篇一:期末操行评语
王亚帅
你是一个懂事、负责的孩子,对老师交待的各项学习任务,你能够完成的很好,作为班级的体育委员,你能够尽职尽责,这也是让老师喜欢你的地方,新学期,老师还是衷心的希望您能再努力些,再扎实些,再自信些,就像你站在合唱队里一样,加油!
田亚洲
你是个活泼可爱的孩子,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累,冲在前头,但是,你交了一个坏朋友却总是使你成绩上不去,那就是贪玩,假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,按时完成作业,那么,下学期你的成绩一定突飞猛进!努力争取吧!
刘培林
你是一个非常优秀的男孩,你聪明,往往能回答出其他同学答不出的问题,你的记忆力很好,思维能力也很强,理解能力也较好,如果你能在书写上下点功夫,按时认真完成作业,我相信第一名非你莫属,努力,加油!
孙立武
你是个诚实憨厚的孩子,同学们羡慕你身强力壮,精力充沛,老师也很喜欢你的坦率、诚实、守信、负责,在咱班的卫生区工作中,你发挥了不可磨灭的功劳。在学习上,老师也希望你抱着“我能行” ,“我能干”的信念,充满信心步入新学期,别让老师失望,好吗?
关正
这学期我发现你变了许多,变得爱学习,守纪律了,这是多大的一个进步啊,老师都替你感到高兴,你爱看课外书,知道的课外知识特别多,也很幽默,如果在学习上多努力,多认真。你不比别人差,拼搏就会成功,加油!
杨赛禹
你是个聪明机灵的孩子,对一切事情都充满着好奇心,对一切活动都有浓厚的兴趣,老师很欣赏你,不过,老师想给你提一个小要求,以后在学习中要刻苦勤奋,送你一句话“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”祝你成功!
李肇星
这学期你表现的真不错,你有很高的绘画天赋,连老师都自叹不如,同学们也齐夸你画的画活灵活现。你的书写也很认真,在学生上美中不足的是你做事有点丢三落四,不要小看这个毛病,可能成为你成功路上的绊脚石,应马上改正,让认真陪伴你,让成功永远成为你的朋友,努力!
梁义森
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子,课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言,每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你学习成绩优异,是位优秀的学生,热爱班集体,但有时上课会做小动作,和同学讲话,希望你改正缺点,成为全面发展的学生。
史蒙召
你性格文静,性强,沉默寡言,但你学习时的认真态度让老师欣慰,成绩也有明显的提高,如果在回答问题时,再大胆一些,并多参加集体活动,活泼开朗些,老师和同学们会更喜欢你,下学期,加油! 石登科
你是一个活泼可爱、善于动脑的孩子,课上总是争着发言,小手举得高高的,老师和同学们都喜欢听你回答问题时洪亮的声音,同时,老师也给你提个小要求,上课时要认真听讲,不做小动作,要严格要求自己,力争学习上更上一层楼!
白金欣
你是个聪明、活泼、上进的孩子,这学期你的进步很大,这离不开你的努力,作为中队委,你关心集体,工作认真负责,老师一直很喜欢你,你知道吗?不过有时会批评你,因为你上课常讲“悄悄话”,开小差,希望你下学期做一个守纪律爱学习的好学生!
高世华
你是咱们班进步最大的学生之一,老师知道这离不开你的刻苦努力,你要相信只要肯拼搏,今天的“小荷
才露尖尖角”,明天必将“映日荷花别样红”,希望你一路坚定的走下去,超越自我,不辜负父母和老师的期望,假期在家,把字好好练练好吗?
姚建虎
你是一个帅气十足的小男孩,你总是乐呵呵的,好像从来都未经历过忧愁。在学习上你能一如既往的努力学习,看着你端坐着认真写作业的神情,老师心中有说不出的喜悦,假如在课堂上还能多动脑筋,多举手发言,相信你会更让大家满意,期待你有新的进步。
鑫
你勤奋好学、爱动脑筋、善于钻研;你富有爱心、乐于助人、品学兼优。作为学习委员,你尽职尽责,和同学友好相处,无论在教室还是在宿舍,你都是公认的榜样,老师非常欣赏你的为人,希望在下学期继续努力,你是最优秀的!
