班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
pàn zhe fān ɡǔn nèi zhái liánɡ hǎo dònɡ xué
zuān yán jiū jìnɡ zhī chēnɡ jié chénɡ jiān dìnɡ
二、比一比,再组词。(10分)
喝(_______) 翅(_______) 劈(_______) 浊(_______)
竭(_______) 翻(_______) 僻(_______) 独(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(_____)(_____)善目 ②(______)(_____)皓齿
③(______)(_____)凛凛 ④相貌(_____)(______)
⑤(____)(____)玉立 ⑥(____)(______)童颜
描写老人的词语有:______ ;描写年轻男子的词语有:_______ ;描写年轻女子的词语有:_______ 。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
如果……就…… 不但……而且…… 因为……所以…… 不仅……还……
(1)我们(_______)不能破坏森林,(_________)要积极参加植树造林,让环境更美。
(2) (________)没有和平,这个世界(________)不会变得美好。
(3)森林(_______)是一座大“水库”,(________)是一个巨大的空调器。
(4)(________)人们乱砍乱伐,土地失去了森林的保护,(_________)慢慢变成了沙漠。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
我的劳动没有白费,我感到很幸福。(改为双重否定句)
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2.远看长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句)
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3.这是他哥哥送给他的圣诞礼物!(调换顺序,意思不变)
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4.上课铃响了,同学们立刻马上跑进教室。(修改病句)
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5.我能帮助别人。我感到幸福。(用合适的关联词连成一句话)
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六、阅读短文,回答问题。(15分)
夸父逐日
很久很久以前,有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起,在西方落下,接着就是(漫 曼)长的黑夜,直到第二天早晨太阳才又从东方升起。夸父心想:“每天夜里,太阳躲到哪里去了呢?我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。”
于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。他一直追到虞渊,也就是太阳落下去的地方。还没等太阳落下,夸父就追到了。一团又红又亮的火球,照着他的全身,他无比欢喜地举起两条巨大的手臂,想把这团火球抓住。
就在这时候,夸父的喉咙干得直冒烟。他实在是太渴、太累了。夸父(伏 俯)下身子,去喝黄河、渭河里的水。咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给他喝干了,可是还没止住口渴。
夸父又向北方跑去,想去喝大泽里的水。那大泽,又叫“瀚海”,有上千里宽。他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来,大地和山河都因为他的倒下而发出巨响。这时,太阳正在虞渊落下去,把最后几缕金色的光辉在夸父的脸上。夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼长眠了。
第二天早晨,当太阳从东方升起,金光普照大地的时候,昨天倒在原野的夸父,已经变成了一座大山。山的南边,有一大片枝叶茂密、鲜(xiān xiǎn)果累累(léi lěi)的桃林,那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子,给追寻光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。
1.用“/”划去文中括号里不恰当的汉字和注音。
2.文中画线句子运用了__________的修辞手法,说明了___________。
3.夸父是怎样追日的?在文中用“_____”画出来。
4.夸父为什么追日?
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5.读了短文,你觉得夸父是一个怎样的人?
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七、习作。(20分)
请以《我和 的故事》为题写篇作文,横线上可以填爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆中的一位或几位。
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参
一
盼着 翻滚 内宅 良好 洞穴
钻研 究竟 支撑 竭诚 坚定
二
喝水 翅膀 劈柴 浑浊 竭力 翻书 偏僻 独自
三
慈 眉 明 眸 威 风 堂 堂 亭 亭 鹤 发 :①⑥ ③④ ②⑤
四
不但 而且 如果 就 不仅 还 因为 所以
五
我的劳动没有白费,我不会不感到很幸福。 远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 这是圣诞礼物是他哥哥送给他的。 上课铃响了,同学们马上跑进教室。 因为我能帮助别人,所以我感到幸福。
六
1.曼 俯 xiǎn lěi
2. 比喻 夸父身体的高大
3.于是夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去。
4.把太阳抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。
5.我觉得夸父是一个追求光明、舍己为人、无私奉献的英雄。