一.知识点归纳
(一)、 词汇
四会 bike ( 自行车) by ( 乘坐)
其他
bus (公共汽车) foot (脚)
交通工具
traffic tools
train (火车) how (怎样)
plane ( 飞机) go to school (上学)
ship (轮船)
subway ( 地铁) ( 交通工具前加by , 表示乘坐但步行要用on foot )
fifth 第五 remember记住 find 找到
difference不同 same相同的 every 每个 所有的
三会 country 国家 mean意思是 drive驾驶
right右边的 side 边 England 英国
Australia 澳大利亚 however 但是 left左边的
if 如果 must 必须
(二)、重点句型
① 询问交通方式用疑问代词how
⏹—— How do you go to school ? 你怎样去上学?
—— I go to school on foot . 我走路去上学。
⏹—— How do you go to Canada ? 你怎么去加拿大。
—— I go by plane . 我坐飞机去。
⏹—— How does your father go to work ? 你父亲怎样去上班?
—— He goes to work by subway . 他坐地铁去上班。
② 询问地点,用疑问代词where
⏹—— Where is your home ? 你家在哪里?
—— It’s near the post office . 在邮局旁边。
⏹—— Where are the teachers ? 老师们在哪儿?
—— They are in the teacher’s office . 在老师的办公室。
3问路
⏹—— How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么去中山公园?
你可以坐一路车去。
—— You can go by the No.1 bus.
You can take the No .1 bus .
4交通规则(traffic rules )
⏹Stop at a red light . 红灯停
⏹Wait at a yellow light . 黄灯停
⏹Go at a green light . 绿灯行
⏹In China and the US , drivers drive on the right side of the road .
在中国和美国,司机靠右行驶。
⏹In England and Australia, however, drivers drive on the left side of the road.
但是在英国和澳大利亚,司机靠左边行驶。
8、反义词:
get on(上车)---get off(下车) near(近的)—far(远的) fast(快的)—slow(慢的)
because(因为)—why(为什么) same(相同的)—different(不同的)
9、近义词:
see you---goodbye sure---certainly---of course
10、频度副词:
always 总是,一直 usually 通常 often经常 sometimes 有时候 never 从来
Book 6 A Unit 2 Where is the science museum?
词 汇
library 图书馆 north (北)
post office 邮局
hospital 医院
places: cinema 电影院
(地点) bookstore 书店 (东) east west (西)
science muse科学博物馆
bank 银行
school 学校 south(南) supermarket 超市
shoe store 鞋店
where 在哪里 pleas请 next to 与…相邻right 右边,正确的 left 左边 straight成直线地 then 然后 turn转弯excuse me 对不起 want 想要 a pair of 双
minute分钟 tell 告诉 take乘坐
far 远 after school 放学以后 get off上车 get on下车
twelfth 第十二 party聚会;晚会 start 开始 buy买
句 型
一、问路
1.Where is the cinema, please? 请问电影院在哪儿?
next to the hospital. 在医院的旁边。
in front of the school. 在学校的前面.
behind the park 在公园的后面
It’s near the zoo. 在动物园的附近.
on the right/left of the bookstore. 在书店的左/右边.
east of the bank. 在银行的东边.
far from here. 离这儿很远.
2. Excuse me, is there a cinema near here 请问这附近有电影院吗?
Yes, there is. 有.
3. How can I get to the hospital? 我该怎样到达医院呢?
You can go …
二、指引路
1. You can go by the No.312 bus. 你可乘坐312路公交车去那儿.
2. Get on / off at the … 在…地方上车/ 下车.
3. Walk straight for three minutes. 向前直走在分钟.
4. Turn right/ left at the … 在… 地方向右/ 左转.
5. Walk east/ west/ south/ north for … minutes.
朝东/ 西/南/北/ 走…分钟.
6. Is it far from here? 离这儿远吗?
Yes, it is. / No, it isn’t.
