第 小组
【活动目标】
1.能正确测量树叶的长和宽,计算长和宽的比值和比值的平均数。
2.经历收集数据、分析数据和发现规律的过程,积累通过数据分析发现事物特征的经验,增强数据分析观念,提高初步的实践能力和创新意识。
【活动方案】
活动一:初步探究
(1)测量信封中每片树叶的长和宽(单位:毫米)。
(2)用计算器计算长和宽的比值(得数保留一位小数)。
(3)将测量和计算的结果填入记录单,再算出平均值。
(4)你有什么发现?在小组里说一说。
树叶的长和宽及比值
编号 | 长/mm | 宽/mm | 比值 | 编号 | 长/mm | 宽/mm | 比值 |
1 | 6 | ||||||
2 | 7 | ||||||
3 | 8 | ||||||
4 | 9 | ||||||
5 | 10 | ||||||
比值的平均数 |
(1)用研究柳树叶的方法研究另一种树叶,将数据填到表格中。
(2)选择一片最具代表性的树叶粘贴到白纸上,在白纸上写出树叶的名称和比值的平均数。
(3)组长把白纸张贴到黑板上并准备汇报。
树叶的长和宽及比值
编号 | 长/mm | 宽/mm | 比值 | 编号 | 长/mm | 宽/mm | 比值 |
1 | 6 | ||||||
2 | 7 | ||||||
3 | 8 | ||||||
4 | 9 | ||||||
5 | 10 | ||||||
比值的平均数 |