一、看拼音写词语。（10分）
mà zha xiōng táng duàn liàn cí xiáng hóu lóng
( )( )( )( )( )
dù jì shēng chù sāo yǎng niǔ kòu bǎn dèng
( )( )( )( )( )
二、选择正确的答案，并把答案序号写在括号内。（6分）
1.下列带点字读音完全正确的一组是 （ ）
A.薄弱（báo） 监生 （jiàn） B.哗笑 （huá） 秽物（suì）
C.燕园（yàn） 踉跄（niàng） D.威吓 （hè） 血泊（pō）
2.下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A.瞄准 欺负 B.姆指 蝴蝶
C.屏障 委拖 D.极目远跳 摩拳擦掌
3.下列带点字解释不正确的一项是 （ ）
A.吾盾之坚（坚固） B.冀复得兔（报复）
C.孔君平诣其父（拜访） D.草满池塘水满陂（池岸）
4.下列加点词语使用错误的一句是 （ ）
A.刘胡兰大义凛然地走到铡刀前，吓得刽子手心惊胆战。
B.因为准备充分，王明在比赛中显得胸有成竹。
C.这首歌曲旋律优美，姐姐手忙脚乱地随着唱起来。
D.学生听完老农有关种菜的奥秘，个个都跃跃欲试。
5.下列句子中，标点使用有误的一句是 （ ）
A.我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
B.船长又喊：“向海里跳！不然我就开了！一！二！”
C.“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”
D.这次怎么会…… “岸英！岸英！”毛用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
6. 下列语句内容表述错误的一项是 ( )
A.煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑、鲁智深倒拔垂杨柳……我们都能在《三国演义》中读到，从中领略历史的风云变幻。
B.《景阳冈》一文介绍了武松赤手空拳打死猛虎的故事，按照故事的发展顺序，可以概括为喝酒 →上冈→ 打虎 →下冈。
C.“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪。
D.《军神》是一篇小说，课文着力通过动作、语言、神态描写来表现刘伯承钢铁般的意志。
三、填空。（13分）
1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ ， 。”又誉其矛曰：“ ， 。”或曰：“ ， 。”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
2.“童孙未解供耕织， 。”“ ，短笛无腔信口吹。”“ ，彩丝穿取当银钲。”这些诗写出了乡村儿童的天真可爱。“黄沙百战穿金甲， 。”“ ，南望王师又一年。”这些诗字里行间流露出一片赤子之心。
3. ， 小人长戚戚。
4.人有耻， 。
四、选择合适的答案，将序号填在后面的括号里。（6分）
1.《西顿野生动物故事集》一书中,一只狐狸被人们叫做“疤脸”，是因为他脸上有一道在追逐（ ）时，撞在装着倒刺的护栏上留下的疤痕。 （ ）
A.松鸡 B.土拨鼠 C.猫头鹰 D. 兔子
2.在《假如给我三天光明》中，（ ）是海伦学会说话后写的第一个故事。（ ）
A.我的生活 B. 少女时代 C.霜王 D.青鸟
3.在《爱的教育》中，“我”和爸爸去探望受伤的而老人，恰巧卡洛斐也来了，他送给了老人（ ），那是他平时费尽心血收集的，他们的行为让“我”很感动。 （ ）
A.明信片 B.邮票册子 C.影集 D.书签
4.青山隐隐水迢迢， 。 （ ）
A.玉人何处教吹箫B.二十四桥明月夜 C.淮水东边旧时月 D.秋尽江南草未凋
5. 故垒西边，人道是， 。 （ ）
A.三国周郎赤壁 B.千古风流人物 C.卷起千堆雪 D.一时多少豪杰
6. ，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 （ ）
A.东风夜放花千树 B.蓦然回首 C.凤箫声动 D. 众里寻他千百度
六、阅读短文，回答问题。(5+6+7+13=31分)
（一）威尼斯的小艇（节选）
船夫的驾驶技术特别好。A.行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。B.不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。C.遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。（2分）
2.看到“行船的速度极快”，我想到四字词语 ，看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。”我想到四字词语 。（2分）
3.从上面的片段中选择一个词语，概括文中A、B、C三处画“ ” 的句子的意思。这个词语是 。（1分）
(二）
光明小学对二到六年级的学生（3624人)进行了一次视力检测，请你仔细阅读表格中的信息，再填空。
| 年级 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 近视率 | 13% | 19% | 31% | 42% | 48% |
2.你认为照成他们近视的原因是什么？请你联系实际写两点原因：（2分）
3.请为“保护视力行动”写一条宣传标语，呼吁大家保护好自己的眼睛。（2分）
（三）蜜蜂与排雷
①有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可利用来造福人类。
②科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。
③目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。
④为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的要求。
1.第2段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷高出一筹表现在 、 、 三个方面。（3分）
2.蜜蜂为什么具有排雷的本领？请结合短文内容简要回答。（2分）
3.请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。（2分）
（四）难忘的八个字
①随着年龄的增长，我发现自己越来越“与众不同”。我气恼、我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门，同学们 开始嘲笑，讽刺我。我心里很清楚，对别人来说，我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。
②同学们问我：“你的嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时侯摔了一跤，被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生下来就是兔唇要好受点。我越来越敢（决定 肯定）：除了家里人以外，没人会爱我， 没人会喜欢我。
③二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她。 ，没有一个人比我更爱她。 这里有个很不一般的缘故——
④我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们（排队 依次）走到教室的门边，用右手捂着右边的耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话（背诵 复述）出来。可我的左耳先天失聪，（根本 几乎）听不见任何声音。我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。
⑤不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没有人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想，老师会说什么呢?以前，老师一般总会说：“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。
⑥终于轮到我了。我把左耳对着伦纳德老师，同时把右手抬起一点。这样就足以听清老师的话了。
⑦我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
⑧这位很胖，很美，温柔可爱的老师轻轻说道：
⑨“我希望你是我女儿!”
