目的:以餐钦收银员为例,通过培训使新员工掌握工作所必须的岗位技能;
执行:服务综合工;
对象:
1、接受过公司人事部新员工入职培训合格者;
2、正式服务员工作优异欲晋升资深服务员者;
3、实习收银员、正式收银员工作不能达标,可按此大纲对其进行二次培训;
培训内容:
1、收银员岗位职责介绍及工作要求
2、服务用语训练(迎、送宾语,应答语)
3、预防诈骗知识
4、收找零技能训练
5、配兑饮料工作程序与标准
6、打饮料工作程序与标准
7、清洁卫生训练
8、产品知识
9、电脑点餐程序训练
10、点餐流程及标准(收银七步聚)
11、推销知识
12、收银七步聚试作
13、早班工作流程与标准
14、晚班工作流程与标准
总课时:60课时
收银员训练具体内容
第1项:收银员岗位职责及工作要求
目的:
1、让新员工对即将从事的工作有个全面的认识,清楚其工作的重要性;
2、了解收银岗位与其它工作站的关联性;
3、减轻新员工的拘束感,帮助其适应新的环境;
方法:讲解、介绍、阅读、理解与复述;
内容:
1、训练员先做自我介绍,表达对新员工到岗的欢迎,请新员工做自我介绍,并记住新员工的名字,用新员工喜欢的方式称呼他;
2、带领新员工参观营业及工作区域,边参观边向他/她介绍各个工作站的工作任务及工作伙伴给他/她认识,并减少新员工对新环境的拘束感;
3、讲解收银员工作的重要性,与其他岗位的关联;
4、向新员工发放《收银员岗位说明书》;请其阅读5分钟左右,训练员进行讲解;
5、请其复述收银员岗位职责,以了解员工的理解情况;
6、请员工提问不懂的地方,并做出相应的解释;
注意:
1、新员工做自我介绍时训练员要用亲切的眼神和话语,给予关注和尊重;
2、讲解岗职时语速不能过快,语调平缓;
3、介绍过程中尽量营造亲切、尊重的氛围,帮助新员工适应新环境,帮助他融入工作团队中;
4、要有顺序的对每个工作站进行介绍;
5、要礼貌地介绍每个工作站的员工。
第2项:服务用语训练(迎、送宾语、应答语)
目的:
1、让新员工建立初步的服务意识;
2、学会正确使用迎宾语、问候语、送宾语;
3、在岗时期达到“来有迎声、问有答声、走有送声”;
方法:讲解、示范、试作、练习、应用;
内容:
1、讲解服务用语以及服务用语的重要性,建立员工服务意识(服务和语按《标准手册》规定进行);
2、讲解服务用语达到的三个标准:声音(洪亮)、眼神(与顾客要有眼神沟通,注视顾客不超过4秒钟)、微笑(自然、亲切);
3、示范给员工看;
4、让员工练习3至7遍,并按标准纠正直至正确;
5、告知其营业期间开始应用,训练员将会观察其是否掌握。
注意:
1、对于声音小的员工,应鼓励其放大声音,可以反复练习10遍至20遍;
2、在练习时可以做情景模拟,纠正其微笑及眼神;
3、指导时,应遵循声音达标,眼神达标,微笑达标的顺序;
4、反复训练至少7次;
第3项:收找零技能训练
目的:
1、让员工掌握正确点钞方法;
2、提高员工点钞速度与准确性;
3、提高结账的速度和准确性;
方法:讲解、示范、练习、讲解、示范、模拟实操训练;
内容:
1、讲解收找零技能训练对于点单流程的重要意义;
2、讲解正确的点钞方法,并进行示范;
3、让新员工试点3到7次,直至正确掌握点钞手法;
4、训练点钞速度,方法是固定的钞票,并记录每次点钞所用时间进行比较;
5、训练点钞精确性,方法是给出一摞钱,请员工数一遍后报数;
6、训练收找零速度,利用收银柜,喊出有零有整的数,请新员工迅速在收银柜里找出相应面值的零钱,计时并查数(反复训练不低于7次);
注意:
1、提前准备好固定面值、数额的钱款(不少于100张);
2、在低峰无人区进行;
3、收找零的各项训练,每次不少于7次,如果第一项训练不过关,不应进行第二项,依此类推;
4、在指导时要注意:顺序、方法、速度反复训练不低于7次;
第4项:预防诈骗知识
目的:
1、让新员工掌握真钞特点(纸质特点、细节);
2、让新员工学会辩别真假钞,避免财务损失;
3、预防其它类诈骗;
