(时间:60分钟 分数:100分)
班级: 姓名: 分数:
一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、作为现代法治社会的合格公民,我们要增强义务意识,认真履行法定义务。下列行为属于公民履行义务的是( )
①小明在学校接受教育 ②小明的父母上班获得报酬
③小明父亲参加小区居民代表的投票 ④小明父亲按时按额缴纳个人所得税
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、树有根,根是树的基础,是所有法律的根。与其他法律相比,规定了我国( )
①国家的根本任务和根本制度 ②公民的基本权利和义务
③刑罚的种类 ④国家机构的组织及其职权
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3、河流虽急,沿着河槽走:人虽众多,守着法律走。这句话提示我们( )
A.爱护河流,保护河流 B.自尊自信,学会坚强
C.依法律已,依法做事 D.情绪,品味生活
4、行政诉讼法规定:“行政机关应认真对待法治、权利、权力和监督,不突破法律底线,不触碰法律红线。”这一规定告诉我们( )
A.国家权力必须在和法律规定的范围内行使
B.科学立法必须符合正义性、规律性和可行性
C.公民行使监督权必须以事实为依据
D.人民群众通过各种途径管理国家和社会事务
5、“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的“昵称”。峰会期间,杭州的大街小巷、车站码头、文博场馆、街道社区处处可见志愿者的身影,他们用行动拥抱G20,用微笑欢迎中外来宾。下列认识正确的是( )
①志愿者的行为是关爱他人的表现
②志愿者的行为是服务和奉献社会的表现
③中学生的主要任务是学习,长大后再承担社会责任
④作为一名志愿者,不需要增强劳动观念,培养敬业精神
A.②④ B.①③ C.③④ D.①②
6、“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众,忘我工作、无私奉献,靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到( )
①只有牺牲个人利益才能实现生命价值②生命的意义在于对社会作出贡献
③提升生命价值的目的是赢得百姓口碑④要在为人民服务中提升生命价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7、近年来,我国国内生产总值和居民收入稳步增长,高铁等“大国重器”走出国门,让中国自豪,让世界惊叹。这表明我国( )
A.已经是世界上最强大的国家 B.综合国力和人民生活水平不断提高
C.已经不再处于社会主义初级阶段 D.科技实力远远领先于其他国家
8、下列知识点对应正确的是( )
A.的核心内容─—规范国家权力运行以保障公民权利的实现
B.规定的社会主义政治制度——奠定了国家权力属于人民的经济基础
C.《刑法》——治邦的总章程
D.我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家
9、志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳,到社区宣传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提高了自己与居民沟通的能力。这说明( )
A.参加公益活动只能走进社区
B.志愿者承担社会责任,没有任何收获
C.参加志愿活动就是为了获得他人赞许
D.志愿者奉献社会,自身能力也得以提升
10、聚焦文明理性发帖、防范网络暴力、识别网络谣言、举报有害信息、提升网络媒介素养和公德意识等内容,改善跟帖评论生态,形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”,下列说法不正确的是( )
A.坚持理性发言,不信谣、不传谣,保持冷静和克制,抵制、举报有害信息
B.坚持言论自由,不需要监管网络发言
C.对一些事和人,多站在对方的角度看待问题,己所不欲,勿施于人
D.公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共利益
11、我国是全国人民代表大会制定和颁布的国家根本法。下列能够直接说明是公民权利保障的是( )
①明确人民当家作主的地位 ②组织国家机构
③规范权力运行 ④规定国家尊重和保障
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12、今年春节期间,小张同学被朋友拉进一个微信群,他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此,他应该( )
①知法守法,远离网络生活 ②及时举报,检举不法行为
③增强法制观念,少发不良信息 ④提高辨别能力,防止上当受骗
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13、世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。下列不属于网络对生活影响的是( )
A.百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道
B.打破传统的人际交往时空,使地球变小
C.互联网大数据成为新发明、新服务的源泉
D.网络购物、交友、学新知,经济实惠又高效
14、在学校,我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明( )
A.遵守社会规则需要他律和自律
B.在公共生活中人们没有自由
C.服从公共生活的规则是一种被迫行为
