷空气浴 A正确　B错误
36	ATP再合成所需能量来自三条途径：—是磷酸肌酸（CP）的分能；二是糖原酵解生成；三是糖、脂肪和无机盐的氧化。 A正确　B错误
37	耐力训练时运动强度通常掌握在个人可承受最大强度的70%-80% A正确　B错误
38	经常参加体育锻炼的心率可达45-60次/分。 A正确　B错误
39	经常参加体育锻炼的心脏容积可达1000-1025毫升。 A正确　B错误

40	优秀运动员的心率可达35-45次/分。 A正确　B错误
41	肺活量是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一 A正确　B错误
42	体重的单位为千克，测试时保留1位小数，计算出指数后，四舍五入，用整数查表评分。 A正确　B错误
43	台阶试验是以一定频率、上下一定高度的平台并持续一定的时间，根据登台结束后恢复期脉搏的变化评定心脏功能 A正确　B错误
44	肺活量体重指数＝体重÷肺活量 A正确　B错误
45	计算出肺活量指数后，四舍五入，用整数查表评分 A正确　B错误
47	计算台阶试验指数时只保留整数进行评分 A正确　B错误
48	耐力是衡量人的体质健康状况和劳动工作能力的基本因素之一，是从事各项运动必不可少陶一种运动素质 A正确　B错误
49	1000m跑（男）、80０m跑（女）的测试和评价以分、秒为单位记录成绩，不计小数，然后进行查表评分 A正确　B错误
50	50m跑的测试和评价以秒为单位；保留1位小数，小数点后第＝位数非“0＂时则进1，例如9。01s，按9．1s查表评分 A正确　B错误
51	立定跳远是测试耐力的项目，同时也能测试学生的身体协调能力 A正确　B错误
52	坐位体前屈的测试和评价以厘米为单位，保留1位小数，当手指伸过0点时记录为“－”值，即手指仲过脚尖；到不了0点时记录为“＋”值，即伸不到脚尖。然后根据测试值查表评分 A正确　B错误
53	柔韧素质与健康的关系极为密切，当人们缺乏体育锻炼，体质下降时，很多都是从柔韧素质的下降开始的。 A正确　B错误
54	握力体重指数＝握力÷体重 A正确　B错误
55	仰卧起坐是测试腹肌力量和耐力的一个项目 A正确　B错误
56	重复锻炼法是对某一锻炼方法按照一定负荷要求,多次重复同一动作进行锻炼的方法 A正确　B错误
57	一般人的的肺活量男子为4500-5500毫升。 A正确　B错误
58	一般人的的肺活量女子为3500-4500毫升。 A正确　B错误
59	经常参加体育锻炼的人，肌肉可占体重的45%-50%。 A正确　B错误
60	一般人肌肉可占体重的30%-40%。 A正确　B错误

61	《学生体质健康标准》测试项目分为必测项目和选测项目两类 A正确　B错误
63	生长是个质变的过程，发育是个量变的过程。 A正确　B错误
	生长是发育的前提，发育包括生长，二者相互依存、相互促进 A正确　B错误
65	新陈代谢的同化作用使体内消耗物质和能量；而异化作用，则积累体内的物质和能量。 A正确　B错误
66	当同化和异化作用趋于平衡状态时，就是人的青年时代。 A正确　B错误
67	实践证明，在人的一生中有两个阶段是人体生长发育的高峰期。 A正确　B错误
68	在身体形态发育的过程中，肌肉的发育快于骨骼。 A正确　B错误
69	在身体形态发育的过程中，人体各生长指数的增长领先于围度指数。 A正确　B错误
70	儿童少年时期，大脑皮质神经过程的兴奋和抑制过程不均衡，兴奋占优势。 A正确　B错误
71	遗传的物质基础是基因。 A正确　B错误
72	人体的一切运动，就是依靠骨骼、韧带和肌肉的整体合作来完成的。 A正确　B错误
73	肌肉是人体的支架，起支持人体重量的作用。 A正确　B错误
74	经常坚持体育锻炼可使肌肉中水分增多，蛋白质减少。 A正确　B错误
75	经常坚持体育锻炼可提高肌肉的弹性和伸展性。 A正确　B错误
76	关节周围有关节囊，被韧带和肌肉包围。 A正确　B错误
77	骨骼和肌肉能加固关节，还能牵引关节活动。 A正确　B错误
78	胸围增加，呼吸运动的幅度得到扩展，呼吸差减小。 A正确　B错误
79	呼吸肌力量增加，肺泡弹性增大，肺活量增加。 A正确　B错误
80	肺活量不反映呼吸器官的最大工作能力。 A正确　B错误
81	不爱运动的人，呼吸肌不发达，肺活量小，肺泡中只有一部分参加气体交换。 A正确　B错误

