创建“平安校园”考评标准

组

织

领

导

20分

2.       领导小组定期（每季度至少一次）专题研究创建“平安校园”工作，并有详细会议记录。

3.       有切实可行的创建“平安校园”的工作规划和实施方案。

4.       配备了综治副校长并有效开展工作。 

5.       建立并落实“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制度。

全

管

理

2、  立健全各项安全管理制度，有安全应急预案并组织师生演练，有严格的门卫管理制度，有值班记录和来访人员登记记录。

3、  学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设施完备。各类安全标识清楚醒目。能定期对设施进行查勘、鉴定，发现问题及时整改。

4、  建立健全并严格执行寄宿生管理制度，配备专门管理人员，各项管理措施落实。

5、  消防设施齐全，并定期检查、更换，各类火险隐患，能及时整改，没有发生火灾。学校办公、教学、科研、生活场所安全通道畅通。

6、  能严格执行《食品卫生法》，校内食堂证件齐全，管理规范，没有发生群体食物中毒事件。 

7、  组织的大型文体活动、社会实践等活动，有严格的审批制度、严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。

8、  加强教学环节和实验室安全管理，建立健全安全操作规程和实验室管理制度。

9、  校园治安台账健全，没有发生重大刑事治安案件，没有发生安全责任事故。

10、认真执行安全事故报告制度，对学校安全事故没有缓报、瞒报或不报的现象。

全

教

育

2、认真开展“中小学生安全教育日”主题活动，并在开学初、重大节假日和寒、暑假前对学生进行安全教育。在学生参加劳动生产实践、勤工俭学中进行专门的安全教育，安全保障措施落实。

3、开展反邪教、禁毒教育，没有学生吸毒或参加邪教组织活动。

4、加强普法教育，师生员工维护安全稳定和法律的意识较强，没有发生师生违法犯罪案件。

5、加强心理健康教育，开展心理咨询，没有发生学生因心理问题而出现自杀、出走等现象。

6、认真做好对具有“不良行为”和“严重不良行为”学生的教育和转化工作，按规定接收非监禁刑少年犯复读并认真做好帮教和转化工作，效果良好。

2、积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度，校园及周边200米范围内没有网吧、“三厅两室”等影响未成年人健康成长的非法经营场所，校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

3、加强校园外来人口和学校出租房屋的管理。

4、没有发生应由学校承担责任的滋扰侵害师生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪案件。

5、学校及周边治安秩序良好，至少90％的师生对校园及周边治安状况表示满意。

2、  立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定的信息动态。

3、  积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，没有发生赴省、进京集体上访案件。

4、  加强对重点部位和重点人员的监控。认真做好学校网站和互联网上网服务场所的信息安全工作，建立健全安全管理组织机构，认真执行安全管理制度，落实网络安全技术保护措施和备案登记制度，及时发现、封堵网上有害信息的传播。

检查记录，现场查看。