沈少鹏
所有的老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你还没有完全把聪明用在学习上,老师和同学们都知道你想争做一个优秀生,但是行动的“懒虫”一出来,你就想少写一些作业,老师希望用你的行动表明你的决心,严格要求自己,争取优秀生!
贺玮玮
在老师眼里,你聪明好学、有礼貌,是个听话、懂事的乖孩子,而且写一手漂亮字,老师对你抱有很大希望,希望在下学期上课多举手发言,多参加集体活动,自信一点,在学习上更上一层楼!加油!老师和你一起努力!
李晨彤
你是个懂事的孩子,劳动中积极肯干,做事踏实,认真负责,作为宿舍长,你非常称职,老师非常信任你,可是,当我看到你作业本上潦草的字迹和马虎时,不禁皱眉了,聪明的孩子,下学期你一定不会让老师失望对吗?加油!
王鑫虎
你沉默寡言,憨厚耿直,热爱劳动,遵守纪律。每当老师表扬你的时候,你都是甜甜一笑,老师希望看到课堂上你举起的小手,期望听到你流利回答问题的声音,孩子,加把劲,你会成功的!
王 川
你是个听话、爱劳动的孩子,每次劳动你都冲锋在前,不怕苦,不怕累,老师谢谢你。在学习上,你也取得了一定的进步,但还是哟一些不足之处,学习不够刻苦,上课注意力不够集中,希望下学期,你改变自我,严格要求自己,你也会很棒的。
白亚磊
你是一个聪明、懂事的孩子,在课上总能听到你精彩的回答,课下也总是看到你忙碌的身影,但是老师还要为你提几点要求:做事要勤快、不拖拉,上课少做小动作,多参加集体活动,多锻炼身体,希望下学期你充满朝气、充满阳光。
贾志豪
这学期你进步很明显,上课听讲认真了,作业也能按时交了,纪律方面也有明显进步,老师知道你付出了巨大的努力,我真心地为你的进步而高兴,如果下学期你能拿出更大的决心,更大努力去学习,你会有更大进步,在家多练练字。
祁鸿悦
你是个爱学习的男孩子,我欣赏你认真学习的态度,在学习中你有自己独特的体会,课堂上你的发言见解很个性。如果在作业上再认真点,书写上再工整些,你会更棒的,孩子,老师期待你的进步。
李金龙
在你不爱说话的外表下,有一颗勤奋、努力上进的心,你的成绩也有明显的进步,如果你能再细心些,自信些点,多参加集体活动,多和同学们接触,自信一点,老师和同学们会更喜欢你!加油吧!你会是一个有出息的男孩!
霍亚楠
你沉默寡言,憨厚耿直,在学习上能刻苦努力,成绩一直比较稳定,是老师称赞的好学生,但老师想告诉
你,作为一个小男子汉,应自立、自强、自理,学会与人相处,多参加集体活动,你会有更多收获,加油!下学期老师期待你的改变!
左海聪
这学期你的进步很大,在学习和纪律上都有明显的提高,老师很满意,但是如果你能在学习上再刻苦一点、勤奋一点、主动一点,你会有更大的进步,努力吧!你已经长大,要学会生活,老师期待你的成功。 闫慧芳
你是个能说会道的女孩子,课堂上,你常响亮清脆的发表你的独特见解,赢得了老师、同学们的称赞,课外,你又活跃在同学们中间,谈天说地,作为中队委,你认真负责,是老师得力的助手,但有时你上课会有一些小动作,望以后改正,下学期,努力好吗?
王梓钰
你是个懂事的孩子,我不会忘记你送我的那张精美的卡片,在这里老师谢谢你,你聪明、心灵手巧,老师希望在以后的学习中,你能加倍努力,严格要求自己,做一个学习好、才艺多的女孩儿,加油!你能行! 李明
你那细致的工作态度让老师折服,你那漂亮的铅笔字让老师佩服,你是老师得力的助手,你知道老师有多么喜欢你吗?遵守纪律,责任心强,学习努力,但是你有一个小缺点,就是爱哭鼻子,我多么希望你做一个坚强的女孩啊!
