二年级语文上册限时作业

  识字1

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一、看拼音，写汉字。

jīn  sè     ɡuŎ  shí     shān ɡǔ    fēnɡ shōu  

(      )    (     )    (      )   (        )   

 zhuànɡ měi   zhōnɡ huá   jìn  lì   yÚn  céng

(          )  (       )   (     )  (       ) 

二、解释词语。

景色宜人：                                                                  

瓜果飘香：                                                                  

三、你还知道那些描写秋天的词语，认真地写下来吧。

四、说一说，画一画。

小朋友们！秋天这么美丽，把你观察到的美丽景象画下来吧！

1  秋天的图画

学校     班级      姓名        等级           

一、看拼音，写词语。

bō 1ànɡ    xiě zì    dēnɡ ɡuānɡ     pínɡ ɡuǒ

(     )    (    )    (        )    (       )

1áo dònɡ      zuò chū huí dá      měi lì

(      )      (            )     (      )

二、在括号里填上合适的词语。

(    )的灯笼    (    )的脸颊   (    )的波浪    (    )的苹果      美丽的(     )    勤劳的(      ) 

三、按课文内容填空。

  秋天来了，秋天来啦，山野就是(    )的图画。梨树挂起(    )的灯笼，苹果露出(      )的脸颊，稻海翻起金色的(    )，高梁举起燃烧的(    )。

四、照样子，仿写句子。

梨树挂起金黄的灯笼， 苹果露出红红的脸颊。

进 步

2  黄山奇石

一、看拼音，写词语。

yóu  qí   fēnɡ jǐnɡ qū   jù  dà      tā men  

(     )  (           )  (      )    (      )  

shí kuài     zhàn   lì    hǎo xiànɡ  ān  quán

(       )   (          )  (       )  (      ) 

二、比一比，组词语。

尤(     )    区(     )    决(      )    古(      )

龙(     )    巨(     )    块(      )    舌(      )

三、按课文填空。

“(            )”就更有趣了!远远(        )，那(        )真像一位仙人(      )高高的(      )上，伸着手臂指向(        )。

四、想一想，说一说。

 想象“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”这几块奇石的样子说给你的亲人听。

进  步

3  植物妈妈有办法

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一看拼音，写词语。

   wá  wa      huánɡ   dÒu       hěn  hǎo

  (     )    (            )     (       )  

  zhī shi     yǐ jīnɡ    fēn fēn     rú ɡuǒ

  (     )    (      )    (      )   (      )

二、在带点字的正确读音下面画√。

1.长(zhǎng cháng)大       2．我得(děi  dé)走了。

3.四海为(wèi wéi)家       4．得(děi dé)到

三、写出和下面的词意思相反的词。（反义词）

升——     轻——     弯——        细——

四、读读抄抄。（再写出结构相同的词）

许许多多          高高兴兴          进进出出

________          ________          ________

________          ________          ________

五、按课文内容填空。

蒲公英靠(         )传播种子，它的种子像(         )。苍耳是靠(        )传播种子。豌豆是靠(            )传播种子。

进  步

4  古诗两首

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一、拼一拼，写一写。 

  fēnɡ  shù          zhī yè         jì zhù     

 (          )      (          )    (       ) 

  yú   shi        shǒu  xiān       xing  liú

 (          )    (          )      (          )                                         

二、比较组词

于（　　） 枫（　　） 首（　　）　记（　　）

干（　　） 风（　　） 手（　　）  纪（　　）

三、连线

　　天气　　　　红了　　　　　望着　　　　古诗

　　棉花　　　　黄了　　　　　想着　　　　月亮

　　高粱　　　　凉了　　　　　提着　　　　故乡

　　稻子　　　　白了　　　　　背着　　　　野菜

四、选词填空

枝　只　支

　　一（　）梅花　　　一（　）　　一（　）蜡烛

　　一（　）曲子　　　一（　）鸟　　一（　）船

五、我会填。

      语文园地一

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一、用减一减的方法记住以下字并组词。

郊——交（ 立交桥 ）       空——（          ）

秋——（          ）     （  ）——（        ）

二、换偏旁组字再组词。

例：材—— 财 （财   产）     

份——（   ）（      ）    （   ）——（   ）（       ）          

三、找出例字的偏旁，并写几个含有这一偏旁的字。

 植——   ：（ ）（  ）（ ） 打——    ：（  ）（  ）（   ）

 妈——   ：（ ）（  ）（ ） 字——    ：（  ）（  ）（  ）

四、读“秋天到”填空。

1．（   ）（   ）朵朵（   ），（   ）（   ）粒粒饱。

（  ）（  ）（  ）的是梨，（  ）（  ）（  ）的是枣。

2．我还知道秋天成熟的庄稼有                   

  秋天成熟的水果有                              。

进  步

识字二

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 一、看拼音,写词语  

   tán  qín        èr  h Ú        jīnɡ x Ì  

 （       ）    （      ）    （      ）

   x Ìanɡ  q í    ɡuān  kàn      yǎnɡ  y Ú                            

       （       ）  （       ）    （      ）

二、连一连。

练         钢琴            下        金鱼

弹         二胡            养        花草

拉         鸽子            栽        天气

喂         京戏            观        航模

唱         书法            做        象棋

三、一字开花。

例：养   养花  养鱼 供养  

琴  （   ）（   ）（   ）观  （   ）（   ）(    )