一般人的呼吸肌力量弱，常呈现深而慢的呼吸形式

A正确　B错误

经常参加体育锻炼者安静时心跳频率可达45～60次/min

A正确　B错误

呼吸深度大，换气效率高。

A正确　B错误

序号	大学一年级《多选题》题库
1	体育的发展受制于何种因素？ A政治　B经济　C科学技术　D身体素质
2	下列因素中哪个是体育产生与发展的根本动力？ A人类生存　B军事需要　C社会发展　D经济需要
3	体育作为一种社会现象，他以下列何种形式为基本手段？ A身体训练　B身体运动　C身体教育　D身体练习
4	在实施学校体育的过程中，主要有哪些基本组织形式？ A体育课程　B体育专题讲座　C课外体育活动　D课余体育训练
5	竞技体育通过下列那几种组织形式，才能在全面发展身体素质的基础上，足大限度地挖掘体力、智力与运动才能，取得优异运动成绩？ A学校体育教学　B科学的运动训练　C群众性竞赛运动　D竞赛活动
6	我国高校体育的任务有哪几项？ A增强体质、增进健康　B学习体育基础知识、技术和技能　C进行爱国主义教育　D发展学生运动能力
7	我国高校课外体育活动的基本组织形式有早操和 A学生单项运动协会　B课间操　C班级课外体育活动　D体育节
8	体育由哪几部分组成？ A学校体育　B竞技体育　C群众体育　D课外体育
9	体育的属性有哪些？ A自然　B政治　C经济　D社会
10	体育具有哪些功能？ A体育的健身功能　B体育的教育功能　C体育的娱乐功能　D体育的政治功能
11	体育具有健身的功能，经常参加体育运动可以对自身起到下列哪些作用？ A开发智力活跃思维　B打发闲暇时间　C增强体质，提高身体机能　D促进心理健康
12	通过体育教学可以对学生哪些方面进行教育？ A身体教育　B思想品德教育　C心理品质的培养　D智能教育
13	体育具有政治功能体现在以下哪些方面？ A为国增光，提高民族、国家威望和地位　B加强爱国主义教育，增强民族凝聚力 C改善和促进国家间的关系，增进友谊　D巩固国防，保护民族安全
14	素质的各组成部分之间的关系？ A相互依存、相互渗透　B相互制约、相互促进　C相互影响、相互制约　D相互作用、相互促进
15	体育课的教学类型有哪些？ A理论课教学　B实践课教学　C电化教学课　D体育选修课
16	在我校体育的教学形式进行了改革，原有的普通体育课改为了专项体育课除此之外还有那些教学形式？ A专项提高课　B体育保健课　C体育选修课　D体育运动队训练
17	体育的教育功能主要表现在下列几个方面？ A学校领域　B政治领域　C经济领域　D社会领域
18	健身功能是体育最主要的本质功能，它包括下列哪些内容？ A消遣娱乐　B促进健康　C防病治病　D增强体质
19	群众体育开展的广泛性和社会化程度，主要取决于下列哪些因素？ A国家经济的繁荣　B生活水平的提高　C余暇时间的增多　D社会环境的安定