祝晓薇
你文静、善良、乐于助人,跟每个同学都能和睦相处,老师布置的任务总是认真及时完成,行动非常迅速,老师很喜欢你,看到元旦晚会上你那动感十足的身影,老师希望以后自信一点,活泼一点,课上多举手回答问题,你是最棒的!
李佩娜
在老师眼里,你聪明好学、有礼貌、是个听话懂事的乖孩子,而且小提琴拉的很棒,老师对你抱有很大希望,记得老师总是表扬你听课认真,善于发言,孩子在学习上再加把劲,“有付出就会有收获”,下学期你的成绩会更好,我们一起努力!加油!
王露瑶
你是个听话懂事的乖孩子,爱好学习,能遵守纪律,而且电子琴弹得很出色,你元旦晚会上精彩的表扬让老师永远记住了可爱灵巧的你,我很希望你在学习上也和你弹电子琴一样出色,孩子,努力一点,认真一点,自信一点,你会很棒,加油!
焦蕊晶
作为一班之长,你做事认真,有责任心,组织能力强,能积极主动地协助老师做好班务工作,你勤奋学习,努力进取,是同学公任的好班长,在今后的工作中,老师希望你能和其他班委共同商量好办法,多起模范带头作用,这样工作会更有效率!
焦佳蕊
你是个乖巧可爱的孩子,对待学习,你认真努力一丝不苟。在纪律方面,你遵守孝纪班规,老师很喜欢你开心的样子,希望在下学期勇敢一点,自信一点,课上多举手,回答问题响亮一点,老师和同学们更喜欢你!加油!
李诗文
在老师的眼里,你是个非常活泼开朗的女孩儿,总是一副乐观的态度,你是聪明的,但是没有把它用在学习上,如果在学习上你能勤奋刻苦,严格约束自己,少说几句话,多学一会儿,你的成绩一定会有大进步,努力吧,我们一起努力!
杨业欣
本学期你进步了许多,课上能认真听讲了,作业能按时完成了,看到你在努力,我很欣慰。其实老师非常喜欢你活泼开朗的性格,你是一个快乐的女孩,老师希望在学习是再下点功夫,对自己要求再严格点,争取下学期有更大进步。
胡彦宁
你是个文静、懂事的学生,平时不爱说话的你,一直都在努力学习,我很欣赏你,希望下学期的学习中你
能再加把劲,多向老师请教,课上勇敢的举手,相信自己,你并不比别人差,加油!我会帮助你,寒假在家,多练练字吧!
高 琳
你是个文静懂事的女孩儿,看到你的名字,老师就会想到元旦晚会上你精彩的演奏。我知道为了演出,你付出了许多努力,其实,学习也是这样,只要你肯付出辛勤的汗水,你的学习成绩也会和你的长笛一样出色,我相信你能行,自信点!我期待你的好消息!
胡雨琪
在老师的眼里,你是个很乖巧、可爱的小姑娘,虽然你平时不太爱说话,但老师知道你学习态度很认真,如果你在回答问题时,再大胆一些,并多积极参加集体活动,老师和同学们会更喜欢你,在新学期,希望你加油!
赵鑫瑶
你是一个懂事、听话的女孩,劳动中积极肯干,做事踏实,认真负责,每次无论老师在哪碰到你,你总是亲切的向老师问好,老师心里好高兴,在我的眼里你是个品学兼优的学生,作为中队、宿舍长,在工作上你认真负责,但是仍需努力,争取下学期512宿舍在你的领导下焕然一新!
沙淼
你是一个小才女,能歌善舞,学习又棒,作为你的老师我非常高兴。你是班上位数不少的才女之一,课上你发言积极,见解独特,成绩优异,课下,你活泼开朗,是我们的“开心果”,老师希望以后在学习上充分利用时间,提高效率,做到又快又好!加油!