方法:讲解;
内容:
1、讲解学习辨别真伪钞知识对收银员的好处;
2、讲解现在流通的各种面值的真钞特点;
3、讲解假钞的特点;
4、在真钞里夹杂伪钞,让员工数钱时找出来。
5、请员工复述真钞的特点;
6、顾客用大额钞票(百元钞)购买饮料(几元产品)等小额产品,挠乱收银员思路来回换钱(骗钱);
注意:在低峰期无人区进行示范,不断创新辩别方法;
第5项:配兑饮料工作流程与标准
目的:会(能)按标准配兑出饮料;
方法:讲解、示范、试作;
内容:
1、向新员工讲请楚配兑饮料是早班准备工作;
2、边讲解边示范配兑饮料的具体操作方法,让新员工看清,做完之后要求其复述一遍;
3、要求其按所学流程配兑出另外一种饮料;
4、对员工试作过程中存在不足之外进行纠正;
注意:
1、配兑饮料培训放其它培训项目前(准备工作);
2、具体操作方法及配兑标准请参照《标准手册》
第6项:打饮料操作程序与标准
目的:快速、准确的提供饮料服务;
方法:讲解、示范、试作、练习、应用;
内容:
1、讲解饮料(冷、热饮)标准出成率(配兑一次饮料能出多少杯),以保证成本控制;
2、讲解夏季饮料加冰后出成率;
3、打出一杯标准饮料示范给员工看,让其记住标准饮料深度;
4、请新员试打,训练员在员工完成试作之后给予纠正,反复练习增加熟练程度;
5、高峰协助吧台打饮料,增加实际工作经验;
注意:不同标准纸杯及不同种类饮品(冷、热);
第7项:清洁卫生训练
目的:保持吧台清洁卫生,时刻维护公司形象;
方法:讲解、示范、低峰期试操作;
内容:
1、向新员工讲解吧台清洁卫生的重要性(维护公司形象);
2、向新员工讲述收银机、饮料机、冰箱、吧台(大理石/不锈钢台面)的清洁方法,边讲述边示做一遍(小部分);
3、请新员工复述一遍清洁方法并试作(具体清洁方法请参照《标准手册》);
4、待员工操作完毕之后,训练员对员工操作过程中所存在不当处进行纠正;
注意:
1、在低峰时进行;
2、一定要向员工强调清理各种设备时的注意事项(如清理任何设备时首先要断电、冰箱除霜时的注意事项等 );
第:产品知识
目的:
1、掌握产品知识便于推销介绍;
2、随时解答顾客对产品的疑问;
方法:讲解、介绍、记忆与反复练习提问;
内容:
1、向新员工讲清学习产品知识对今后的收银员所起到的重要做用(便于推销、随时解答顾客疑问);
2、训练员将所有产品分类进行讲解介绍,让员工写下来,并背诵记忆;
3、向员工所讲解的产品知识包括:产品名称、主辅料、口味、价格、出品时间;
4、反复抽查提问所记产品,直至熟练说出每类产品的名称、主辅、味型、价格以及出品时间(不少于7遍);
5、训练员带领员工进工作站或站在出品口处观看每种产品特点,结合之前所记了解产品
6、让员工送餐,加深对产品的印象;
注意:
1、训练时可以分同类(盖饭类、馄饨类,馄饨类、饮料类等)、同价位产品(8元产品、10元产品等)一起记忆;
2、增加趣味性时,可采取报菜名的方法增加流畅度;
3、反复抽查提问以加深印象(每项训练3-7次,直至员工快速、准确的说出每种产品及产品特征);
第9项:电脑点餐程序训练
目的:提高点餐的速度和准确性;
方法:讲解、示范、练习;
内容:
1、首先要求员工背诵记忆产品代码,也可使用书写记忆法让员记住各类产品代码;
2、向员工讲解电脑开、关机流程及注意事项(确保设备安全、正确使用)
3、向员工示范电脑开、关机流程,请员工复述开、关机步骤后试作一遍;
4、熟悉键盘或触摸屏:手指按键训练反复训练7次或以上,直至熟练掌握;
5、说出产品名称让员工迅速点单(单项产品,反复练习7次);
5、使用产品组合,让其迅速的将整组产品点出;
注意:
1、做每一项工作内容介绍时都要让受训人看到,待确认员工看清操作方法请其试作;
2、在使用产品组合时,要提前准备出10组;
3、产品组合点单训练要先易后难;
第10项:点餐流程及标准(收银七步骤)
目的:
1、掌握顾客接待的基本程序,保证服务的一致性、完整性及标准性;
