姓名:、部门:、岗位名称:、考核日期:
评定项目 | 细则 | 分值 | 自我评价 | 主管评价 |
制度执行力 (12分) | 以身作则的带头遵守公司各项规章制度(按规刷卡、不迟到、早退、按规着装等),并督导所辖员工认真执行 | 12分 | ||
尚能遵守各项规章制度,并偶尔督导一下属下执行 | 11分 | |||
尚能遵守各项规章制度,对所辖员工不具备督导能力 | 9-10分 | |||
不能遵守部分规章制度,需主管人员的督导下才能遵守 | 7-8分 | |||
对公司的规章制度不屑于顾,不受制度约束 | 6分以下 | |||
领导能力 (16分) | 善于领导下属提高工作效率,积极达成工作计划和目标 | 16分 | ||
灵活领导下属顺利达成工作计划和目标 | 14—15分 | |||
尚能领导下属勉强达成工作计划和目标 | 11—13分 | |||
不得下属信赖,工作意愿低,态度消极 | 9-10分 | |||
领导方式不佳,常使下属不服或反抗 | 8分以下 | |||
计划能力 (10分) | 工作计划性强,工作安排井然有序 | 10分 | ||
工作有计划,工作安排有条理 | 9分 | |||
工作有计划,但条理性不足 | 7—8分 | |||
只能做交办事项,不知改进 | 6分 | |||
缺乏计划能力,须依赖他人 | 5分以下 | |||
工作任务 及效率 (12分) | 能出色完成工作任务,工作效率高 | 12分 | ||
能胜任工作,效率较高 | 11分 | |||
工作不误期,表现符合标准 | 9—10分 | |||
只能做交办事项,不知改进 | 7—8分 | |||
工作效率低,时有差错 | 6分以下 |
(8分) | 有积极责任心,能彻底达成任务,可放心交代工作 | 8分 | ||
具有责任心,能达成任务,可交付工作 | 7分 | |||
尚有责任心,能如期完成任务 | 6分 | |||
责任心不强,需有人督导,亦不能如期完成任务 | 5分 | |||
无责任心,时时需督导,也不能完成任务 | 4分以下 | |||
沟通协调 (6分) | 善于上下沟通平衡协调,能自动自发与人合作 | 6分 | ||
乐意与人沟通协调,顺利达成任务 | 5分 | |||
尚能与人合作,达成工作要求 | 4分 | |||
协调不善,致使工作较难开展 | 3分 | |||
无法与人协调,致使工作无法开展 | 3分以下 | |||
授权指导 培训能力 (8分) | 善于分配权力,积极传授工作知识,引导下属达成任务 | 8分 | ||
灵活分配工作或权力,有效传授工作知识 | 7分 | |||
尚能顺利分配工作与权力,指导下属完成任务 | 6分 | |||
欠缺分配工作任务及指导下属之方法,任务进行偶有困难 | 5分 | |||
不善分配权力及指导下属之方法,内部时有不服及怨言 | 4分以下 | |||
工作态度 (8分) | 品德廉洁,言行诚信,立场坚定,足为楷模 | 8分 | ||
品行诚实,言行规矩,平易近人 | 7分 | |||
言行尚属正常,无越轨行为 | 6分 | |||
固执己见,不易与人相处 | 5分 | |||
私务多,经常利用上班时间处理私事,或擅离岗位 | 4分以下 |
和学习力
(6分) | 对管理和业务勇于创新,对知识如饥似渴,具有发展潜力 | 6分 | ||
能提出合理议,并通过学习对工作上存在的问题积极改善 | 5分 | |||
管理上有一定的心得,但由于学习力不够,缺少好的方法 | 4分 | |||
管理上因循守旧,不思创新,又不能通过学习汲取好的方法 | 3分 | |||
不具有管理的基本知识和管理技巧,又不思通过学习提高 | 3分以下 | |||
6S管理 (8分) | 严格按6S管理规定执行,所辖工作环境宜人、员工讲素质 | 6分 | ||
6S管理在逐步推行,离要求还有一定的差距 | 5分 | |||
工作现现场整齐、整洁,但距6S管理要求相去甚远 | 4分 | |||
现场有一定的改善,但存在一定的安全隐患 | 3分 | |||
现场脏、乱、差,安全事故多发 | 4分以下 | |||
成本考核 (6分) | 成本意识强烈,能积极节省,避免浪费 | 6分 | ||
具备成本意识,并能节约 | 5分 | |||
尚有成本意识,尚能节约 | 4分 | |||
缺乏成本意识,梢有浪费 | 3分 | |||
无成本意识,经常浪费 | 3分以下 | |||
合 计 | 将个人评价及主管评价的各细则分值相加 | 100 | ||
最终得分 | 个人评价占60%的权重,主管领导占40%的权重 | 100 | ||
综合评定 | ||||
备注 | 80分以上为优秀、70-80分为普通、60-70分为需要努力,60分以下为差。 |