思想道德修养与法律基础重点

1怎样适应大学生活?认识大学生活的特点提高生活能力树立新的学习观念培养优良学风

2大学生活的特点?大学是知识的海洋大学有教书育人的良师大学有浓厚的学习研究和成才的氛围

3大学生活发生的显著变化?学习要求的变化生活环境的变化社会活动的变化

4怎样提高生活能力?确立生活意识虚心求教、细心体察大胆实践、不断积累生活经验

5大学生应树立怎样新的学习观念? 树立自主全面创新终身学习的理念

6大学生应培养怎样的优良学风?勤奋严谨求实创新

第二节

1当代大学生的使命?在新的起点上继往开来在现实的基础上迎接挑战

2学生现实中面临的挑战?世界文化发展复杂多变的国际环境新世纪新阶段我国发展任务的挑战

3当代大学生的成才目标?徳是人才素质的灵魂智是人才素质的基本内容体是人才素质的综合体现

4我们应树立怎样的崭新形象?理想远大,热爱祖国追求真理,善于创新德才兼备,全面发展视野开阔胸怀开广知行统一,脚踏实地

第三节

1社会主义核心价值体系的科学内涵?巩固马克思主义指导地位,坚持不懈的用马克思主义中国化的最新成果武装全党,教育人民用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志4用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础

第四节

1学习[思修]的意义?有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础有助于当代大学生摆正[徳]与[才]的位置,做到德才兼备,全面发展

2学习[思修]的方法?注重学习科学理论注重学习和掌握思修的基本知识注重联系实际注重知行统一

第一章

第一节

1理想的含义与特征?理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物理想是一定社会关系的产物理想源于现实,又超越现实理想是多方面和多类型的

2理想具有现实性和预见性:理想人们一定社会实践的产物,同时它又超越了今天的实践理想必须通过人们的实践活动才能实现,同时它又指明了进一步实践的方向.实践产生理想,理想指引实践,理想与实践相互作用,不断循环上升的过程,推动着人们立足现实,着眼未来,在奋斗中追求,在追求中奋斗.

3信念的含义与特征?信念同理想一样,也是人类特有的一种精神现象一定的理想或事物成为一个人的信念,需要有明确的认知和强烈的情感信念有不同的内涵,也有不同的层次在人的生命历程中,理想和信念总是如影随形,相互依存

4理想信念的作用?指引人生的奋斗目标提供人生的前进动力提高人生的精神境界