2021年海淀区初三(上)期中物理试卷附答案

2021.11 学校 姓名 准考证号 注

意

事

项 1．本试卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。 2．在调研卷和答题纸上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3．答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。

4．在答题纸上，选择题用2B 铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。

第一部分

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）

1.在国际单位制中，电阻的单位是

A ．安培（A ）

B ．伏特（V ）

C ．欧姆（Ω）

D ．焦耳（J ）

2．在如图1所示的物品中，通常情况下属于导体的是

3．熟透的苹果从树上落下的过程中，其速度越来越大。对于这个过程，下列说法中正确的是

A ．苹果的动能减小、重力势能减小

B ．苹果的动能增大、重力势能增大

C ．苹果的动能增大、重力势能减小

D ．苹果的动能减小、重力势能增大

4．小红在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根乍起，形成“怒

发冲冠”的有趣现象，如图2所示。头发丝乍起的原因是

A ．异种电荷相互吸引

B ．同种电荷相互排斥

C ．异种电荷相互排斥

D ．同种电荷相互吸引

5．在汽油机工作的四个冲程中，目的是发生内能和机械能相互转化的是

A ．吸气冲程和压缩冲程

B ．压缩冲程和排气冲程

C ．吸气冲程和做功冲程

D ．压缩冲程和做功冲程

6．如图3所示为学习小组几位同学设计的电路图，闭合开关后，可能使所连接的灯泡都发光的电路图是

A ．金属笔杆 图1

B ．塑料尺子

C ．橡皮擦

D ．透明胶带

图3 L

S

S S S 1S 2L 1L 2L 1 L 2 L 1L 2 A B

C D 图2

7．诗词“遥知不是雪，为有暗香来”中，诗人表达的是在很远处就能感知是梅不是雪，这是

因为闻到梅花的香味。这里所描述“暗香来”的现象说明

A ．分子间有空隙

B ．分子间有引力

C ．分子间有斥力

D ．分子是运动的

8．关于比热容，下列说法中正确的是

A ．一桶水的比热容比半桶水的比热容大

B ．物质的比热容跟它吸收或放出的热量有关

C ．物体的温度变化越大，则组成该物体物质的比热容越大

D ．物质的比热容与其吸收（或放出）的热量、质量和升高（或降低）的温度均无关

9．如图4所示电路，在a 、b 两点间接一滑动变阻器，闭合开关后灯泡能发光。现要使滑动变

阻器的滑片P 向左滑动的过程中，灯泡亮度变暗，则图5所示的接法中正确的是

10．下列说法中正确的是

A ．热值大的燃料完全燃烧，放出的热量一定多

B ．物体的温度不变，它的内能一定不变

C ．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量

D ．燃料燃烧的越充分，燃料的热值越大

11．对于一些宏观现象的微观解释，下列说法中错误．．

的是A ．铁块很难被压缩，表明分子之间存在斥力

B ．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，这是乒乓球内的气体分子个数变多了的结果

C ．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，表明温度越高分子运动越剧烈

D ．与固体和液体相比，打气筒中的气体容易被压缩，这是由于气体分子比液体和固体分子间距大的原因

12．下列说法中正确的是

A ．冬天人们搓手取暖是利用热传递的方式来增加手的内能

B ．用热水袋暖手，这是通过做功的方式改变手的内能

C ．冰熔化过程中吸收热量，温度保持不变但内能增大

D ．一杯冰水混合物的温度是0℃时，它没有内能

13．关于能量，下列说法中正确的是

A ．火箭点火后由静止开始加速上升的过程中，动能减少，重力势能增加

B ．用热水泡脚，脚会感觉暖和，说明内能可以转移

C ．热机主要是用来将机械能转化为内能的机器

D ．烧水过程中热气将壶盖顶起，这是机械能转化为内能的过程 A B D

图5 C

P P P

P 图4 a b

14．如图6所示，取两个相同的验电器甲和乙，使甲带负电，

乙不带电。用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来。

下列说法中正确的是

A ．甲中的两金属箔张开一定的角度，是因为两金属箔带有