D.公共生活的规则使人的生活变得不方便
15、如图漫画《选村长》中的行为( )
A.妨碍村民正确行使监督权
B.剥夺了其他候选人的被选举权
C.体现公民享有选举的权利和自由
D.损害社会主义民主法治建设,败坏社会风气
16、我国社会主义经济制度的基础是( )
A.国有经济 B.集体经济 C.非公有制经济 D.公有制
17、“谁能代表人民的利益,为人民说话和办事,我们就选谁。”外出务工人员王某在拿到村委会选民资格证后决定请假回家投票。这一事件说明( )
A.人民代表大会制度是人民行使权利的机关
B.村民的民主权利不断扩大
C.参政、议政是村民大会的职能
D.村民的民主意识不断增强
18、把权力关进制度的笼子目的在于( )
A.规范国家权力运行以保障公民权利实现
B.打击行政,彻底消除问题
C.国家权力的行使可以任性,法无授权可以为
D.权力,提高行政水平,增强威信
19、“发展社会主义民主政治就是要体现人志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家作主。”下列属于这个制度体系的有( )
①人民代表大会制度 ②党领导下的多党合作和政治协商制度
③民族区域自治制度 ④基层群众自治制度
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
20、某县机关人员王某利用职务之便私分扶贫款,谎称困难群众骗取补助金,在扶贫项目建设过程中受贿。因此,王某被判处有期徒刑3年,并被依法追缴违法所得。这一案例给我们的启示是( )
①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使②面前,任何组织和个人都没有“绝对权利”
③该县人民代表大会必须加快推进反腐国家立法④国家权力必须在和法律限定的范围内行使
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21、近年我国放宽,对月销售额和月营业额2—3万的小微企业纳税人免征、营业税。这一举措说明( )
A.小微企业是公有制经济的重要组成部分。
B.小微企业将成为我国国民经济的主导力量
C.小微企业增强了国民经济的活力,成为我国经济的主体
D.国家鼓励支持非公有制经济发展
22、临近春节,为引起媒体和相关部门的关注,帮助自己要回工资,农民工小李爬上了高压电线杆。最终小李要回了工资,但因扰乱公共秩序,被机关拘留。这件事启示我们( )
①不当讨薪应当受到刑事拘留 ②公民的合法财产受法律保护
③应以合法的方式维护正当权益 ④要增强法律意识,树立法治观念
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
23、“国家好,民族好,大家才会好。”这句话告诉我们( )
A.国家利益是人民利益的集中表现 B.国家利益可以代替个人利益
C.国家利益与个人利益是完全一致的 D.维护国家利益必然要放弃个人利益
24、我国正式实施的民法典,是一部对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的百科全书。由此可知,民法典体现的原则是( )
①一切权力属于人民 ②权利义务相统一
③尊重和保障 ④民主集中制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25、《论语》云:“人而无信,不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是( )
①王婆卖瓜,自卖自夸 ②以诚待人,以信交友
③君子一言,驷马难追 ④逢人只说三分话,未可全抛一片心
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)
1、情景一:小明发现自己所在的社区在环境卫生、安全防范等方面存在不少问题和隐患,于是就给所属的社区委员会提了几条合理化建议。
情景二:小郑家庭困难,在没有申请营业执照的情况下,就在家里开起了百货超市。
情景三:小丽从小一直爱好写作,于是有一天向报社投了一篇稿子,结果得到了100元的报酬。
情景四:小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还,于是把小孙绑架到自己家里关了两天,要求小孙家人拿钱赎人。
(1)请指出以上四个情境中,哪些是正确行使公民权利的行为,哪些是没有依法行使公民权利的行为?
(2)在我国,公民的基本权利有哪些?(至少写两个)
(3)你认为公民在行使自己的自由和权利时,应该注意哪些问题?
2、网络是我们现代生活的重要组成部分,但我们也要时刻警惕网络生活中的负面影响,切实维护自身权益。阅读材料,回答问题。
材料一: 《青少年网络安全与新媒介素养》调查报告数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59.4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友照片。还有37.1%的青少年使用过微信支付进行消费。高达69.6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。甚至很多青少年相信诸如不转发信息就代表没爱心、不孝顺,不转发信息,家人将会如何如何等诅咒式的理由,就随意转发了。
材料二: 近年来,网络诈骗、网络盗窃等违法犯罪频发,不法分子通过一些违法违规网络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用网络改号电话、等,大肆实施网络诈骗等违法犯罪活动,严重危害人民群众的合法权益。为此,网络安全保卫局决定从2016年5月初开始集中开展涉网络诈骗等多发性犯罪网络服务平台专项整治。
(1)材料一主要反映了什么问题?
