| 序号 | 项目 | 女性 | 男性 | 目的 | 意义 | ||
| 1* | 优生健康教育 | √ | √ | 建立健康生活方式，提高风险防范意识和参与自觉性 | 规避风险因素 | ||
| 2* | 病史询问（了解孕育史、疾病史、家族史、用药情况、生活习惯、饮食营养、环境危险因素等 | √ | √ | 评估是否存在相关风险 | 降低不良生育结局风险 | ||
| 3* | 体格检查 | 常规检查（包括身高、体重、血压、心率、甲状腺角诊、心肺听诊、肝脏脾脏角诊、四肢脊柱检查等） | √ | √ | 评估健康状况，发现影响优生的相关因素 | 减少影响受孕及导致不良妊娠结局的发生风险 | |
| 女性生殖系统检查 | √ | 检查双方有无生殖系统疾病 | |||||
| 男性生殖系统检查 | √ | ||||||
| 4 | 实 验 室 检 查 9 项 | 阴道分泌物 | 白带常规检查 | √ | 筛查有无阴道炎病 | 减少宫内感染 | |
| 淋球菌检测 | √ | 筛查有无感染 | 减少流产、早产、死胎、胎儿宫同发育迟缓等 | ||||
| 沙眼衣原体检测 | √ | ||||||
| 5 | 血液常规检验（血红蛋白、红细胞、白细胞及分类、血小板） | √ | 筛查贫血、血小板减少等 | 减少因重症贫血造成的胎儿宫内发育迟缓；减少因血小板减少造成的新生儿出血性疾病 | |||
| 6 | 尿液常规检验 | √ | √ | 复查泌尿系统及代谢性疾患 | 减少生殖道感染、宫内感染、胎儿死亡和胎儿宫内发育迟缓 | ||
| 7 | 血型（包括AB）型血和RH阳/阴性） | √ | √ | 预防血型不合溶血 | 减少胎儿溶血导致的流产、死胎死产、新生儿黄疸 | ||
| 8 | 血清葡萄糖测定 | √ | 糖尿病筛查 | 减少流产、早产、胎儿畸形等风险 | |||
| 9 | 肝功能检测（谷丙转氨酶） | √ | √ | 评估是否感染及肝脏损伤情况 | 指导生育时机选择；减少母婴传播 | ||
| 10 | 乙型肝炎血清学五项检测 | √ | √ | ||||
| 11 | 肾功能检测（肌酐） | √ | √ | 评价肾脏功能 | 指导生育时机选择；减少胎儿宫内发育 | ||
| 12 | 甲状腺功能检测（促甲状腺激素） | √ | 评价甲状腺功能 | 指导生育时机选择；减少流产、早产、胎儿宫内发育迟缓、死胎死产、子代内分泌及神经系统发育不全、智力低下等 | |||
| 13 | 病 毒 筛 查 4 项 | 梅毒螺旋体筛查 | √ | √ | 筛查有无梅毒感染 | 减少流产、死胎死产、母婴传播 | |
| 14 | 风疹病毒病毒lgG抗体测定 | √ | 发现风疹病毒易感个体 | 减少子代先天性风疹综合症：先天性心脏病、耳聋、白内障、先天性脑积水等 | |||
| 15 | 巨细胞病毒lgM抗体和lgG抗体测定 | √ | 筛查巨细胞病毒感染状况 | 减少新生儿耳聋、智力低下、视力损害、小头畸形等 | |||
| 16 | 弓形体lgM抗体和lgG抗体测定 | √ | 筛查弓形体感染状况 | 减少流产、死胎、胎儿宫内发育迟缓等 | |||
| 17 | 影像 1项 | 妇科超声常规检查 | √ | 筛查子宫、卵巢异常 | 减少不孕、流产及早产等不良妊娠结局 | ||
| 18* | 风险评估和咨询指导 | √ | √ | 评估风险因素，健康促进，指导落实预防措施，降低风险 | 减少出生缺陷发生，提高出生人口素质 | ||
| 19* | 早孕和妊娠结局跟踪随访 | √ | 了解早孕及妊娠结局相关信息，做好相关指导和服务 | 降低出生缺陷发生风险 | |||
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