四、写一写。

你们学校里还有那些活动？写出来和大家分享吧！

进  步

5  一株紫丁香

学校       班级    姓名     等级：     

一、看拼音，写词语。                                        

xiū xi  shēn shǒu  tián měi   nín hǎo

（      ） （       ） （      ） （      ）

qiān zǒu  chànɡ ɡē   xiāo chú  xiǎo yuàn                                          

   （        ）（        ）（        ）（        ）

二、填一填。

    （        ）的小院    （        ）的枝叶

（        ）的花儿    （        ）的梦

三、按原文内容填空。

老师，（  ）（  ）在风里沙沙，那是（  ）（  ）给（  ）（  ）（  ），帮您消（  ）一天的疲倦。

老师，满树盛开的（  ）（  ），那是我们的（  ）（  ），感谢您时时把我们挂（  ）。

夜深了，星星（  ）得眨眼，老师，（  ）（  ）吧，让（  ）（  ）飘进您的梦里，那梦啊，准是又（  ）又（   ）。

四、学了本课，你想对你的老师说些什么做些什么呢？写下来吧！

进  步

6  我选我

学校       班级    姓名     等级：     

一、拼一拼，写一写。 

qīn  qiè      níng  jìng     jiào  shì          

（        ）  （        ）  （        ）

 bān  zhǎng    láo  dòng     xiǎng  qĭ

  （        ）  （        ）  （        ）

二、照样子，写句子。

例：李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1.刘爽是我的好朋友。

（         ）是（        ）。

三、根据课文内容填空。

我们班的劳动委员（     ）转学了，林老师开班会时，（      ）站起来说：“我选我。”因为他想要向李小青学习，爱（      ），爱（       ）。大家都为他（       ）。

四、王宁为什么要选自己？大家为什么要给他鼓掌？

  进  步

               7  一分钟

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一、看拼音，写词语和句子。

shū bāo  hā qian  tàn qì   chí dào   nào  zhōnɡ

(     ) (      )  (     )   (     )  (        )

  Wǒ  men  yào  zhēn  xī  měi  yì  fēn zhōnɡ

 (                                             )

二、找一找，变成新字并组词。    

口    门    又    中     雨    市    令    钅        

三、比较组词。

包（      ） 钟（     ）元（    ）

跑（      ） 种（     ）无（    ）

四、根据课文内容填空。

课文写了元元在上学前多睡了（     ），结果带来的是（      ）分钟的迟到。当元元赶到学校时，学校已经（       ）了，他（        ）着脸，（      ）着头，坐到自己的座位上，他非常的（          ）。

五、简单写写一分钟能做哪些事情？

8进  步

难忘的一天

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一、看拼音，写词语。

pēnɡ pēnɡ de    ɡé wài    jì suàn jī    zài yí cì

(          )    (    )    (        )    (       )

zǐ xì       gènɡ jiā    shēn biān    duì lǐ

(      )    (       )    (        )    (     )

二、多音字组词（先注音再组词）。    

兴{      背{

三、根据课文内容填空。

课文写了我在（  ）年（  ）月（  ）日为（      ）做电子计算机表演并受到了（       ）的称赞，同时也知道了自己肩上的责任重大。

四、造句。

仔细地——                                 。             

五、照样子写句子。

例：圆圆的饼干像圆月。

小妹妹的脸红得像                     。

进  步

语文园地二

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一、读拼音写词语。

yuàn zi   nào zhōnɡ   tán qín    zǐ xì   hā qian

(     )  (       )   (     )    (    )   (      )

ɡè zhǒng ɡè yànɡ         

(               )  