解晓华
你是个聪明、性格开朗的小女孩,你思维敏捷,想象力丰富,常常问些与众不同的问题,你懂礼貌,尊敬老师,关系集体,把餐厅的得力助手,但你的成绩总不能名列前茅,是因为你的粗心、马虎,如果你能细心点,你就是第一名。
徐芸哲
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩儿,你的字漂亮工整,看你平时不多的言语,课堂上专心听讲,认真完成作业,如果课堂上多举手勇敢地回答问题,你会更优秀,希望下学期自信一点,开朗一点,你也是一个开心快乐的女孩儿。
席国玉
你是文静而又懂事的女孩,你那整齐漂亮的铅笔字让老师佩服。本学期你有明显进步,听课认真了,作业按时交了,说明你付出努力了。老师希望下学期你能再下点功夫,多向老师和同学请教,你的成绩一定会有较大进步。
杨梦思
在老师眼里你是个活泼,热情,关心集体,热爱劳动的人,总感觉你身上有一股男孩子的洒脱。每天晚上看到你带女生回宿舍的情景,老师都发自内心地感到高兴。在学习上你认真,有上进心,美中不足的是对自己要求不严格。如果改正这个缺点,你该是多么出气啊!
高阳
你是一个听话,活泼,负责的孩子。带人生活委员,你每天不辞辛苦为大家分加餐。老师衷心的谢谢你,你工作认真负责,班级卫生检查,你一丝不苟,交给你我很放心,在学习上,老师给你点小要求,对自己要求再严格一点,认真一点,细心一点,你会更棒。
篇二:体育教师自我评价
体育教师自我评价
作为一名体育教师,我深刻熟悉到体育人不怕辛劳不怕累,体育人做事胆大心细,体育人为人直爽、简单、豪放,体育人有拼搏奋斗的精神,下面是简短自我评价。 我作为体育人,除了有以上特点外,思维灵敏,点子新意多,善于思考总结经验和吸取教训,有很强的创新思维。在校期间,担任年级网络部副和学校青年志愿者协会外联部,做事认真,责任心重,有很好的应变能力和办事效率,能及时按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”,乐于助人,有很好的人缘关系。
在教育方法上我有自己的观点——“两个新”。
一是创新,二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验,吸取失败的教训,然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法,及时更新教学课件、教案,多听取学生的意见和建议,根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法,保证教学质量。 事业留我、感情留我、能力留我!
教师专业理论水平自我评价范文
下面将本人的专业理论水平做个简单的总结: 一、加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习,积极拥护党的方针,认真学习建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,学习《教师法》、《义务教育法》、《新世纪教师素养》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。
二、积极投身于并报课程实验中,要更新教育观念。在个人角色定位上,一要从单纯的教育者转变为教育的研究者。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践
题目,反思自己的行为,积累经验,探索规律性的熟悉;
二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为学生提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上,一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生的支持者,学生士气的鼓舞者,克服困难的援助者;
二要从知识和课堂上的权威转变为同等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的机制。在与课程关系中的角色定位上,从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助学生形成方法意识,使学生主动寻找和创造新的方法解决
题目。
三、认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。因此,我们要立足岗位,紧密结合工作实践,通过各种方式的学习和研究,不断
提升自己的专业水平,积极参加继续教育学习,进步自己的思想政治觉悟和师德修养,更新和扩展专业知识,把握现代教育理论和实践技能;把握教育教学技能和现代教育技术。积极参与培训,要以
题目为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现
题目,解决
题目和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾学生的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审阅。要通过学生眼睛来反思自己的教学,要通过约请同事观察研究教学来反思,要通过问请理论文献来反思自己的教学,要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。
篇三:期末教师评语 好多好多
教师对各类学生的评语集锦
教师评语大全~~教师必读!!(
教师评语大全:
后进生评语
1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你
把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!
5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!
6.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。
7.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。
8.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤
为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
9.你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。
10.你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
11.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中
出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要自己打个漂亮的战!
13.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。
14.成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
15.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃
中等生评语:
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校
纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!
5.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