九年级物理全一册基础知识梳理 人教版

★考点1　摩擦起电与两种电荷1．摩擦起电

(1)定义：用________的方法使物体带电，叫摩擦起电。

(2)摩擦起电的原因：原子是由位于中心的__________和____________组成，原子核由________和________组成；不同物质的原子核束缚电子的本领不同，当两个物体摩擦时，对核外电子束缚能力弱的原子失去电子而带________电，得到电子的物体带________。

(3)摩擦起电实质：摩擦起电的实质是电荷的________，而不是创造了电荷。

(4)带电体的性质：能够________________。

2．两种电荷(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷，叫做__________；用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷，叫做__________。

(2)电荷间的相互作用：同种电荷相互________，异种电荷相互________。

(3)根据______________________原理制成了验电器。

3.导体与绝缘体

★考点1　电流、电压、电阻及三种电学仪器

1．电流(1)形成：电荷的____________形成电流。

(2)电流的方向：把________________________规定为电流的方向。

(3)单位及换算：电流的基本单位是________，符号是______；常用单位有毫安(mA)、微安(μA)；1 mA＝________A，1 μA＝________A。

2．电压(1)作用：使电路中形成________，由________提供。

(2)单位及换算：电压的基本单位是________，符号是______；常用单位有千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)；1 kV＝________V，1 mV＝________V，1 μV＝________V。

3．电阻(1)概念：导体对电流________作用的大小。

(2)决定因素：①材料；②长度：在材料和横截面积相同时，导体的长度________，电阻越大；③横截面积：在材料和长度相同时，导体的横截面积________，电阻越小；④温度：大多数导体温度越高，电阻________。

(3)滑动变阻器①原理：通过改变连入电路中的____________来改变电阻。

②使用：a.根据铭牌选择合适的滑动变阻器；b.________在电路中；c.应接入“一上一下”两个接线柱；d.接入电路前应将电阻调到________。

(4)半导体①定义：导电性能介于________________之间的物体。

②应用：硅、锗是重要的半导体材料，可以制作二极管、三极管等。

(5)超导现象①概念：某些金属、合金和化合物，在温度降到某一特定温度时，电阻__________的现象。

②应用前景：应用于发电机发电、输电线、磁悬浮列车等，能大大减少________的损耗。

4.串、并联电路中电流、电压、电阻的关系

(1)实验电路：如图所示。

(2)实验步骤

①用电流表分别测量出A、B、C三处的电流；

②换用规格不同的灯泡再进行几次实验。

(3)实验结论①串联电路中，各处电流________；

②并联电路中，干路电流等于______________________。

(4)实验说明

①在连接电路时，开关一定要断开；

②实验中选用不同规格的灯泡进行多次实验，测量多组数据，是为了使实验结论具有普遍性。

2．探究串、并联电路中的电压规律

(1)实验电路：如图所示。

(2)实验步骤

①用电压表分别测量出AB、CD、AD之间的电压；

②换用规格不同的灯泡再进行几次实验。

(3)实验结论①串联电路两端的总电压等于__________________________；

②并联电路中各支路两端的电压________。

　欧姆定律

★考点1　探究：电流与电压、电阻的关系

(1)探究方法：______________。

(2)电路设计：如图所示。

(3)滑动变阻器的作用

①研究电流与电压的关系时，滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的________；保护电路。

②研究电流与电阻的关系时，滑动变阻器的作用是：保持定值电阻两端________；保护电路。

(4)实验结论

①在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______比。

②在导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______比。

★考点2　欧姆定律的理解与应用

1．欧姆定律

(1)内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成________，跟导体的电阻成________。

(2)表达式：________，导出公式：________，________。

2．串、并联电路的等效电阻

2．电路设计：如图所示。

3．注意事项：①连接电路、更换电路元件时，开关应当________。②在闭合开关之前，应将滑动变阻器的电阻值调到__________。③电流表应当________联在电路中，电压表应当与测量对象________联。

4．滑动变阻器的作用：①改变电路中的电流和部分电路两端的电压，多测几组电流、电压值；②保护电路。

5．评估交流：测定值电阻的阻值时多次测量是为了__________，减小实验误差；测小灯泡电阻时多次测量是为了观察在不同电压下电阻随________变化的规律，故计算平均值没有意义。

                     电能　电功率

★考点1　电能与电能表

1．电能  (1)单位：基本单位是________，简称______，符号是______；常用单位是________________；1 kW·h＝____________J。

(2)计算公式：W＝________＝________。(3)测量工具：__________。

2．电能表  (1)参数含义

①220 V：表示这个电能表应该在__________的电路中使用。

②10(20) A：表示这个电能表的标定电流为________，额定最大电流为________。

③600 revs/(kW·h)：表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1 kW·h的电能，电能表上的转盘转过________。

(2)计数方法：①测量较大电能时，用刻度盘计数，即W＝W2－W1；②测量较小电能时，用转盘转数计数，即W＝kW·h(n为电能表在一段时间内的实际转数，n0为电能表表盘上的标定转数)。

★考点2　电功率    1．物理意义：表示电流______________的物理量。

2．单位：基本单位是________，简称______，符号是________；比它大的单位有__________；1 kW＝______W。

3．基本公式：P＝________＝________。

★考点3　实际功率的计算   1．实际功率与额定功率的关系

(1)U实>U额，P实____P额，用电器不能正常工作，使用寿命缩短。

(2)U实＝U额，P实____P额，用电器__________。

(3)U实说明：用电器的额定电压和额定功率具有唯一性；而用电器的实际功率由用电器两端的实际电压决定，实际功率的值可以有无数个。

2．用电器铭牌的作用

(1)求电阻：由P额＝得，R＝________。(2)求正常工作时的电流：I＝________。

3．实际功率的计算    (1)已知电阻后，根据P实＝________计算。

(2)利用比值计算：＝()2推导出P实＝______。

(3)利用电能表计算：P＝kW(t的单位为h)。

★考点4　伏安法测功率  1．测量原理：________。2．电路设计：如图所示。

3．进行实验：按如图所示的电路图连接实物电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数略小于、等于、略大于小灯泡的额定电压，记下对应的电流表示数和灯泡的亮度，并填入实验数据记录表格内。故在该实验中，滑动变阻器的作用是调节小灯泡两端________、保护电路。

4．设计表格

6．评估交流：实验中多次测量是为了观察实际功率随实际电压变化的规律。计算功率的平均值没意义。

7．一图多用：该装置还能完成的实验是__________________。由于灯丝电阻受温度影响不是定值，所以________(选填“能”或“不能”)用此装置探究“电阻一定时，电流与电压的关系”。