二、用部首查字法查字。

例：怦怦地（跳）        （搬）桌子

仔细地（   ）       （   ）金鱼

兴奋地（   ）       （   ）木头

高兴地（    ）     （   ）教室

进  步

识字3

学校       班级      姓名       等级         

一、看拼音,写词语。

　　 shén   zhōu    tái    wān    mín  zú

　　（  ） （  ） （  ） （  ） （  ）（  ）

　　 shān  chuān   zhāo    xī

（  ） （  ） （  ） （  ）        

 二、根据课文内容选词填空（只填序号）。    

①涌   ②奔    ③美    ④耸     ⑤隔

山川（    ）     黄河（     ）   （    ）海峡

长江（    ）     珠峰（    ）

三、在正确的读音上打“√”。

1.我和妹妹朝（zhāo  cháo）夕相处，生活得很快乐。

2.我们各民族都在为振（xīnɡ   xìnɡ）兴中华而努力。

四、根据课文内容填空。

我们的祖国又称为神州、华夏、中华。和（　 　）是一家。我是（　　）族人。我国有（　 　）个民族，我还知道我国还有（　 　）、（　  　）、（　      　）等其它少数民族。

进  步

9  欢  庆

学校       班级      姓名       等级         

一、看拼音，写词语。

  Zǔ  guó        yì wàn      jié bái   

 (       )      (       )    (       )        

 huān qìnɡ       qí zhì        yuè qǔ

(          )    (      )     (        )      

二、在正确的读音上打“√”。

献（xiàn  xiànɡ）上        奏(zòu  zhòu ) 起  

庆(qìnɡ     qìn)祝          旗帜(zì    zhì) 

三、根据课文内容填空。 

（   ）月（   ）日是祖国妈妈的生日，田野献上（                  ），枫林举起（                ），蓝天飞着（        ）鸽子，大海奏起（                  ）。还有十三亿孩子，一起来为祖国妈妈（　　）生日。

四、品味探究

1、“火红的旗帜”指的就是枫树的______。

2、“欢乐的乐曲”指的就是大海的______。

进  步

10  北京

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一、看拼音，写词语。

zhōnɡ yānɡ    yōu měi    huā tán    chénɡ shì

(         )  (      )    (      )    (       )

jiāo tōnɡ     lǜ shù chénɡ yīn     zǔ ɡuó

(       )    (               )    (       )    

二、比较组词。

尤(         )    旁(         )    国(         )    住(         ) 

优(         )    傍(         )    图(         )    往(         ) 

三、把四字词语补充完整。

（   ）树成（   ）            鲜（   ）盛（   ）   

（   ）流（   ）息         （   ）楼（   ）厦   

（   ）胜（   ）迹          （   ）约而（   ）

 四、按课文内容填空。

（      ）是我国的首都，是一座（       ）的城市。北京有（       ）的天安门广场，（      ）的车辆，（       ）的柏油马路。

进  步

11  我们成功了

学校       班级    姓名     等级：        

一、看拼音，写词语。

shēn qǐnɡ    hù xiānɡ   1èi shuǐ   yōnɡ bào    

(       )    (      )   (      )   (      )    

běi jīnɡ    huān lè hǎi yánɡ       piāo yánɡ

(      )    (               )      (       ) 

二、按课文内容填空。

1、.喜讯传来，人们（　     　）地涌上街头。

2、（ ）（ ）立刻变成了（ ）（ ）（ ）海洋

3.中华世纪坛人如（　 　），歌如（　  　）。

三、用加点的词语说句话。

１.喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。

不约而同：                                     。

欢乐：                                         。

进  步

12  看雪

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一、看拼音，写词语和句子。

jiǎnɡ ɡù shi    shǒu zhǐ   j īnɡ qí    jiē zhe  

(          )    (      )    (     )    (     )    

shén me shí hòu nénɡ dài wǒ men dào běi jīnɡ qù 

(                                               )    

二、连一连。

堆      雪景             飘着       银装

打      雪人             披着       雪毯

看      雪仗             铺着       雪花

三、填空。

　　1.天上飘着（　 ），地上铺着（　 ），树上披着（　 ），到处一片（　　 ）。

　　2.小伙伴们在雪地上（　　　　　 ），（　　　　 ），玩得可高兴了！

四、给下面的句子加上标点。

1.您是在哪儿见过的

2.什么时候能带我们到北京去看看真的雪呢

3.那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢

进 步

语文园地三

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一、写出意思相反的词语。

（    ）—退   （    ）—慢   （    ）—反 

 买—（    ）  （        ）—危险  复杂—（        ）  （        ）—（        ）    （        ）—（        ）