2、掌握点餐时与顾客沟通的常用方式及语言,提高点餐时的效率及服务质量
方法:讲解、示范、记忆、模拟操作、情景演练,低峰期试操作;
内容:
1、讲解收银员接待顾客的七步骤(要求员工记忆并背诵七步骤名称,后附七步骤具体内容),请其用自己的语言复述;
2、配合点菜程序进行收银七步骤模拟场景训练,须让员工练习7遍,提问七步骤直到其流畅的记住内容;
3、分步骤讲解、示范,如点菜服务用语重要性、标准性(如欢迎光临为何喊?要到达何种标准?);
4、低峰期可让员工试点餐(训练员在旁观察指导,尽量让员工自已完成整个点餐流程,必要时给予帮助,待员工完成整个点餐流程后再进行过程评价,不足之处给予指导纠正);
5、如何面对高峰期客人多的情况:人多不知在哪儿点餐,着急时如何安慰,插队时如何处理;
6、点评其成功的环节和待改善的环节,加强对员工不足之处的训练(反复练习直至熟练掌握);
注意:
1、首先要求其能做到完整的完成七步骤(一定要唱收唱付),避免顾客疑难问题过早介入;
2、提供点餐服务过程中注重与顾客之间的眼神交流,提起注意力;
3、掌握了程序后,再讲解结账时常见问题的处理方法;
4、按照七步骤名称记忆、七步骤拆零讲解并提问;
5、七步骤模拟演练,先易后难的顺序进行演练;
6、模拟过程中不要打扰员工,结束后再进行点评。
第11项:推销知识
目的:掌握推销技巧,增加营业额
方法:讲解、示范、模拟操作、情景演练;
内容:
1、向新员工讲解推销对提升店内营业额的重要性;
2、向员工讲解推销要根据不同人群、天气、生熟顾客、上班族、时间段进行;
3、向新员工分析不同人群推销技巧:
①按性别和年龄区分:主张男士多荤,女士多素,老人要便于消化,小孩儿偏凉;
②天气推荐:天冷推汤,天热推盖饭;
③根据用餐目的:工作餐和朋友家庭聚餐主要取决于用餐时间的长短;
④对于用餐目的非常明确的依然不放弃推销;
⑤陌生顾客:推荐招牌菜;熟客:鼓励其尝试新的产品;
⑥注重上坐的情况来推荐:人多时要推出品快的;
⑦后厨急推产品推:优先推荐避免积压;
⑧根据午、晚市的时间段推荐:中午推出品快的,晚市可适当推荐出品慢的;
4、训练员饰收银员请员工配合模拟场景(第3项中8种推销方法运用)示范点餐流程,并让新员工认真观察;
注意:
1、要自然灵活,注重和顾客沟通时的融洽度;
2、确定顾客的用餐目的:吃饱?(主食类)吃好?(休闲食品);
3、消费目的明确的不做推销,消费目的不明确的进行推销;
4、推销产品时遵守二选一的重要原则;
5、模拟训练要在低峰时进行;
第12项:收银七步骤试作
目的:掌握结账服务的程序及语言
方法:低峰期试操作、自我总结、训练员观察记录,结果点评;
内容:
1、低峰期鼓励其试作,反复试作3至7次;
2、员工试作时,训练员观察并记录,不要打扰其接待;
3、操作完毕后请员工先进行自我总结(程序完整性);
4、训练员给予点评;先强调程序的完整性;
5、点评其成功的环节,和待改善的环节;
6、向其表示祝贺,并指出待客服务中其需要突破的环节。
注意:
1、在试作时,万不得已不要打扰员工操作,这样很容易养成员工的依赖心理。
2、先保证服务程序的完整性,再强调笑容、语言、眼神、肢体语言方面的细节要求;
3、本环节主要是为了员工能接待,因此服务程序的完整性是第一被满足的,服务程序完的质量是第二被满足环节。
第13项:早班工作程序
目的:掌握早班工作程序
方法:讲解、介绍、复述;
内容:
1、向员工说明遵循工作程序的意义;
2、带领员工进行实地讲解、介绍;
3、请员工复述一遍;
4、对本次岗位技能培训作一个总结;
5、告知员工后三天的安排及考核的安排
第14项:晚班工作程序
目的:掌握晚班工作流程
方法:讲解、介绍、复述;
内容:
1、向员工说明遵循工作程序的意义;
2、带领员工进行实地讲解、介绍;
3、请员工复述一遍;
4、对本次岗位技能培训作一个总结;
5、告知员工后三天的安排及考核的安排。
注意:收银员工作流程参照《收银员岗位说明书》进行。