1．中考考试题型：
根据几年来深圳市中考试卷命题来看，考试题型和分值分布情况如下图所示：
| 题型 | 听力 | 单项选择 | 完形填空 | 阅读理解 | 语言运用 | |||||
| 短文阅读 | 选词填空 | 补充对话 | 解释句子 | 阅读填空 | 作文 | |||||
| 题量 | 15 | 15 | 10 | 25 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | |
| 分值 | 15 | 15 | 10 | 25 | 5 | 5 | 10 | 5 | 10 | |
| 总分 | 15 | 15 | 10 | 35 | 15 | 100 | ||||
1. 单项选择：单选涉及到的知识点比较多，主要是考察语法和词汇知识。其中主要考点包括：
| 单项选择 | ||||
| 考点分类 | 考点 | 具体考点 | 举例 | |
| 词类 | 冠词 | 定冠词，不定冠词用法 | a,an,the,/的用法区别 | |
| 名词 | 名词的单复数形式变化 | 复合名词词组复数形式，woman teacher-women teachers 特殊名词变复数形式，german-germans不可数名词，短语变复数，a piece of bread- two pieces of bread | ||
| 修饰名词的形容词，词组等 | many, much, lots of, a lot of, a few, plenty of, many a,a great many, a great deal of... | |||
| 形容词 | 形容词的比较级，最高级 | The more, the better句型， more than, less than的用法 | ||
| 形容词原级 | as...as, | |||
| 以ed结尾和以ing结尾的形容词的区别 | excited，exciting | |||
| 副词 | 相近副词辨析 | how many, how soon, how far, how long...so/such | ||
| 代词 | 人称代词的主格，宾格，所有格，反身代词用法 | I，me,mine, myself | ||
| it 与 one，a 的区别 | it，one, a | |||
| 动词 | 情态动词的肯定，否定形式 | may, might, can, could,must, need等 | ||
| 联系动词+adj做表语的用法 | become, feel, taste, look, turn... | |||
| 瞬间动词+doing的用法 | hear,see,watch+doing | |||
| 具体动词的用法 | tell sb. to do sth, stop from doing, finish doing，spend time doing... | |||
| 连词 | 具体语境下连词的选择 | and, but, or ,so, then, although,then，because... | ||
| 介词 | 介词用于时间，方位方面的搭配 | in, on, at,from等。 | ||
| 时态 | 一般时态 | 一般现在时，一般过去时 | ||
| 进行时态 | 过去进行时，现在进行时态 | Was + doing sth. | ||
| 完成时态 | 过去完成时，现在完成时与一般过去时的区别 | 句子有“ago”时用一般过去时，have been 与 have gone的区别 | ||
| 将来时态 | 进行时表示将来时，will | Be going to do sth, will | ||
| 语态 | 被动语态 | 被动语态的用法 | be stopped to do sth. | |
| 主动语态 | 主动语态的用法 | |||
| 特殊句型 | There Be | There be 句型的各种时态，后面加谓语动词时的形式 | there are three guys coming! | |
| It's + adj. + to do sth. | It be 句型的各种时态，不定式做表语的情况 | It's nice to help others | ||
| 反义疑问句型 | There be， Let's， Let us, 情态动词和带有否定意义词语的句子等引导的反义疑问句。 | Let's go swimming, shall we? | ||
| 感叹句型用法 | What& How引导的感叹句的用法 | What exciting news it is ! | ||
| the more, the better句型 | the more, the better句型的用法 | The more excise you have taken, the healthier you will be. | ||
| 从句中疑问句语序 | What，when, where, which, who | Could you tell me where I can find a supermarket? | ||
| While/ when 引导的从句 | When/while主句用进行时态，从句用过去时态 | She was cooking when I entered the room. | ||
| If引导的从句用法 | If引导的主句用将来时态，从句用一般时态 | We will go hiking if it doesn't rain tomorrow. | ||
3. 阅读理解：根据近几年的中考试题分析，阅读理解一般有4-5篇，一般是叙述文，说明文，议论文等类型的短篇，一般是由易到难。主要包括的题型有以下几类：
| 阅读理解 | |
| 考点类型 | 具体题型 |
| 重难点段落，句子理解 | 段落大意，特殊句子理解 |
| 文章整体大意理解 | 给文章选择标题 |
| 文章大意归纳 | |
| 选择符合或不符合文章大意的句子 | |
| 排序题 | |
| 基于文章的推断 | 文章出处 |
| 作者的态度 | |
| 文章中出现的生词，词组意思理解 | 生词，词组对应汉语或英语解释 |
5. 补充对话：该题型也属于近年来新增题型之一，主要是考察具体语境下对文章或对话内容的理解。题干给出的是单独的句子，再根据整篇对白的意思来补充对话，以保证全文语义和逻辑通畅。
6. 解释句子：该题型主要会涉及到一些固定搭配，具体词汇，特殊句型等的理解，并要通过自己的语言来描述相同的意思。既考察学生对句子的理解，也考察语言运用能力。
7. 阅读填空：该题型也属于近年来新增题型之一，题干先给出一段对白，然后再将对白概括为一段话，学生须从对白中选择正确的词语将概括文字补充完整。
8. 书面表达作文：常见的作文题材包括书信，演讲稿，议论文，看图作文等。
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