二、把句子中带点的词语换成意思相近的词。

1.在城市的中心有一个美丽的广场。 （      ）（      ）

2.北京的故宫是著名的建筑。               （      ）

3.听到申奥的消息，人们都特别高兴。       （      ）

三、照样子写一写。

花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。

小白兔真         啊！我要                       。

          真       ！我                          。

识字4

进  步

学校       班级    姓名     等级：      

一、看拼音，写词语。

qǔ chánɡ bǔ duǎn      bá  hé  

（               ）   （      ）

ɡōnɡ  kè    piāo  luò     suŎ   y ĭ                                        

（      ）    （      ）    （    ）

二、将词语补充完整。    

尺有所（      ）       取（      ）补（      ）

管中窥（      ）       瓜（      ）蒂（      ）

坐井（     ）天        徒 劳 无（           ）

三、比一比，再组词。

    寸（       ）    拔（　 　　）    功（      ）

才（　　 　）    拨（　 　　）    助（      ）

四、你还知道哪些成语？快动手写出一写吧！比一比看谁写的多。

进  步

13  坐井观天

学校       班级    姓名     等级：       

一、看拼音，写词语。

qīnɡ wā    wú biān wú jì  nòng cuò     huí dá

(       )  (           )  (       )    (     ) 

xiānɡ xìn   jǐnɡ yán  zuò jǐnɡ ɡuān tiān  tái tóu   

(       )  (       )  (                )  (     )   二、写出带下列部首的字。    

氵（    ）（    ）（    ）    亻（    ）（    ）（    ）辶（    ）（    ）（    ）    扌（    ）（    ）（    ）

三、在括号里填上合适的词。

1、青蛙（     ）在井里。小鸟（    ）来，（       ）在井沿上。

2、小鸟（      ）青蛙，天（        ），大得很哪！

3、青蛙不（       ）小鸟的话，它认为天只有（        ）。

四、选词填空（只填序号）。    

① 放心    ②  用心    ③ 细心   ④当心

妈妈对朋朋说：“过马路时要（    ），上课时要（    ）听讲，（    ）做作业，这样妈妈才（    ）哪！”。

五、如果青蛙跳出井口，它会说些什么？

进  步

14  我要的是葫芦

学校       班级    姓名     等级：       

一、看拼音，写词语。

xì chánɡ    měi tiān     ɡuà zài      yì kē shù

(      )    (      )    (      )    (         )

二、比一比，再组词

    胡（       ）              铃（      ）

葫（　　 　）              零（      ）

户（　  　）               果（      ）

芦（　 　　）              棵（      ）

三、花落谁家？赶快选吧！

挂       哇      蛙      娃

1、小青（    ）找到自己的妈妈了！

2、多可爱的小葫芦（     ）！

3、过年了，街道两旁（    ）起了彩灯。

4、妈妈送给我一个布（    ）（    ）

四、按要求写词语。

1、写出近义词。  

雪白—（      ）  盯—（     ）   奇怪—（      ）

2、写出反义词。

从前—（      ） 可爱—（      ） 奇怪—（     ） 

进  步

15小柳树和小枣树

学校       班级    姓名     等级：       

一、看拼音，写词语。

zěn me     bǐ yì bǐ    qiǎn lǜ sè    chuān shànɡ    

(      )   (      )    (        )     (         )    

wān wān qū qū    piào lianɡ     bù hǎo yì si   (            )   (        )    (           ) 

二、照样子写词语。

例：高高兴兴                              

光秃秃                                 

三、我会填。

浅绿色的（          ）   又细又长的（        ）

光秃秃的（           ）  又大又红的（        ）   

四、根据课文内容填空。

课文写了小柳树因自己长得(         )而得意，看不起小枣树；而小枣树没有因为自己长得(        )而泄气，也没有因为自己能结(             )的枣子而自大，相反还夸奖小柳树。

五、你喜欢小柳树还是小枣树？为什么？

进  步

16  风娃娃

学校       班级    姓名     等级：       

　　一、看拼音，写词语。

nónɡ fū     biǎo shì   shānɡ xīn     xī qì  

(       )   (       )   (       )   (       )   

 hào zi     liú hàn     ɡǎn xiè      hǎojíle

(      )    (      )   (       )    (       )  

二、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。

1、风娃娃来到田野，看见一架大风车正慢慢转（zhuǎn  zhuàn）动。

2、小明转（zhuǎn  zhuàn）身一看，原来是小刚啊！

三、连一连。

一艘         小树          不住地     行驶

一架      大船          飞快地     吸气

一棵      风车          深深地     点头

四、根据课文内容填空。

课文写了风娃娃帮人们做了两件好事：吹（     ）和吹帆船。他以为做好事很容易，只要有（     ）就行，结果把（     ）吹跑了，把人们晒的（     ）吹跑了，还折断了新栽的（      ），人们都责怪他。

进  步

 17  酸的和甜的

学校       班级    姓名     等级：       

一、看拼音，写词语。

yí chuàn chuàn    gào sù    hú li     bái tù 

(            )    (    )    (   )    (       )

xiǎo hóu zi    yì kē kē    zhuàn lái zhuàn qù

(          )    (        )   (                  )