同种电荷

B ．甲中的负电荷通过金属棒流向乙，甲金属箔的张角增大

C ．甲中的负电荷通过金属棒流向乙，甲、乙带上异种电荷

D ．金属棒接触两验电器的瞬间，电流的方向从甲流向乙

15．在如图7所示的电路中，电源两端的电压保持不变。

闭合开关S ，在滑动变阻器的滑片P 向右滑动的过程

中，电压表、电流表示数的变化情况是

A ．电压表、电流表示数均变大

B ．电压表、电流表示数均变小

C ．电压表示数变大，电流表示数变小

D ．电压表示数变小，电流表示数变大 二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每

小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）

16．下列说法中正确的是

A ．做功和热传递在改变物体内能的宏观效果上是等效的

B ．扩散现象表明分子是在运动着的

C ．内能大的物体所含有的热量一定多

D ．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的

17．小明阅读了下表，并经过分析得出了如下一些结论，其中正确的是 常温常压下几种物质的比热容 ×103J/(㎏·℃) 水 4.2 煤油 2.1 干泥土 0.84 铅 0.13

冰 2.1 水银 0.14 铜 0.39 砂石 0.92

A ．冰的比热容是2.1×103J/(㎏·℃)

B ．液体物质的比热容都比固体物质的比热容大

C ．通常沿海地区昼夜温差比内陆地区要小一些

D ．同种物质在不同状态下，其比热容可能不同

18．下列说法中正确的是

A ．若一轻小物体被带电体吸引，则该轻小物体原来一定带电

B ．电压能使自由电荷定向移动形成电流

C ．金属导体中自由电子定向移动的方向，就是电流的方向

D ．人们把正电荷定向移动的方向，规定为电流的方向

19．在如图8所示的电路中，通过灯泡L 1的电流为0.3A ，电

流表A 2的示数为0.2A 。下列说法中正确的是

A ．电流表A 1的示数为0.3A

B ．电流表A 1的示数为0.5A

C ．通过灯泡L 2的电流为0.2A

D ．通过灯泡L 2的电流为0.5A

图6 甲 乙 金属棒 绝缘手柄 金属箔 图8

L 1L 2A 2A 10.630.6 3 S R 2 R 1P 图7

20．在如图9所示的电路中，电源两端的电压为6V 并保持不变，

定值电阻R 1的阻值为10Ω，滑动变阻器R 2的最大阻值为50Ω。

当开关S 闭合，滑动变阻器的滑片P 由b 端移到a 端的过程中，下列说法中正确的是 A ．电压表的示数为3V 时，滑动变阻器接入电路的电阻值为10Ω

B ．电流表的示数变化范围为0.2A~0.6A

C ．电压表的示数变化范围为1V~6V

D ．电压表的示数与电流表的示数的比值保持不变 第二部分

三、实验解答题（共48分，21、23、26、31题各4分，22题2分，28、30题各3分，24、

25、27、29题各6分）

21．（1）如图10所示电压表的示数为 V 。

（2）如图11所示的电阻箱，此时的示数表示其接入电路中的电阻值为 Ω。

22．请按图12甲所示的电路图，以笔画线代替导线连接图12乙所示的实物图。

23．某同学在探究影响导体电阻大小的因素时，根据猜想

制定并实施了实验计划，实验收集的部分数据如表中所

示。根据表格分析，这位同学所做的A 、C 两组实验是

要探究导体的电阻大小与 是否有关；所做的B 、

C 两组实验是要探究导体的电阻大小与 是否有关。 24．根据如图13所示的三个研究分子动理

论相关的实验情景，回答相关问题：

（1）甲图，将端面已切平的两块铅柱紧压在一起，下面悬挂钩码后两

铅柱仍不分离，这说明 。 （2）乙图，把铅板和金板压在一起，

几年后将它们分开，会发现金板

上渗入一些铅，铅板上渗入一些金，这说明固体也能发生 现象。

（3）丙图，给试管内的水加热一段时间，水蒸气将橡胶塞推出，小车向后退。在这个过

程中水蒸气的内能转化为橡胶塞和小车的 能。

序号 材料 长度/m 横截面积/mm 2 A 镍铬合金 0.8 0.5 B 锰铜 0.8 1 C 锰铜 0.8 0.5 D 锰铜

1.2 0.5 图10 图13 甲 乙 丙铅柱钩码铅板 金板图9 A

R 1 R 2 P V S a b 图11 ⨯100 ⨯1000 ⨯1

⨯10 图12

S

L 1 L 2 +－ 甲 L 1

S

乙 L 2

25．小明利用实验小桌、沙箱、质量不同的重物A 、B 和C ，探究重力势能的大小与哪些因素有

关。如图14所示，将重物从高处（图中水平虚线处）由静止释放，重物自由下落撞击小桌后立即与小桌一起向下运动。已知各次实验中小桌初始时桌腿陷入沙子中的深度相同，图中所画出的状态是桌腿最终静止在沙子中

