年级:高二 科目:数学(标准、实验体系(理))
命题人:郝变花 审题人:郭胜宏
考试时长:90 分钟 卷面总分:100 分
一、选择题(每小题4分,满分32分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
答案 | B | B | A | B | D | C | D | C |
9. 10. 11.3
12. 13. 14 .8
三、解答题(本大题共4小题,满分38分)
15.(本小题满分8分)
已知,设命题:函数在上是单调减函数;命题:不等式在上恒成立.若和有且只有一个正确,求的取值范围.
解:若命题为真命题,则; (1分)
令,当时,
若命题为真命题,则,即. (3分)
和有且只有一个正确包括为真命题,为假命题;为假命题,为真命题两种情况.
当为真命题,为假命题时,满足,即.(5分)
当为真命题,为假命题时,满足,即.(7分)
所以满足条件的的取值范围是.(8分)
16.(本小题满分8分)
如果双曲线经过点(6,),且它的两条渐近线方程是.
⑴求此双曲线的方程;
⑵若该双曲线的弦被点平分,求直线的方程.
解:⑴因为双曲线的两条渐近线方程是
所以设该双曲线的方程为 (1分)
又因为该双曲线经过点(6,)
所以. (2分)
所以所求双曲线的方程为. (3分)
⑵设点的坐标分别为,
当直线的斜率不存在时,弦不能被点平分,
故设其方程为 (4分)
联立方程组,消去变量,得
(5分)
由题意,得
(6分)
解得. (7分)
所以直线的方程为. (8分)
方法二、设点的坐标分别为,则
, (4分)
,得
(5分)
的中点为,
(6分)
所以直线的方程为. (7分)
验证:当直线的方程为时,直线和双曲线有两个交点,符合题意.
(8分)
17.(本小题满分10分)
如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,,两点分别是的中点.
⑴求异面直线所成角的余弦值的大小;
⑵求平面与平面锐二面角的余弦值的大小.
解:⑴以点为坐标原点,建立如图空间直角坐标系,依题意得
. (1分)
(2分)
. (3分)
则 (4分)
所以异面直线所成角的余弦值为. (5分)
⑵在上述空间直角坐标系中容易得.
设平面和平面的法向量分别为,
则,即,
同理,即, (7分)
取为平面的一个法向量,为平面的一个法向量,
设平面与平面锐二面角的大小为,则. (9分)
所以平面与平面锐二面角的余弦值为. (10分)
18.(本小题满分12分)
已知中,且三个内角满足.
⑴求点的轨迹的方程;
⑵过点作直线(斜率存在且不为0)与轨迹交于两点,与交于点.若
,问:是否为定值?如果是,请求出定值;如果不是,请说明理由.
解:⑴由题意和正弦定理得
,即. (2分)
所以点的轨迹是以为焦点,为长轴长的椭圆(除去它和长轴的交点).
所以点的轨迹方程是点. (4分)(没有写范围扣1分)
⑵依题意,直线的斜率存在,故可设直线的方程为.则. (5分)
设,则
(6分)
(7分)
因为在已知椭圆上,
所以 (8分)
所以
所以 (10分)
即
因为,否则重合.
所以. (12分)
方法二、
依题意,直线的斜率存在,故可设直线的方程为. 则. (5分)
设,
联立方程组,消去,得 (7分)
(*) (8分)
又
且
(10分)
将(*)代入上式,得. (12分)