
----复立村中学综合实践活动实施方案
一、活动背景:
中华民族是拥有五千年文明史的礼仪之邦,子女孝敬父母也是我们中华民族的优良传统,可如今的孩子却成了家中的“小皇帝”、“小公主”,一家几口都围着他(她)转。因此,有些孩子因为家长的过度溺爱而变得霸道任性,完全不把家长放在眼里,更谈不上孝顺父母。
二、活动目标:
(一)认知目标:
1 、通过调查、体验、搜集等一系列实践活动,使学生真正感悟到父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情。
2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际行动报答父母的养育之恩。
(二)能力目标:
1、锻炼学生动手能力及创造能力,搜集、归纳和处理信息的能力。
2、培养学生实践能力。
3、提高学生的综合素质。
(三)情感目标:
1、培养学生小组合作的意识。
2、使学生学会尊重父母,感恩父母,进而学会关爱他人,回报社会。
三、活动主题确定和方案设计
(一)课题确立:
教师和学生讨论确定研究小课题,成立活动小组,制定活动方案。
(二)活动过程
| 活动的过程 | 活动时间 | 活动的内容 | 预期目标 |
| 开题准备阶段 | 第一周 | 1.确定主题,划分小组。 2.各小组制定活动方案或计划。 | 提起学生的兴趣 |
| 活动实施阶段 | 第二至三周 | 1.填写调查问卷。 2.搜集关于父亲节,母亲节的来历。 3.搜集赞美父爱母爱的故事。 4.给父母洗脚。 5.为父母做饭。 6.搜集赞美父爱母爱的诗歌和名言。 7.学唱关于感恩的歌曲。 8.办一期以“感恩父母”为主题的手抄报。 9.为父母制作礼物。 | 了解父母,感受父母之爱, 体会父母养育儿女的艰辛,增强对父母、社会的责任感。 |
| 总结交流阶段 | 第四周 | 整理、展示资料文件夹 | 培养整理资料的能力 |
搜集资料、调查、收获展示。