的位置。观察各次实验中桌腿陷入沙子中的

深度情况，便可知物体开始下落时的重力势

能大小的关系。已知实验中三个重物的质量

关系为m A ＜m B ＜m C ，重物下落的距离远大于重物的厚度和小桌陷入沙子中的深度。请观

察甲、乙、丙、丁所示的实验操作与小桌最

终陷入沙子中的结果，按要求回答下列问题：

（1）比较 两次的实验结果可知，物体的重力势能与物体被举高的高度有关； （2）比较甲、丙、丁可知，物体的重力势能

与物体的质量有关： 相同的物体，质量越大，它的重力势能越大；

（3）设乙实验操作中物体A 释放前的重力势能为E A ，丁实验操作中物体C 释放前的重力势

能为E C ，则E A E C （选填“大于”“小于”或“等于”）。

26．在课外电子小组活动中，小明想了解某半导体器件的一些

特性，为此他进行了一些实验并收集了相关的实验数据。

他根据收集的实验数据做出了通过该器件的电流随其两端

电压变化的图像，如图15所示。由图像可知，当此器件两

端的电压为3.0V 时，通过此器件的电流为 A ；在器件

两端电压从0V 到4.0V 不断增大的过程中，器件的电阻值

将 （选填“保持不变”“变大”或“变小”）。 27．在探究影响物体动能大小因素的实验中，小明设计了如图

16所示的实验，他将三个质量不同的小球A 、B 、C 分别从

光滑斜面的不同高度处由静止释放，使得小球到达斜面底

端获得不同的速度，并立即与小木盒一起运动，再测出小球推动木盒移动的最大距离，实验记录如下表。已知三个

小球的质量关系为：m A ＞m B ＞m C ，不同小球从斜面的同一

高度处由静止释放，到斜面底端时的速度大小相同。

（1）小球滑到斜面底端时，动能最大的是______球的第______次实验。

（2）对表格中B 球的3次实验数据进行比较与分析，可以得到的结论是：小球质量一定

图16

图15

1.0

2.0

3.0

4.0

图14

时，其速度越大，动能越______（选填“大”或“小”）。

（3）对表格中某一次实验的记录进行比较与分析，可以得到的结论是：当小球运动的速度大小相同时，小球的质量越大，动能越_________（选填“大”或“小”）。

28．在探究通过导体的电流跟导体电阻的关系时，小明设计了如图17

所示的电路，其中R 为电阻箱，R'为滑动变阻器。实验中测出的数据如下表。 电压U /V 3 3 3 3 3 3 电阻R /Ω

5 6 10 15 20 30 电流I /A

0.6 0.5 0.3 0.2 0.15 0.1 （1）滑动变阻器R'在此实验中除了有保护电路的作用之外，还有

的作用。 （2）分析表中的数据，可以得出的结论是：在 不变的条件下，

成反比。

29．小亮利用如图18甲所示的电路测量未知电阻的阻值。

（1）若要求滑动变阻器的滑片在B 端时，其接入电路的阻值最大，请在图18甲中以笔

画线代替导线完成实验电路的连接。

（2）如图18乙所示，闭合开关S ，发现电压表和电流表示数均为0。小亮利用另一只

完好的电压表进行检测，把电压表分别接在ab 之间、bc 之间和bd 之间，电压表示数均接近电源两端的电压；接在ad 之间，电压表示数为0。如果导线完好且连接无误，只有一个元件有故障，该元件是 。