1.根据上下文选择合适的关联词填在文中的横线上。（4分）
不是 而是 虽然 但是 甚至 只要 就 因为 所以
2.用“\\”划去文中（ ）里用得不恰当的词。 （2分）
3.“我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！”这里“——”的用法是（ ）。（2分）
A.表示底下是解释部分或说明部分。B.表示意思的递进或转折。
C.表示声音的延长。
4．“这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田”，这句话运用了哪种修辞方法？它在文中的表达作用是什么？ （2分）
5.对“我希望你是我女儿！”一句理解正确的有（ ）（多项选择）（3分）
A.表明伦纳德夫人已经识破了我的作弊，她希望我听清这句话。
B.表明伦纳德夫人十分理解我的作弊，并利用了我的作弊。
C.表明伦纳德夫人已经关注我很久了，她用关爱体谅着我，分担着我的痛苦。
D.她对我的理解是一瞬间的闪念，而不是长时间关注的结果。
七、习作（30分）
同学们，生活中看似平常的一句话，一件事，一个物品，一个人……有时却让我们终生难忘，就如《难忘的八个字》所写的那样。你的生活中是否也曾有过这样的情况，把它写下来。题目自拟，内容生动具体，表达真情实感。
| 题 | 目 | ： | ||||||||||||||
| 400 | ||||||||||||||||
1.规范书写（行款整齐，文题居中，每段开头空两格，标点占格）（2分）
2.端正书写（结构匀称，大小适中） （1分）
3.整洁书写（卷面清洁，涂改少） （1分）
小学五年级语文试题参及评分标准
202007
一、看拼音写词语。（10分，每字0.5分）
蚂蚱 胸膛 锻炼 慈祥 喉咙 妒忌 牲畜 搔痒 纽扣 板凳
二、选择准确的答案，并把答案序号写在括号内。（6分，每题1分）
1. D 2. A 3.B 4．C 5. C 6. A
三、填空。（13分，每线1分，每条线上错1字扣0.5分，错2字则该线不得分）
1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“ 吾盾之坚 ， 物莫能陷也 。”
又誉其矛曰：“ 吾矛之利 ， 于物无不陷也 。”或曰：“ 以子之矛陷子之盾 ， 何如 。”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
2.“童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜 。”“ 牧童归去横牛背 ，短笛无腔信口吹。”“ 稚子金盆脱晓冰 ，彩丝穿取当银钲。”这些诗写出了乡村儿童的天真可爱。“黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还 。”“ 遗民泪尽胡尘里 ，南望王师又一年。”这些诗字里行间流露出一片赤子之心。
5. 君子坦荡荡 ， 小人长戚戚。
6.人有耻， 则能有所不为 。
四、课外阅读,选择正确的答案，将序号填在括号内。（6分，每题1分）
1. D 2. C 3.B 4．D 5. A 6. C
五、阅读短文，回答问题。(5+6+7+13=31分)
（一）威尼斯小艇（节选）
1. 画第一句（2分）
2. 风驰电掣 目不暇接（1个空1分，计2分）
3. 操纵自如（1分）
（二）
1.随着年级的升高，学生近视的人数越来越多。（意思对即可）（2分）
2.比如：读书、写字姿势不正确。长时间接触电子产品。（答案不唯一，合理即可）（1点1分，计2分）
3.比如：让阳光照亮心灵之窗。关爱视力，关爱健康。保护眼睛，明天更美好。
（答案不唯一，合理即可） （2分）
（三）蜜蜂与排雷
1.第2段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬探雷：高出一筹“表现在” 容易训练 、 更吃苦耐劳 、 寻找猎物准确性高 三个方面。（1个空1分，计3分，意思差不多即可）
2.蜜蜂为什么具有排雷的本领？请结合短文内容简要回答。（1点1分，计2分）
因为蜜蜂的嗅觉十分灵敏 ，可以识别多种细微气体。
它们经常群体出动，工作起来更有效。 (意思差不多即可）
3.请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。（2分）
运用蝙蝠超声波定位的原理，研制出雷达，应用于军事、气象等领域。
（符合实际情况即可）
（四）难忘的八个字
1.根据上下文选择合适的关联词填在文中的横线上。（1个空1分，计4分）
就 甚至 但是 因为
2.用“\\”划去文中（ ）里用得不恰当的词。 （1个空0.5分，计2分）
决定 排队 背诵 根本
3. A （2分）
4．比喻，（1分）生动形象地表达出这八个字给“我”带来了温暖和希望，驱除了“我”心中自卑的阴影。 （1分）（意思差不多，语句通顺即可）
5. A.B.C（选对一个答案得1分，计3分）
六、习作。（30分）
七、写字。（4分）
Copyright © 2019-2025 51dongshi.net 版权所有
违法及侵权请联系：TEL:177 7030 7066 E-MAIL:11247931@qq.com 本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务