二、比较组词。

颗（      ） 听（       ） 猴（       ） 理（      ）

棵（      ） 诉（       ） 候（       ） 狸（      ）

三、我会填。

串  个    颗    本    包    篮

一（   ）葡萄   一（   ）苹果   一（   ）书

一（   ）葡萄   一（   ）苹果   一（   ）书

四、填上合适的词语，使句子变得更生动。

1、小猴子                吃起葡萄来。

2、我们                 听老师讲课。

进  步

语文园地四

学校       班级    姓名     等级：       

一、选择正确的字填在括号里（只填序号）。

 泡   饱    跑   ④抱   ⑤袍   ⑥炮

有水把茶（       ），有饭能吃（       ）。

有足快快（       ），有手轻轻（       ）。

有衣穿长（       ），有火放鞭（       ）。

二、将下列词语补充完整。

（     ）心（     ）意    （     ）颜（     ）色

（     ）牛（     ）毛    （     ）全（     ）美

（     ）军（     ）马    （     ）方（     ）计

三、给句子加上合适的标点。

1、小柳树不好意思地笑了

2、人们为什么责怪风娃娃呢

3、葡萄架上的葡萄真甜啊

4、小枣树，你怎么不长叶子呀

进  步

识字5

学校     班级      姓名        等级：         

一、看拼音写词语。

tiāo shuǐ  mǎn  yì   qiān jīn    dú  zì    róng yì

二、读一读写一写   

 yì  huā  dú  fànɡ  bú  shì  chūn

                                  ,

bǎi  huā  qí  fànɡ  chūn  mǎn  yuán

                                    。

三、连一连。

人心齐                       百花齐放春满园

人多计谋广                   线多搓绳挑千斤

一根筷子容易折               一把筷子难折断

树多成林不怕风               柴多火焰高

一花独放不是春               泰山移

四、你还知道哪些关于团结合作的谚语，写一写。

进 步

18  称赞

学校     班级      姓名        等级：     

一、看拼音写词语。

bēi  bāo  hēi bǎn    yǐ zi     dàn shì    qīnɡ shuǐ

二、用“√”标出加点字的正确读音。    

小明背（bēi   bèi）上背（bēi   bèi）着一个红色的书包。

三、根据课文内容填空。

课文写了小獾学做木工，小刺猬称赞他板凳做得（           ），让小獾有了（       ）。小獾称赞小刺猬的苹果(        ),让小刺猬消除了（     ）的疲劳。

四、照样子，写一写。

闻了闻       一个比一个好 

  了         一     比一       

五、你受到过称赞吗？当时心情怎样？

进 步

19  蓝色的树叶

学校     班级      姓名        等级：         

一、看拼音写词语。

 kè běn  qiān bǐ    fēng jǐng  ná  lái     zhuō zi

二、比一比，组词。

        田（      ）      毛（     ）       拿（    ）

        由（      ）      笔（     ）       手（    ）

三、根据课文内容填空。

课文写了李丽想向林园园借(　 　)彩笔，可林园园却舍不得，李丽只好用自己的（　　　）彩笔画了树叶，林园园看到这些（　　      　），不由得（　　　）了。

四、照样子，写句子。

你把绿铅笔借给我用一用行吗？

                                吗？

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

                                  吧。

五、面对着脸羞得通红的林园园，你想对她说些什么？

进 步

20  纸船和风筝

学校     班级      姓名     等级        

一、看拼音写词语。

zhā huài  sōng guǒ  zhù  fú    xìng fú   zhuā zhù

二、我会填。

一（      ）山    一（     ）河    一（     ）纸船

一（     ）纸条  （     ）的树枝  （      ）的风筝

三、根据课文内容填空。

松鼠住在（    ），小熊住在（    ）。松鼠送给小熊（    ），小熊送给松鼠（    ），它们成了（     ）。但是它们为了一件小事吵架了。从此以后，山顶上再也看不到（    ）的风筝，小溪里再也看不到（    ）的纸船。 

四、读一读，再用带点的词造句。

如果你愿意和好，就放一只风筝吧。

如果                ，就                    。

五、如果你是松鼠，你会主动放这只纸船吗？

进 步

21 从现在开始

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一、看拼音写词语。

xiàn  zai  lún liú     dì  yī    dāng shí   dà  lù

              流                                                               

二、照样子，写词语。

1.神气极了         极了           极了    

2.跑来跑去       来      去       来      去

3.立刻喊起来 立刻            立刻          

三、根据课文内容填空。

狮子想找一个动物接替它做（              ）。猫头鹰命令大家跟它一样（     ），晚上工作，袋鼠命令大家跟它一样（           ），而小猴却让动物们照（           ）过日子，得到了大家的拥护。