（3）排除电路故障后，闭合开关S ，调节滑动变阻器接入电路中的电阻值，当电压表

示数为2.5V 时，电流表的示数如图18丙所示，此时电路中电流的测量值为_____A ，则未知电阻R x 的电阻测量值为________Ω。

（4）小亮又设计了一种方案，也测出了R x 的电阻值，电路图如图18丁所示。R 0为阻

值已知的定值电阻，电源两端的电压恒定但大小未知。测量步骤如下：

①当开关S 1、S 2都闭合时，电流表示数为I 1；

②当开关时，电流表示数为I 2； ③待测电阻R x =。（用已知量和测出的物理量的符号表示）

30．小明在学习电路的基本连接方式时设计了如图19所示的电路，当闭合开关S 时，发现灯L 1比L 2亮得多，他认为：此现象是由于电流从电

源的正极出发，回到电源负极的过程中，每经过一个用电器电流就

要减小一些而形成的。请你设计实验判断小明的观点是否正确（可

添加必要的实验器材），完成下列问题：

（1）在右侧虚线框中，画出你所设计的电路图。

（2）写出简要的实验步骤，以及通过实验现象或数据判断小明观点是否正确的方法。

L 1L 2S

图19图17 S R ′ R A

V 图18 丙 R x

甲 S

A B

P

P R x S A V a c d b 乙

丁 R 0S 1 S 2R A

31．小军想要探究导体电阻与导体长度是否有关，现有如下实验器材：几根粗细均匀、横截面积相同，但长度不同的没有绝缘外层的镍铬合金丝，符合要求的两端电压恒定的电源一个，电流表和电压表各一只，滑动变阻器一个，开关一个，导线若干和一把刻度尺。

请帮助小军完成实验设计。（1）画出实验电路图；（2）写出主要实验步骤；（3）画出实验数据记录表。

四、科普阅读题（共4分）

请阅读《热电偶》并回答32题。

热电偶

把两种不同的导体连接成闭合的回路，如果将它们的两个接点分别置于温度不同的热源中，则在该回路内就会产生热电压，这种现象称作热电效应。这个装置就叫热电偶。热电偶所产生的热电压由两部分组成：接触电压U接和温差电压U温。

接触电压U接的成因：当甲、乙两种电子密度不同的材料接触时，电子在两个方向上扩散的速率不同。假设材料甲的电子密度大于材料乙的电子密度，则从甲到乙的电子数要比从乙到甲的多，结果甲因失去电子而带正电，乙因得到电子而带

负电，这样在甲、乙两种材料之间就形成一个接触电压。

温差电压U温的成因：当同一导体两端的温度不同时，

由于高温端的电子能量比低温端的电子能量大，因而从高

温端移动到低温端的电子数比从低温端移动到高温端的要

多一些，结果高温端失去电子而带正电，低温端因得到电

子而带负电，从而在导体的两端便产生一个相应的由温差

导致的温差电压，且温差电压的大小随导体两端温度差值

的增大而变大。

32．根据以上材料，回答下列问题

（1）在上述接触电压U接成因的情景中，甲因失去电子而带正电，则甲材料相当于电源的极（选填“正”或“负”）。

（2）热电偶工作时产生的温差电压，为电路提供了电能，这些电能是由转化而来的（选填“机械能”或“内能”）。

（3）如图20所示由热电偶组成的闭合电路中，温差电压跟接点C和D间的温差大小有关，温度差越大，回路电流越。

（4）在夏季，实验小组的同学们用如图20所示的装置进行实验探究，其中的热水杯中装有初温为80℃的热水，冰杯中装有从电冰箱冷冻室取出的碎冰。将两金属丝的两个

接点同时分别放入热水和碎冰中，并开始计时。观察并记录电流随时间的变化情况，在整个观察记录的过程中，冰始终没有完全熔化。对于这个探究过程中回路中产生

的电流随时间变化的关系，下列图像中可能符合实际的是（选填图像的序号）。

O I

t

B

图21

O I

t

A

O

I

t

C

O

I

t

D

A

图20

冰热水

铁丝

铜丝

铜丝

C

D 接点

接点

五、计算题（共8分，33题3分，34题5分）

33．在如图22所示的电路中，电源两端的电压保持不变，定值电

阻R 1=10Ω，R 2=20Ω。闭合开关后，电流表的示数为0.3A 。求： （1）电阻R 1两端的电压U 1； （2）通过R 2的电流I 2。

34．半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间，其电阻受温度影响较大，现有一个利用某种半

导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的关系图像如图23甲所示。某物理兴趣小组的同学利用这个热敏电阻设计了如图23乙所示的电路，用来测量某一环境的温度，已知定值电阻R 0＝10Ω，电源两端的电压保持不变。