(2)有人说:“互联网一半是天使,一半是魔鬼。”谈谈你是怎样理解这句话的
(3)结合材料二说明,开展上述专项整治行动有何重要意义?
(4)结合上述材料谈谈青少年在网络时代该如何做出正确选择,维护自身的合法权益?
3、阅读材料,回答问题
材料一 一年前,小芸妈妈下岗后在附近街道上租了两间房子,开了一家小餐馆。餐馆开业后,由于她善于经营,饭菜价格合理,干净卫生,受到大家的欢迎。一个月下来,收入还不少。小芸妈妈认为:“现在我有了收入,应该向国家纳税了。”于是就同小芸商量纳税的事,小芸听后十分高兴,表示支持妈妈的做法。
材料二 纳税是指进出口商或其代理人依据海关签发的税款缴纳证,在规定的日期内,向指定的银行缴纳税款。依法纳税有两方面的要求:①个人:增强纳税人的权利与义务意识,自觉依法诚信纳税,积极行使纳税利。公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。②国家:完善税收和财政制度;加大稽查处罚力度,严惩违反税法的行为;规范税收征收管理,堵塞漏洞;加强税收宣传,教育人们要自觉依法纳税。
(1)小芸妈妈准备履行的义务是什么?如果不履行这项义务将会怎样?
(2)结合材料一和材料二,小芸支持妈妈做法的理由是什么?
(3)结合上述材料和所学知识,分析权利和义务之间的关系。
4、阅读材料,回答问题
材料一:“技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。”“感动中国”人物胡佩兰70岁从医院退休后,坚持每周出诊6天。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”。
材料二:某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“小志愿--小文明--大文明”的转变。
(1)材料一给了我们什么样的启示?
(2)材料二中人人参与公益活动是什么样的表现?积极参加公益活动对我们个人的成长来说有什么重要意义?
参
一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、B
2、C
3、C
4、A
5、D
6、D
7、B
8、D
9、D
10、B
11、B
12、C
13、C
14、A
15、D
16、D
17、D
18、A
19、C
20、C
21、D
22、D
23、A
24、B
25、C
二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)
1、(1)情景一、情景三是正确行使权利。情景二、情景四行使权利不得当。
(2)①政治权利和自由。②人身自由权利。③社会经济权利。④平等权。⑤宗教信仰自由。⑥教育、科技、文化权利和自由。⑦妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到和法律的特殊保障。
(3)①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
2、(1)材料一反映了青少年使用微信比较普遍,但缺乏安全意识和信息甄别能力
(2)使用网络有利和弊。利表现在:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;②网络打破了传统人际交往的时空,促进了人际交往;③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;④网络为经济发展注入新活力;⑤网络促进民主政治的进步;⑥网络为文化传播和科技创新搭建新平台。等。
弊表现在:①有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;②有的人随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严;③有的人实施网络诈骗,侵害他人的利益;有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响;④在网络上还有信息泄密、听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。等
(3)①打击网络诈骗等违法犯罪行为,整顿网络秩序,维护网络安全,促进网络文明;②维护公民隐私权、财产所有权等合法权益;③增强公民的网络安全意识和责任意识;④维护社会稳定,促进社会健康发展。
(4)①提高安全防范意识和自我保护意识,掌握必要的网络安全知识,做到安全上网;②提高正确选择媒体、甄别网上信息的能力,拒绝不良诱惑;③增强社会责任感,遵守网络道德与法律,学会理性通过互联网参与社会公共生活,要在网络上传播正能量;④懂得维权的方式和途径,用法律手段维权。
3、(1)依法纳税的义务。任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
(2)公民在享有权利的同时,应自觉履行公民的义务。依法纳税是公民应尽的法定义务。我国公民的权利与义务是一致的。把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,是全国人民的共同愿望和责任,这一宏伟目标的实现,离不开全国人民的努力奋斗,需要每一个公民自觉履行自己的义务。
(3)①公民的权利与义务是相统一的。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。③公民的某些权利同时也是义务,如劳动和受教育。
4、(1)①要关爱他人,友善待人,与人为善;
②要热心公益,服务社会,奉献社会;
③承担社会责任,帮助他人,能使自身价值在奉献中得以提升;④关爱他人,传递美好情感,形成良好的人际关系,促进社会文明进步。
(2)第一问:积极承担责任(或亲近、服务和奉献社会。或奉献爱心);
第二问:①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在此过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提升,道德境界不断提高。