四、文中的小动物你喜欢谁?为什么？

                                                                                                 。

进 步

语文园地五

学校     班级      姓名       等级        

一、仔细观察每组字的共同点，再照样子写一写。

1. 花 菜（   ）（    ）    2. 打 把（   ）（    ）   

二、用“  ”给加点字选择正确的读音。

1.纸船漂（piāo   piào）到小熊家门口。

2.这朵花真漂（piāo   piào）亮啊！

3.王老师在教（jiāo  jiào）室里教（jiāo  jiào）我们识字。

三、照样子，写词语。

1.  瞧了瞧              了              

2.  神气极了                极了        

3.  荡来荡去            来        去   

四、连一连。

人心齐                        百花齐放春满园

人多计谋广                    线多搓绳挑千斤

一根筷子容易折                一把筷子难折断

树多成林不怕风                柴多火焰高

一花独放不是春                泰山移

进 步

识字6

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一、看拼音写词语。

méi chǒu   jī  bǎo    wēn nuǎn   pín fù   yǒng yuǎn

二、比一比，组词。

    王（      ）    饥（      ）    暖（      ）

丑（      ）    饱（      ）    爱（      ）

三、写出下列词语的反义词。

   美——（  ）  （  ）——恨   （    ）——虚假

   贫——（  ）    冷——（  ）  索取——（    ）

四、我还会写。

开对（      ）     无对（       ）      长对（       ）

早对（     ）    近对（      ）     粗对（      ）（     ）对后退   危险对（    ）   马虎对（       ）

（    ）对（   ）（    ）对（   ）（    ）对（   ）

进 步

22  窗前的气球

学校     班级      姓名           等级      

一、看拼音写词语。

sì  zhōu bìng chuáng kāi shǐ    yì zhāng  hù kǒu

二、比一比，组词。

亚(     )       角(     )      始(     )     

业(     )       用(     )      抬(     )   

三、读读，连连。

一张    气球        静静地        望着窗户

一角    楼房        呆呆地        躺在病床上

一个    小脸        高兴地        飘上来

一座    天空        摇摇摆摆地    笑  

四、照样子，用带横线的词语写句子。

1.气球上画着一张可爱的小脸。

2.科利亚望着窗外高兴地笑了。

进 步

23  假如

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一、看拼音写词语。

xún shí    kū xiào    mǎ liáng  shuāng shǒu cāochǎng

二、比一比，组词。

    良（    ）    休（    ）    场（    ）

食（    ）    体（    ）    扬（    ）

建（    ）    泣（    ）    操（    ）

健（    ）    粒（    ）    澡（    ）

三、在（  ）里填上合适的词语。

  （     ）的身体 （     ）的地方  （     ）的太阳 

  （     ）地成长 （     ）地叹息  （     ）地回答

四、仿照句子写一写。

我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给                              

进 步

24  日记两则

学校     班级      姓名      等级        

一、看拼音写词语。

zuó tiān   fěn sè    qíng tiān   gū niang   dú shū

二、组词。    

份（      ）   粉（      ）   昨（      ）   晴（     ） 姑（      ）   娘（      ）   妹（      ）    读（     ）

三、恰当搭配

一份　　西装　　　     　一条　　粉笔

一则　　报纸　　　　     一根　　纱巾

一套　　日记　　　　     一位　　老大娘

四、根据课文内容填空。

课文记录了“我”的两次（   ）。梦中虽然我非常希望穿上白纱裙，但是我没让妈妈买。我把钱省下来买（     ）送给苗家小姑娘，“我”懂得了应该（      ）有困难的人。

进 步

25  古诗两首

学校     班级      姓名           等级      

一、看拼音写词语。

chéng zhōu  yīn yuè   wèi  hé    kè rén  chéng kè

二、比一比，组词。

   客（      ）   何（      ）   汪（      ）

容（      ）   河（      ）   注（      ）

三、填空。

赠汪伦

李白（ ）（ ）将欲（ ），忽闻岸上踏（ ）（ ）。

（ ）（ ）潭（ ）深（ ）（ ），（ ）（ ）汪伦送我情。

1.诗中写的一对好朋友是          和汪伦。

2.我从诗句“                                ”看出他们的友情很深。

四、你还读过李白的哪一首诗？试着写下来。

                   ，                    。

                   ，                    。

进 步

语文园地六

学校     班级      姓名           等级      

一、我会组词。

历（      ）  肯（     ）  扇（     ）   愁（    ）

贡（      ）  确（     ）  假（     ）   纱（    ）

二、多音字注音组词。  

     dū (      )               hái    (       )

都                       还

     dōu(      )               huán   (       )

     bēi (      )              jiāo   (       )

背                      教

     bèi(      )               jiào  (       )

