第13课 罗斯福新政 导学案(含答案)

●单元导读：1929年，资本主义世界爆发了规模空前的                ，各国纷纷应对。 美国依靠              走出困局，而       和       却走上了侵略扩张的道路，先后建立起              ，并发动了二战。经过世界反法西斯力量的共同努力，二战最终以                    的胜利而结束。

【目标导学】

知识目标：知道经济危机，了解罗斯福新政，理解国家干预对西方经济发展的影响。

【自主学习】阅读教材内容，作好标记，梳理本课知识点，完成以下题目

（一）从繁荣到危机

1、繁荣表现：20世纪20年代，美国经济空前繁荣，新兴产业迅猛发展。

2、经济大危机：（新课标要求）

①爆发原因：①资本主义制度的            依然存在。②企业利润大幅增加，工人的工资增长缓慢，导致出现            。股票价格狂涨，出现了全国性的           活动。最终导致了经济大危机爆发。

②危机爆发：        年10月下旬，美国股票突然爆跌，一场空前的              迅速席卷了       以及整个                 。③影响：从        年到        年，整个资本主义世界的         下降，贸易额减少。大量        破产，        倒闭，           激增。

（二）罗斯福新政（新课标要求）

1、①时间：       年3月，人物：         就任美国总统。目的：为了应付日益严峻的           ，罗斯福一上任就宣布实施“         ”。特点：采用             手段来扭转经济形势。

2、罗斯福新政的主要内容

4、局限性：但是，新政是在维护                前提下做出的调整，它没有改变            的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。

【课程小结】

1、美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于：它懂得改变”。20世纪30年代罗斯福新政的“改变”（即“新政”特点）表现为  （     ）

A．建立法西斯专政       B．采用国家干预经济的手段

C．实行冷战         D．建立高度集中的经济政治

2、罗斯福实施“新政”的目的是（    ）

A、改革美国政治制度 B、兴建公共工程C、对付经济危机和政治危机D、用行政干预经济

3、罗斯福“新政”中采取的有利于解决失业问题的措施是（    ）

A、整顿金融   B、兴办公共工程    C、规定工作时数   D、调整工业

4、罗斯福的新政在美国推行，产生的影响中没有（    ）

A、使美国摆脱了经济危机           B、消除了资本主义国家间的矛盾

C、遏制了美国法西斯势力的发展     D、开创了国家干预经济的新模式

5、罗斯福新政的实质是（    ）

A、对资本主义生产关系进行的局部调整     B、彻底实行资本主义企业国有化

C、消除私人垄断资本主义                 D、消除经济危机

6、阅读材料，回答问题。 

材料一：允许我申明我的坚定信念：我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身，我们没有必要去躲闪。……合众国的人民并未气馁，他们已经选择我来作为实现他们愿望的工具，我也是以这样的精神来担当的。 

——1933年罗斯福总统就职演说

（1）材料一中“合众国人民的愿望”是什么？罗斯福面对当时形势表现了什么态度？ 

材料二《全国工业复兴法》规定：由国家举办各种公共工程，减少失业大军。……工人有权组织起来同资本家进行谈判，雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件，雇主必须遵守最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。 

（2）据材料二，概括罗斯福“新政”中有关社会保障的内容

材料三罗斯福“新政”由国家直接对经济实行全面干预，从1935年开始，美国几乎所有的经济指标都稳步回升，恢复了国民对国家制度的信心。二战后，这种干预经济的方式在西方国家普遍得到加强。 

（3）据材料三，指出罗斯福“新政”对美国及西方国家产生的影响。

参：

1——5  BCBBA

6.（1）愿望：摆脱经济危机。态度：坚定信念，积极应对危机。

（2）内容：以工代赈；工人有权与资方谈判；工人可自由参加工会；规定最高工时；规定最低工资；禁用童工。

（3）影响：使美国渡过了经济危机；维护了资本主义民主制度。为西方国家实施国家干预经济提供了宝贵经验。