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完整版)安全教育课教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 05:22:27
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完整版)安全教育课教案

完整版)安全教育课教案教学目标:1、认识安全工作的重要性;2、引导学生注意人身安全、饮食安全和交通安全;3、进行预防灾害和突发事件的教育;4、引导学生珍爱生命,做遵规守纪的好少年;5、了解校园安全隐患;6、掌握安全知识,培养“珍爱生命,安全第一”的意识;7、进行预防灾害和突发事件的教育。教学过程:一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患;2、学生饮食、就餐的安全隐患;3、学生交通安全隐患;4、校园隐性伤害的隐患;5、引导学生学会预防灾害和突发事
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导读完整版)安全教育课教案教学目标:1、认识安全工作的重要性;2、引导学生注意人身安全、饮食安全和交通安全;3、进行预防灾害和突发事件的教育;4、引导学生珍爱生命,做遵规守纪的好少年;5、了解校园安全隐患;6、掌握安全知识,培养“珍爱生命,安全第一”的意识;7、进行预防灾害和突发事件的教育。教学过程:一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患;2、学生饮食、就餐的安全隐患;3、学生交通安全隐患;4、校园隐性伤害的隐患;5、引导学生学会预防灾害和突发事
完整版)安全教育课教案

教学目标:

1、认识安全工作的重要性;

2、引导学生注意人身安全、饮食安全和交通安全;

3、进行预防灾害和突发事件的教育;

4、引导学生珍爱生命,做遵规守纪的好少年;

5、了解校园安全隐患;

6、掌握安全知识,培养“珍爱生命,安全第一”的意识;

7、进行预防灾害和突发事件的教育。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患;

2、学生饮食、就餐的安全隐患;

3、学生交通安全隐患;

4、校园隐性伤害的隐患;

5、引导学生学会预防灾害和突发事件;

6、帮助学生树立珍爱生命的理念,激励学生做遵规守纪的好少年。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意:

不要奔跑;

在人多的地方扶好栏杆;

整队下楼时与同学保持一定距离;

上下楼时不要将手放在兜里;

不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带;

上下楼靠右行。

2、集体活动中要听指挥,遵守时间、纪律和秩序,使用文明语言。

3、课间活动应注意:

尽量在室外活动,但不要远离教室;

活动强度要适当,避免疲劳;

活动方式要简便易行,如做做操等;

活动要注意安全,避免危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物要放在安全的地方;

2、禁止购买用竹签串起的食物,避免食品卫生问题;

3、提高食品卫生安全和自我防范意识。

四、交通安全注意事项。

不在路边小摊点、无证无照的商店购物;

不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食;

行人靠右走,过马路要走斑马线,遵守交通规则;

乘坐公交车注意事项:

车停稳后再上下车,注意秩序,不要拥挤;

站稳扶牢,不要将身体伸出窗外;

注意公共场所礼仪,保持环境卫生,为老弱病残让座;

马路不是游戏场所。

注意校园安全是每个学生的责任。在道路上玩耍时,应该遵守交通规则,相互提醒、监督和照应,成为维护交通安全的“宣传员”。同时,不要坐“三无”车辆,过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行,走斑马线和人行道。

除此之外,还需要注意其他校园安全事项。对于老师的批评和误解,应该勇于自我反省和认真反思,如果需要,和老师好好交流。遵守学校的规章制度,不迟到早退旷课,不违纪,不购买、收藏、携带管制刀具,爱护学校财产,配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

在同学间发生矛盾时,要冷静、理智,切忌用拳头代替说理。要注意教室的安全,上课离开本班教室时一定要关好门窗,不要把球带到教学楼,在教室楼的走廊上踢。不能提前到校,要及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

如果遇到不认识的人自称是家人的朋友要将你接走,应该先让班主任与家人取得联系再视情况而定。在临危逃生时,要保持镇静,趋利避害,学会自救,不断求救,记住电话,随时求救。打电话时要说清地点、相关情况和显著特征。

总之,校园安全是每个学生的责任,我们要时刻保持警觉,做到安全第一。

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完整版)安全教育课教案教学目标:1、认识安全工作的重要性;2、引导学生注意人身安全、饮食安全和交通安全;3、进行预防灾害和突发事件的教育;4、引导学生珍爱生命,做遵规守纪的好少年;5、了解校园安全隐患;6、掌握安全知识,培养“珍爱生命,安全第一”的意识;7、进行预防灾害和突发事件的教育。教学过程:一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患;2、学生饮食、就餐的安全隐患;3、学生交通安全隐患;4、校园隐性伤害的隐患;5、引导学生学会预防灾害和突发事
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