三、填上合适的词语。

（      ）的身体  （     ）的裙子  （     ）的太阳

（      ）的家乡  （     ）的朋友  （     ）的地方

四、给下列句子加上合适的标点。

（1）你是二年级的学生吗（      ）

（2）你的回答真好啊（      ）

（3）今天的天气真好呀（      ）

进 步

识字7

学校     班级      姓名      等级       

一、看拼音写词语。    

cóng lín    bǎo hù   dòng wù     láo  jì   pāi shǒu

二、我会填。

   从（    ） 伯（    ） 鸟（    ）  户（    ）

   丛（    ） 拍（    ） 鸡（    ）  护（    ）

三、根据课文内容填空。

     这首拍手歌告诉我们人和动物是（    ）,我们要（    ）动物。

四、用加点的字写一句话。

你拍十，我拍十，保护动物是大事。

   保护                               。

五、同学们，你们也想做一名保护动物的小卫士吧！那么，赶快动起来，为自己关爱的小动物写一条宣传语，看谁写得棒！

进 步

26“红领巾”真好

学校     班级      姓名      等级       

一、看拼音写词语。    

yú máo  hóng lǐng jīn  bèng tiào zǎo chén  huó yuè

二、我会填。

   习（    ） 领（    ） 足 （    ）   里（    ）

   羽（    ） 令（    ）  捉（    ）   理（    ）

三、根据课文内容填空。

清晨，林中（     ）最快乐，（    ）最活跃。（    ）来得最早，他们来放（    ），木牌上写着“            ”。    

四、读一读，再用带点的词写一句话。

崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！”

爱护:                                                 

五、我们还要爱护那些动物？为它们做些什么事情？

进 步

  27清澈的湖水

学校       班级      姓名      等级    

一、看拼音写词语。  

yǎn jīng  rēng diào  zhǐchuán   shī qù

二、在括号里填上合适的词语。

（      ）的浪花 （      ）的波纹 （      ）的风景

（      ）的目光 （      ）的湖水 （      ）地跑去

三、根据课文内容填空。  

课文写了小浩不是随手把面包纸扔到（      ）而是（      ），从中我们可看出小浩是个（      ）的孩子。

四、照样子写句子。

湖水像一面镜子。

          像                        。

五、文中两次写小浩“紧紧攥着面包纸”，你从中体会到什么？

进 步

28浅水洼里的小鱼

学校     班级      姓名      等级       

一、看拼音写词语。 

 bù jǐu  wān yāo    jiǎn  qǐ   mǐ  lì    sǐ wáng

二、根据课在正确的读音后面画上“√”。

    蒸（zhēn   zhēng）    叨（diāo  dāo）

乎（hū     fū  ）     至（zhì    zì）

三、按课文内容填空。

课文主要写了小男孩把（      ）送回（      ）。他（      ）地捡鱼，扔鱼（      ）（      ）地叨念着：“这条在乎……”从中你认为小男孩是一个（      ）的孩子。

四、读一读，再用带点的词写句子。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

            被                    。

五、如果你是一条被小男孩扔回大海里的小鱼，你想对小男孩说些什么？                                   

 29  父亲和鸟

学校     班级      姓名     等级     

一、看拼音写词语。

shí kè  qīng zhòng  yè wǎn   qì wèi  qún zhòng

二、选词填空（只填序号）。    

① 蒙蒙    ②  喃喃    ③ 浓浓   ④热腾腾

（         ）的气味       （          ）的雾气 

（         ）的羽毛       （          ）地说

三、根据课文内容填空。

课文写了父亲通过看动静、闻气味就知道林中有（  ），还知道鸟儿什么时候爱（     ），什么时候最容易受到（      ），知道父亲非常爱（    ）。

四、读一读，再用带点的词造句。

这是树林和鸟最快活的时刻。

快活:                                                 