20	体育与生存需要之间的天然联系，主要有下列哪些因素所决定？ A人的社会属性　B人的自然属性　C人的求生本能　D人的享受需要
21	人体的三个功能系统是那三种____ A磷酸原系统　B乳酸能系统　C有氧氧化系统　D新陈代谢系统
22	锻炼身体的方法有 A重复锻炼法　B连续训练法　C循环锻炼法　D间歇锻炼法
23	锻炼身体的手段 A散步　B睡觉　C球类　D跑步
24	锻炼身体的基本原则 A消极原则　B全面发展原则　C循序渐进原则　D以上都是
25	在制定训练计划时必须考虑的几个方面是 A各个阶段　B部分学生　C练习强度　D练习数量
26	跑的锻炼身体的手段有 A走跑结合法　B快速散步法　C摆臂步行法　D全程耐力跑
27	不属于球类项目的有 A水球　B跳绳　C棒球　D体操
28	力量素质中包括 A速度力量　B绝对力量　C爆发力　　D放松能力
29	人体类型体质可分为 A健康型　B一般型　C体弱型　D肥胖型
30	不适宜先天心脏病人的运动方式有　 A拳击　B摔跤　C打太极拳　D散步
31	发展不同速度素质的方法手段有 A突发信号　B追逐跑　C技巧　D高速跑
32	能提高自卫防身能力的运动项目是 A摔跤　B跆拳道　C武术　D拳击
33	冷水浴的主要形式有 A冷水洗脸或洗足　B冷水淋浴　C冬泳　D野外长跑
34	自然力锻炼身体的方法有 A日光浴　B爬山　C滑雪　D空气浴
35	不同疲劳身体机能的表现有 A自我感觉　B注意力 C排汗量　D呼吸
36	运动性疲劳的诊断从哪方面判断 A体重　B脉搏　C肺活量　D反应时
37	运动性疲劳的恢复措施有 A睡眠　B按摩　C肺物理疗法　D心理恢复法
38	身体素质评价的内容包括1000m跑（男）、800m跑（女）、50m跑、、坐位体前屈、和握力体重指数。 A台阶试验　B立定跳远　C握力　D仰卧起坐（女）
39	经常进行哪些项目的锻炼能够明显地使心血管系统的机能得到改善，提高体质健康水平 A长跑　B足球、篮球　C游泳　D滑冰

40	速度素质的测试可以反映人体中枢神经系统的机能状态和神经与肌肉的调节机能，也可以综合地反映人体的哪些素质 A爆发力　B灵敏　C反应　D柔韧
41	心理健康是大学生什么的需要。 A身心健康　B人格健全　C和谐发展　D社会适应能力
42	评价大学生心理健康的标准包括哪些方面 A了解自我，悦纳自我　B正视现实，接受现实　C接受他人，有和谐的人际关系 D健全的人格
43	身体素质是指 A灵敏素质　B耐力素质　C柔韧素质　D力量素质
44	发展肩部，腿部，臀部手足部的柔韧性的主要手段有 A压　B搬　C踢　D绕环
45	不属于我国民族特色的传统体育项目是 A武术 B乒乓球　C羽毛球　D中国式摔跤
46	《学生体质健康标准》设置的必测项目有 A身高　B体重　C肺活量　D台阶实验
47	《学生体质健康标准》设置的选测项目有 A台阶试验　B1000m　C800M　D立定跳远
48	人体发育的最重要的时期，那些方面影响成年的生长发育的快慢与好坏。 A体格的发展　B体型的发展　C生理机能发展　D内分泌及心理智能发展
49	少儿时期肌肉的增长主要表现在长度上的特点有。 A肌纤维短粗　B肌肉水分较多　C蛋白质和无机盐减少　D收缩机能弱
50	少儿时期内脏功能有那些特点。 A心肌力量强　B心率快　C肺活量小　D呼吸频率慢
51	青年时期生长发育有那些特点。 A骨骼生长迅速　B身高增长显著　C肌肉力量减弱　D心肺功能日趋成熟
52	人体生长发育过程中青年时期心肺功能特点表现在。 A心肌纤维增粗　B收缩力增强　C呼吸肌力量减弱　D呼吸深度减小
53	青春后期大脑发育日趋完善，表现有较大飞跃的是。 A记忆力　B思维力　C理解力　D想象力
54	影响人体生长发育的基本因素有。 A遗传　B环境　C体育锻炼　D心理
55	适宜的环境可以使遗传因素得到充分的发展,环境因素包括有。 A人文环境　B地理环境　C自然环境　D社会环境
56	自然环境对人体有很大的影响,自然环境因素包括有。 A阳光　B气候　C生物　D空气
57	依季节不同可分为 A春季锻炼 B夏季锻炼 C周季锻炼 D冬季锻炼
58	经常参加体育锻炼对骨骼的影响表现在。 A骨密质增厚　B骨小梁增粗　C不坚固　D骨变短小
59	经常参加体育锻炼可以使其增厚和加强。 A关节囊　B韧带　C肌腱　D骨骼