（1）当环境温度为20℃时，电流表的示数为0.2A ，求电源两端的电压U ； （2）当电流表的示数为0.4A 时，则此时热敏电阻所检测出的温度是多少？

图22

图23

半导体

t/℃ 甲

乙

参

一、单项选择题（共30分，每小题2分）

二、多项选择题（共10分，每小题2分）

三、实验解答题（共48分，21、23、26、31题各4分，22题2分，28、30题各3分，24、25、27、29题各6分）21．（1）2.9……（2分）（2）2021……（2分）

22．如图答1所示……（2分）

23．材料……（2分）横截面积……（2分）

24．（1）分子之间存在引力……（2分）

（2）扩散……（2分）（3）机械（动）……（2分）

25．（1）甲、乙……（2分）

（2）被举的高度……（2分）（3）小于……（2分）

26．0.2……（2分）变小……（2分）

27．（1）A，1……（2分）（2）大……（2分）（3）大……（2分）

28．（1）控制电阻箱两端的电压保持不变……………（1分）

（2）导体两端电压；通过导体的电流与导体的电阻………（2分）

29．（1）如图答2所示………………………（1分）

（2）滑动变阻器………………………………（1分） （3）0.5； 5 …………………………………（2分） （4）②S 2闭合，S 1断开；③（I 1 -I 2）R 0/ I 2…（2分） 30．（1）如图答3所示……（1分）

（2）①按照电路图连接电路，闭合开关S ，读出电流表的示数为I 1；

②分别将电流表接在L 1与L 2之间和L 2与S 之间，读出电流表的示数分别为I 2、I 3。…………………………………………（1分）

若I 1> I 2> I 3，则小明的观点是正确的；若与I 1> I 2> I 3不符，则说明小明的观点是错误的。……………………………………（1分）

31．（1）实验电路如图答4所示……………………………………（1分）

（2）实验步骤：

①断开开关，电压表、电流表调零，按电路图连接电路，滑动变阻器调到最大阻值；

②取一根镍铬合金丝，用刻度尺测量其长度l ，将其连入电路的a 、b 两点间，闭合开关S ，将滑动变阻器调到适当阻值，读出电流表的示数I 、电压表的示数U ，将l 、I 、U 的数据记录在表格中；

③将不同长度的镍铬合金丝接在a 、b 两点间，仿照步骤②再进行一次实验，将测得的l 、I 、U 的数据记录在表格中； ④用公式

计算出两次实验中导体的电阻R ，将R 的数据记在表格中。……………（2分）

（3）实验数据表格：……………………………………………………………………（1分）

图答3

四、科普阅读题（共4分）

32．（1）正……（1分）（2）内能……（1分）

（3）大……（1分）（4）C………（1分）

五、计算题（共8分，33题3分，34题5分）

33．（3分）（1）通过电阻R1的电流I1=0.3A，

所以电阻R1两端的电压U1= I1R1=0.3A×10Ω=3V…………………（1分）

（2）电阻R2与R1并联，所以电阻R2端的电压U2= U1=3V……（1分）

通过R2的电流I2=U2/R2=3V/20Ω=0.15A……………………………（1分）34．（5分）（1）当环境温度为20℃时，热敏电阻的阻值为R1=50Ω此时热敏电阻两端的电压U1=I1R1=0.2A×50Ω=10V……………………（1分）电阻R0两端的电压U0= I1R0=0.2A×10Ω=2V

所以电源两端的电压U=U1+U0=10V+2V=12V…………………………（1分）（2）当电流表的示数为0.4A时

电阻R0两端的电压U0′= I2R0=0.4A×10Ω=4V……………………………（1分）此时热敏电阻两端的电压U2=U- U0′=12V - 4V=8V

热敏电阻此时的电阻值R2=U2/I2=8V/0.4A=20Ω…………………………（1分）由图像可知，此时对应的温度应为40℃…………………………………（1分）