五、为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？

进 步

语文园地七

学校     班级      姓名      等级       

一、变一变。

用“树”可以变出什么字来？                                                                                       

二、我会接。

鲜花--（     ）--（    ）--（    ）--（     ）--（      ）--（     ）--（    ）--（    ）

三、写句子。

 我把作业写完了。

             被              。

四、你知道哪些小动物对人类是有益处的吗？有什么益处？

                                                。

五、你打算为保护环境做些什么呢？写一写吧。

                                               。

进 步

识字八

学校     班级      姓名      等级      

一、看拼音写词语。

yùn dòng    yǔ zhòu  háng kōng mǔ jiàn

二、给加点字选择正确的读音（只填序号）。   

        ①bēn     ②bèn

奔跑          嫦娥奔月        

三、补充词语。

精（   ）填（   ）     人造（   ）（   ）

（   ）（    ）飞船      （   ）空母（   ）

女娲（   ）（   ）     嫦娥（   ）（    ）

四、读一读，注意加点字，再照样子写一写。

1、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

                ，也                        。

2、人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。

                ，也                        。

进 步

30  我是什么

学校     班级      姓名      等级      

一、看拼音写词语。

 zāi hài    shuǐ chí    jī qì     hēi  yè  shài gān

二、给加点字选择正确读音（只填序号）。    

① méi          ② mò

没有（    ）          淹没（    ）

三、根据课文内容填空。

    课文中的“我”是（    ），“我”会变化，“我”会变成（   ）、（   ）、（    ）、（    ）。

四、读一读，写一写。

①有时候我穿白衣服，有时候我穿黑衣服，早晨和傍晚我又常常把红纱披在身上。

②有时候我很温和，有时候我很暴躁。

用“有时候……有时候……”写一句话。

                                            。

进 步

31  回声

学校     班级      姓名      等级      

一、看拼音写词语。

hé àn     bō wén   dào yǐng  zhōu wéi  dòng kǒu 

                                                       二、填上合适的词语。

半圆的（     ）      欢快地（     ）

美丽的（     ）      高兴地（     ）

(       )的波纹      （      ）的回声

三、根据课文内容填空。

青蛙妈妈告诉小青蛙，声音的（    ）碰到桥洞的（    ），也要（   ）回来。这样，小青蛙就能听到（          ）啦。这返回来的声音就是（     ） 。

四、读一读，再用带点的词写句子。

半圆的桥洞和水里的倒影连在一起，好像一个大月亮。

好像:                                                 

32  太空生活趣事多

学校     班级      姓名      等级      

一、看拼音写词语。

shǔi bēi     bì  xū    piāo fú    hǎo shì  

二、扩词（不会写的字用拼音代替）。

必 ———  ————  钩 ———  ————

通 ———  ————  喷 ———  ————

三、根据课文内容填空。

课文写了太空生活的许多趣事：比如宇航员睡觉要把自己绑在（     ）；喝水得使用带（   ）的塑料杯；都穿鞋底带（    ）的鞋子；洗澡使用特殊的（   ）。

四、用加点的词语写一句话。

   在宇宙飞船里洗澡可不是件容易的事，从喷头喷出的水总是飘浮在空中。

飘浮：                                         

进 步

33  活化石

学校     班级      姓名      等级      

一、看拼音写词语。

lìshǐ     huà shí   xiāo miè    zǐ sūn   shí dài

二、读读写写。

1.一片片叶子      一把把扇子       一块块      

一条条          一棵棵           一只只      

2. (       )的大熊猫     亮晶晶的（      ）

（      ）的样子      又尖又长的（    ）

三、根据课文内容填空。

课文主要写了三种活化石，分别是（      ）、（     ）、（      ），通过观看这些活化石，我们了解到了亿万年前的动物、植物，因此，我们要好好保护它们。

四、 说一说我们应该怎样保护活化石？

  进 步

34 农业的变化真大

学校     班级      姓名      等级      

一、看拼音写词语。

gōng chǎng shēng chǎn  kē  jì    nóng yè   fǎng zhī

二、填一填。

     （   ）（   ）盛开     引人（  ）（  ）

     （   ）（   ）茁壮     瓜果（  ）（   ）

三、选择正确的读音，用“∨”标出来。

1.科技人员把各种养分（fèn  fēn）溶解在水里。

2.我不禁(jìn  jīn)想：有了先进的科学技术，农业的变化真大！

四、根据课文内容填空（选择序号填在括号里）。

    ①无土栽培技术 ②杂交水稻 ③彩色棉花 ④大棚

课文主要写了：星期六，我去展览馆观看农业科技成就展。其中，袁隆平爷爷培育的（   ）、能准确控制温度、湿度和光照的（    ）、能织出五彩布 的（   ）、不用泥土也能种植的（    ）深深吸引了我，让我充分感受到了农业变化真大。

进 步

语文园地八

学校     班级      姓名      等级      

一、想一想，填一填。

   我发现“呀、芽、鸦、蚜”这些字中都有相同的部分    ，用这样的识字方法，我还能写出带“皮”的生字                     。

二、把词语补充完整。

迫不（ ）（ ）  （ ）（ ）连天    无（ ）无（ ）

四海（ ）（ ）  （ ）（ ）神奇    自（ ）自（ ）

   金光（ ）（ ）  （ ）（ ）不息     各（ ）各（ ）

三、选择合适的词语填空。

飘扬    飘浮

1.金红色的光带给淡蓝的天空中(　　　)的白云镶上了一条金边

2.红旗(      )在温柔的风儿里。

          特殊   特别

1.科学家设计了一种（      ）的淋浴器。

2.这个节目（     ）精彩，大家非常喜欢。