三、重点语法:
1、问路时要用"excuse me对不起,打扰一下"
2、描述路时可以用顺序词: first首先, next接着, then然后
3、near 表示在附近,next to 表示与…相邻。它的范围比near小。 in front of 在。。前面 behind 在……后面
4、在左边,在右边介词要用on, on the left/on the right,但是东西南北,介词要用in, in the north/east/south/west.
5、for 表示持续多长时间,当表示做某事多长时间都要用for. 如:Walk east for 5 minutes. Then walk straight for three minutes.
6、乘几路车可以用by the No.301 bus, 注意No.中N要大写,后面要加点。如果要用动词可以用take,例如take the No.301 bus.
7、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时,要用介词of。如:the hospital is east of the cinema. 医院在电影院的东边。
8、表示在哪儿转时,用介词at。 如:Turn left at the bank。在银行左转。
9、find表示"找到",强调找的结果。Look for 表示"寻找",强调找的过程。
10、在几点前面要用介词at,如at 7p.m.
11、英文的书信与中文的书信不完全一样:
开头:英语是在人称后面加逗号,中文是加冒号。
正文:英语是空三个或者五个字母写,中文要空两个中文字格。
结尾:英语的落款与人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行,放在一起且稍靠后一点儿的地方。英文名字的书写要注意下。
12、近义词:
bookstore==bookshop 书店 go straight==go down直行 after school==after class 放学后
13、反义词或对应词:
here (这里)---there(那里) east(东)---west(西) north(北)---south(南)
left(左)---right(右) get on (上车)---get off(下车)
14、in the front of…表示在…的前面,是指在该地方的范围内,in front of而则表示在该地方的范围外。如:in front of our classroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而in the front of classroom则是指在教室里的前面。
15. be far from…表示离某地远。 be 可以是am , is ,are.
My home is not far from school.我家离学校不远。
Book6 A Unit 3 What are you going to do?
二.知识点归纳
(一)、 词汇
四会 next week 下周 newspaper 报纸
this morning 今天上午 comic book 漫画书
Time this afternoon 今天下午 magazine 杂志
(时间 ) this evening 今天晚上 dictionary 字典
tonight 今夜 post card 明信片
tomorrow 明天
take a trip 去旅游 theme park 主题公园
activities buy some fruit 买一些水果 others pet shop 宠物店
(活动) go to the cinema 去看电影 (其他) fruit stand 水果摊
visit the Great Wall 参观长城 shoe store 鞋店
read a magazine about plants 阅读有关植物的杂志 shop 商店
三会:
busy 忙碌的 together 一起地 need 需要 else 其他
二、 重点句式和句型:
本单元中出现的一个重点语法项目是一般将来时:表示将要发生的动作或状态 ,常和表示将来的时间连用。
构成: 陈述肯定句: be going to + V原+ 其他
否定句: be + not going to + V原+其他
一般疑问句: Be+ 主语+ going to + V原 +其他
特殊疑问句: 特殊疑问词+ 一般疑问句 ?
E.g. I am going to the bookstore by bus this afternoon.
I’m not going to the bookstore by bus this afternoon. Yes, I am.
Are you going to the bookstore by bus this afternoon?
No, I’m not.
What are you going to do this afternoon?
Where are you going this afternoon?
How are you going to the bookstore this afternoon?
When are you going to the bookstore by bus?
三、 重点句型:
1. I’m going to have a busy weekend! 我将要度过一个繁忙的周末。
2. That will be fun! 那将会很有意思。
3. What else? 还要什么?
4. ----What are you going to do in the future? 你将来想干什么?
-----I’m going to be a science teacher one day. 我想将来有一天当科学老师。
----- What about you ? 你呢?
-----I want to be a computer expert in the future. 我想当个电脑专家。
四、部分疑问代词的意义与用法:
(1)What 什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。
如:What is your name? 你的名字叫什么?
What is your father? 你爸爸是干什么的?
What is your hobby?你的爱好是什么?
What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么?
What's your math teacher like? 你的数学老师长得什么样子?
(2)Where , 在哪里,到哪里。用来问地点。
如:Where are you from?你从哪里来?
Where are you going to ?你打算去哪里?
Where is my ruler?我的尺子在哪里?