60	经常参加体育锻炼可以增加何种物质的含量。 A肌糖原　B肌红蛋白　C肌球蛋白　D肌动蛋白
61	经常参加体育锻炼可以提高关节的程度有那些？ A稳固性　B灵活性　C活动范围　D活动幅度
62	体育锻炼对人体那些系统有影响？ A运动系统　B呼吸系统　C心血管系统　D神经系统
63	体育运动使心脏发生那些变化？ A形态　B结构　C组织成分　心率
	运动量相同的情况下，经常参加体育锻炼的人比一般人表现为。 A心跳频率变化小　B血压变化小　C心跳频率变化大　D血压变化大
65	提高人体载氧能力和缓冲酸性物质的能力的物质有。 A红血球　B白血球　C血红蛋白　D血小板
66	健康的含义包括几方面领域。 A生理学　B心理学　C社会学　D解剖学
67	健康是指在那些方面都完美的状态。 A身体　B心理学　C社会适应　D社会规范

序号	大学一年级《填空题》题库
1	体育教育是与（德育）、（智育）、（美育）相配合的整个教育的一部分。
2	在原始社会，人们往往想通过（预演劳动）过程而使后来实际的劳动取得成功。
3	体育被人们公认为（预演劳动）的窗口，（科学）和（进步）的标志。
4	体育是人类社会的一种（身体教育活动）和（社会文化活动）。
5	身体教育就是指对身体的锻炼和训练，又称为（育体）。
6	（素质教育）是中国乃至世界教育改革与发展的主流，它是依据（教育法）规定的教育方针。
7	素质教育的内容包括：（品格）、（知识）、（能力）和（身心）等四大方面，这是人整体发展的基本素质。
8	早在西周就形成了居当时世界先进水平的“礼、乐、射、御、书、数”的六艺教育。其中（射）和（御）是当时的军事技能。
9	体育对于提高学生的（心理素质）和（促进个性的完善发展），具有任何其他教育无法代替的作用。
10	素质教育要使学生学会学习，培养学生（终身学习的能力）和（信息加工的能力）。
11	高等学校体育是我国培养（身心健康发展的）高级专门人才的需要。
12	在高等学校里主要通过（德育）、（智育）、（体育）、（美育）、和（劳动技术教育）这几个方面对大学生进行教育。
13	体育教育能使大学生获得（体育）和（卫生保健）方面的知识及（锻炼身体的技巧和方法），提高运动能力。
14	体育课教学是教师按照（教学大纲）、（教学任务）有目的、有计划、有组织的教学过程。
15	体育课教学的类型包括（理论课教学）、（实践课教学）和（电化教学课）。
16	普通体育课是为了全面发展大学生的身体素质，并结合（国家学生体质健康标准）的项目而开设的一种体育课。
17	课外体育活动是高校体育课程的（延续和补充），是（实现高校体育目的任务）的重要组织形式。
18	高校的体育运动竞赛有助于培养学生（勇敢顽强进取和拼搏）精神，以及守纪律、服从裁判的优良品质和（集体主义）精神。
19	在进行感到有兴趣的活动时,才会表现出(主动性)和(自觉性),使身心统一

20	循序渐进原则是指体育锻炼必须根据人体身心发展规律,在锻炼的(内容)、（方法）和,（运动负荷）等方面逐步提高
21	锻炼计划的（完整性）和（严密的系统性）是贯彻循序渐进原则的关键
22	停止力量练习8周后,肌肉力量回下降（10%）,停止耐力练习8周后,肌肉耐力水平会下降（30-40%）
23	散步的锻炼方法有（普通散步法）、（快速散步法）、（定量散步法）和（摆臂步行法）。
24	利用自然力锻炼身体的方法（日光浴）、（空气浴）和（冷水浴）。
25	健康型常用（循环锻炼法）、（重复锻炼法）和（间歇锻炼法）等进行有计划的锻炼
26	冬季运动最好采用（鼻吸口呼）的方式或（口鼻同时呼吸）的方式
27	中国营养专家认为蛋白质、脂肪、糖的比例按体重比应为（1：0.7：5）。
28	一般人的肺活量男子为（3500-4000毫升）。
29	一般人的肺活量女子为（2500-3000毫升）。
30	安静是一般人每博输出量为（50-70毫升）。
31	运动中消耗的能源在运动后的一段时间内，不仅恢复到原来水平甚至超过原来水平，这种现象叫（超量恢复），随后又回到原来水平.
32	经常参加锻炼的人每博输出量为（90-120毫升）。
33	一般人每百毫升血中的血红蛋白量为：男性（12-15克）。
34	一般人每百毫升血中的血红蛋白量为：女性（11-14克）。
35	优秀运动员每百毫升血中的血红蛋白量为：（16-18克）。
36	研究表明，如果有效地提高机体水平，每次锻炼至少需要（20-30分钟）时间。
37	超量恢复的程度和时间取决于消耗的程度，在生理范围内肌肉活动量越大，消耗过程越剧烈，（超量恢复）也越明显。
38	生物体内物质代谢过程中伴随着的能量的合成与释放称为（能量代谢）。
39	体质健康评价包括（身体形态）、（身体机能）、（身体素质）和（心理健康）的评价。

