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书香伴我成长教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-26 04:30:46
文档

书香伴我成长教案

《书香伴我成长》主题班会教案课题:书香伴我成长单位:密山市兴凯镇中学教师:翦佳丽教学目标1.知识与能力:使学生明白读书的重要意义,激发学生读书的兴趣;引导学生正确的选择好书,养成认真读书的习惯。2.过程与方法:通过讨论、比赛等活动让学生明确知识就是力量,腹有诗书气自华的道理。3.情感态度与价值观:通过本次班会活动让学生明白“我读书我成长”,使学生感受“我读书我快乐”。使学生“学”“然后知不足”,从内心深处感到“我要读书”。教学重点教学难点通过本次活动让学生初步明确为什么要读书,读哪些书,怎样读
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导读《书香伴我成长》主题班会教案课题:书香伴我成长单位:密山市兴凯镇中学教师:翦佳丽教学目标1.知识与能力:使学生明白读书的重要意义,激发学生读书的兴趣;引导学生正确的选择好书,养成认真读书的习惯。2.过程与方法:通过讨论、比赛等活动让学生明确知识就是力量,腹有诗书气自华的道理。3.情感态度与价值观:通过本次班会活动让学生明白“我读书我成长”,使学生感受“我读书我快乐”。使学生“学”“然后知不足”,从内心深处感到“我要读书”。教学重点教学难点通过本次活动让学生初步明确为什么要读书,读哪些书,怎样读
《书香伴我成长》主题班会教案

课题:书香伴我成长单位:密山市兴凯镇中学教师:翦佳丽

1.知识与能力:使学生明白读书的重要意义,激发学生读书的兴趣;引导学生正确的选择好书,养成认真读书的习惯。

2.过程与方法:通过讨论、比赛等活动让学生明确知识就是力量,腹有诗书气自华的道理。

3.情感态度与价值观:通过本次班会活动让学生明白“我读书我成长”,使学生感受“我读书我快乐”。使学生 “学”“然后知不足”,从内心深处感到“我要读书”。

教学重点

教学难点

通过本次活动让学生初步明确为什么要读书,读哪些书,怎样读书。

激发学生的读书欲望。

课前准备学生搜集整理自己喜欢的名著、名句、诗词、名言、古今中外的读书事例等

教师制作多媒体课件

活动过程活动内容学生活动
导入主题

主题活动

导入“书香伴我成长”主题班会

(一)为什么要读书

明确读书的目的,作用

 好书,能使我们畅游浩瀚的知识海洋! 好书,能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。好书,能带你探索奥秘,燃起希望! 好书,能使你明辨是非,分清美丑!好书,能让你追求理想,奋发向上!同学们,我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。你了解哪些名著呢?说说故事梗概。(学生抢答加分)(然后教师出示中国十大名著)

说说你的读书方法有哪些?(讨论后教师课件出示一些读书方法)

  (二)古诗      

 中华古诗文是我国文学宝库的瑰宝。她源远流长,内容广泛,思想深邃,语言精辟。 让我们徜佯在中华古诗文的长河中,去感受一下博大精深的中华古文化。

(三)名言

(四)成语故事

(五)歌曲

活动结束谈一谈体会 师:通过今天的班会,你感受到了什么?

活动总结

  一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书,能引领你走 向成功的彼岸,迎接光明的人生。同学们,一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长!八年级二班《书香伴我成长》主题班会到此结束。

人生的道路上,有书香做伴,生活会多一份乐趣,情感会多一份高尚,成长会多一份智慧。亲爱的同学们,新的一年即将到来,让我们一起做个快乐的读书人,相信:读书会让我们在新一年有更大的进步,更充实的人生!

让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!

板书书香伴我成长

为什么读书

怎样读书

读什么书

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书香伴我成长教案

《书香伴我成长》主题班会教案课题:书香伴我成长单位:密山市兴凯镇中学教师:翦佳丽教学目标1.知识与能力:使学生明白读书的重要意义,激发学生读书的兴趣;引导学生正确的选择好书,养成认真读书的习惯。2.过程与方法:通过讨论、比赛等活动让学生明确知识就是力量,腹有诗书气自华的道理。3.情感态度与价值观:通过本次班会活动让学生明白“我读书我成长”,使学生感受“我读书我快乐”。使学生“学”“然后知不足”,从内心深处感到“我要读书”。教学重点教学难点通过本次活动让学生初步明确为什么要读书,读哪些书,怎样读
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