(3)When,什么时候。用来问时间。如:
When is your birthday? 你的生日是什么时候?
When are you going to ?你打算什么时候去?
When do you go to school?你什么时候去上学?
(4)what time 几点了。用来问具体的时间,
如:What time is it? 现在几点了?
(5)What colour什么颜色。用来问物体的颜色。如:
What colour is your schoolbag?你的书包是什么颜色的?
(6)What kind of 什么种类。用来问类别。如
What kind of fruit do you like?你最喜欢哪一种水果?
(7)who谁。用来问人物是谁。如:
Who is your English teacher ?你的英语老师是谁?
Who's that man? 那个男人是谁?
(8) whose谁的。用来问物体的主人是谁?如:
Whose pencil is this? 这是谁的铅笔?
Whose bike is blue? 谁的自行车是蓝色的?
(9) which哪一个。用来问具体的哪一个。如:
Which season do you like best?你最喜欢哪个季节?
Which pencil is ken's? the long one or the short one?
哪只铅笔是Ken的?长的那支还是短的那支?
(10)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。如:
How are you?你好吗?
How is your mother? 你妈妈好吗?
How about you? 你呢?
(11)how many多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如:How many books do you have?你有多少本书?
How many kites can you see? 你能看见多少只风筝?
(12) how much 多少钱。用来问物体的价钱。如:
How much are they? 他们多少钱?
How much is your schoolbag? 你的书包多少钱?
(13)how old 几岁了。用来问年龄。如
How old are you ? 你几岁了?
How old is your father? 你爸爸多大了?
(14)why为什么。用来问原因,一般要用because来回答。
如:why do you like spring?你为什么喜欢春天?
Because I can fly kites.国为我可以放风筝。
(15) how long 多长
(16)how tall 多高
5、I want to be…我想成为… 表示理想。相当于I'm going to be ….
6、地点名称:fruit stand 水果店 clothes shop服装店 shoe store鞋店 pet shop宠物店theme park主题公园 the Great Wall长城 plant shop 植物店restaurant 饭店 bus stop 公交车站
7、在哪个门用介词at, at the north/east/south/west gate.8、现在进行时与一般将来时的区别:
Book 6A Unit 4 I have a pen pal
知识点归纳:
一.本单元主要是谈论某人的兴趣爱好。
二.语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形式。
三. 词汇: ride a bike (riding a bike) 骑自行车
dive (diving ) 跳水
hobby play the violin (playing the volin) 拉小提琴
(爱好) make kites (making kites ) 制作风筝
collect stamps (collecting stamps) 集邮
live (lives) 居住,住
teach (teaches) 教
go (goes) 去
三单 watch (watches) 看
read (reads) 读
do (does)
其他:show(展览) pen pal(笔友) dear (亲爱的) twin(双胞胎之一)
look (看上去) fun (快乐,乐趣) with(同…)
四.句型:
1. 询问某人的爱好:
----What’s your hobby? 你的爱好是什么?
----I like collecting stamps. 我喜欢集邮
2. 表示征求别人意见:
(1)----what about you ? 你呢?
----Me too. 我也是。
(2)--- Let’s go together. 让我们一起去吧。
(3)---- Can he go with us?
----- Sure!
五.语法:
一般现在时的用法
(1)表示经常或习惯性的动作或状态,常与everyday /norning /beening ,
often, usually ,always 等状语连用。
如: We do morning exercises every day.
He usuallly goes to school by bike.
(2)表示主语的特征或能力。
如: Our school is beautiful.
结构:陈述句:主语+动词+其他。
如: Miss white teaches English.
一般疑问句:Do/ Does +主语+ 动词原形+其他?
如: Does Miss White teach English?
肯否定回答:Yes,she does ./ No, she doesn’t .
动词变为第三人称单数形式的规则:
(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。
(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。
(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:
①一般情况下,在动词的后面直接加s。如:
read--reads make-makes write-writes
②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词,在词尾加es。如:do-does wash-washe teach-teaches go-goes pass-passes
③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。如:play-plays buy--buys
以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:study--studies
④以f , fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.