40	通过体质测定，可以评价出大学生（身体健康状况）和（锻炼效果）。
41	身体形态测量是身高的单位（厘米）测试时保留（1）小数
42	身体形态测量是体重的单位（千克）测试时保留（1）小数
43	肺活量大小与性别，（年龄）、身高、（胸围）的关系密切
44	计算肺活量体重捎数时，肺活量的单位为（毫升）、（整数）测试时保留
45	台阶实验主要用以测定（心血管系统）的功能水平，也可以间接推断机体的（耐力）
46	在完成同样运动负荷时，动用心输出量潜力越多，心跳频率（脉搏频率）越快，指数越低，心功能水平越（低）
47	1000m跑（男）、800m跑（女）用以评价学生的心肺功能和耐力水平。此项目既测试有氧耐力，也测试（无氧耐力）的水平
48	爆发力的大小不仅取决于力量，而且取决于（力量）和（速度）的结合
49	柔韧素质的好坏，取决于关节的（解剖结构）和关节周围软组织的体积大小及韧带、肌腱、肌肉及皮肤的（伸展性）
50	坐位体前屈是反映人体（柔韧性）的测试项目
51	握力和握力体重指数握力体豆指数除了反映被测者陶力量素质外，还能够间接反映一个人的健康状况，握力增长或维持在较高水平时，健康状况就（好），握力下降时健康状况就（不好）。
52	通过仰卧起坐的测试，可以促使学生在青少午时期积极地发展（腰腹肌）力量
53	一般型用（循环锻炼法）和（重复锻炼法）往往能受到较好的效果
54	体弱型先用（重复锻炼法）和（循环锻炼法）进行锻炼力所能及的锻炼,待体质有所增强时在考虑用其他方法进行锻炼
55	《学生体质健康标准》设置的测试项目，涵盖了人体（形态）、（机能）和、（身体素质）的各个方面
57	人体生长发育是由（量变）到（质变）的复杂过程。
58	人体通过（新陈代谢）来实现自身的生长和发育。
59	新陈代谢是靠（同化作用）和（异化作用）两个对立统一的过程来进行的。
60	我国中华医学会1982年提出：（60）岁以上为老年人，

61	人在进人老年期以后，人体的生理功能在缓慢地（衰退）。
62	各种生物都是通过（生殖）产生子代。
63	子代和亲代之间，在外貌、体态、性格、气质和生理机能等方面都很相似，这种现象叫（遗传）。
	对人体心理因素构成影响的主要表现：（消极情绪）和（愉快情绪）的影响。
65	人体的运动系统是由（骨骼）、（关节）和（肌肉）组成。
66	（肌肉）是人体运动的动力器官，人体的各种活动就是靠肌肉以各种方式联合收缩、放松的结果。
67	正常的人肌肉约占体重的（30％～40％），经常参加体育锻炼的人，肌肉可占体重的（45％～50%）。
68	人体骨与骨连接能活动的地方叫（关节）。
69	呼吸肌主要有（膈肌）、（肋间肌）及（腹壁）的肌肉。
70	（肺活量）反映肺的储备力量和适应能力。
71	一般人的肺活量男子为（3500～4000）ml，女子为（2500～300）ml。
72	常参加体育锻炼者呼吸深而慢，安静时每分种为（8～12）次.
73	安静状态下，一般人的心跳频率约为（65～75）次/min。
74	由体育锻炼造成的心率变慢现象叫做“（运动性心动徐缓）”。
75	安静时一般人每搏输出量为（50～70）ml。
76	（红血球）是血液运输的主要细胞。
77	一般人每百毫升血中的血红蛋白含量为：男性（12～15）g，女性（11～14）g
78	神经系统是由（大脑）、（脊髓）及与之相连的（周围神经）组成.
79	健康是指在（身体）、（心理）和（社会适应）方面都完美的状态。
80	美国哲学家爱默生认为，“（健康）是人生的第一财富”。

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