⑤特殊变化:have--has
(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn't.该句子中的其他动词就要使用原形。
(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn't. 动词恢复原形。如:He lives in Beijing.---He doesn't live in Beijing.
(6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?注意:用来does,后面的动词就不能用第三人称形式。
3、注意几个单词的变化:hobby(复数形式)-hobbies have to(同义词)-must same(反义词)---different look the same 看起来一样
动词变为动名词的规则:
动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:
(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:play-playing read-reading do-doing go-going
(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write-writing ride-riding make-making dance-dancing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:run-running swim-swimming put-putting sit-sitting
2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:①I like swimming.②Swimming is my hobby.③My hobby is swimming.注意:She likes drawing pictures, listening to music and making kites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.
3、第48页是写自己或者笔友的作文模板4、第49页是写自己或者是其他人一天的作文模板,记住要用一般现在时态。
Book6 A Unit 5 What does she do ?
一、知识点归纳
(一) 词汇
四会
singer (歌手) Hong Kong ( )
writer ( 作家) company (公司)
an actor ( 男演员) factory ( 工厂)
an actress ( 女演员) design ( 设计)
职 业
job
an artist ( 画家) tip (小提示)
TV reporter ( 电视台记者) help ( 帮助)
三 会
an engineer (工程师) money (金钱)
an accountant ( 工程师) well ( 好,对 )
policeman ( 男) enjoy ( 从…获得乐趣)
salesperson ( 销售员) tourist ( 旅游者 )
cleaner (清洁工) way ( 路,道)
work ( 工作) motor cycle (摩托车)
where ( 在哪里 ) police ( 部门)
其他表示职业的词:worker ( 工人) doctor ( 医生) nurse (护士) teacher ( 老师) student ( 学生) drive (司机、驾驶员)
(二 )重点句型
① 询问职业
●—— What does he do ?/What is he ? 他是做什么的?
—— He is a doctor. 他是一个医生。
●—— What do you do ?/What are you ? 你是做什么的?
—— I ’m a student . 我是一个学生。
2询问工作的地点
●—— Where do you work ? 你在哪儿工作?
—— I work in a school . 我在一个学校工作。
●—— Where does your mother work ? 你妈妈在哪儿工作?
—— She works in a hospital . 她在一个医院工作。
一般疑问句 :
—— Does he work in a company ? 他在公司工作吗?
—— Yes ,he does . 是的。
3询问怎样去工作
—— How does your father go to work ? 你父亲怎么去上班?
—— He goes to work by car . 他开车去上班。
④ An artist draws pictures . 画家画画。
A cleaner cleans streets . 清洁工打扫街道。
A doctor helps sick people 医生帮助病人。.
A teacher teaches lessons . 老师上课。
A salesperson sells things . 销售员卖东西。
Book 6 A Unit 6 The story of rain
词 汇
③cloud ③seed
② vapour rain④ ②plant soil④
①steam ①sprout
Sun太阳 come from… 来自…; 从…来 should 应该 then 然后
shine 照耀 become变成 little 小的 drop(液体的)珠;滴 wake up醒;醒来 feel感觉到;感受到 think想; 思考 meet遇见;碰见 high高的
other其他的;另外的别的 fall down落下;掉落 into进入;到…里面
come out出现;露出 again再一次;又;再 garden花园 easy简单的
put放;放置 several一些;几个 day天 see看见 pot锅;碗; 盆 lovely可爱的 make sure核实或查明某事物 get 得到 month月份 old年龄的 still仍然;依旧;还是 come on 鼓励用语hardly几乎没有;几乎不
重要句型:
1.Where does the rain come from? 雨来自于哪儿?
It comes from the cloud. 雨来自于云朵.
(注意同be from 区分)
Where are you from? 你来自于哪?
I’m from China. 我来自于中国.
2.How do you do that? 你怎样做呢?
3.Would should you do then ? 然后你又该怎样做?
4.描述事情的先后顺序和过程
first… then… next…
How do you plant a tree? First dig the soil. Then put the plant in the soil. Next water it often. Wait for it to grow.