一、复习依据:《考试标准》+5.5本教科书(含图册)+五次选考试卷命题特点
二、五次选考试卷基本特征
1、试题形式:选择和非选择
2、试题结构:(1)单考点试题+多考点综合试题(纵向、横向、中外)
(2)非选择题:小型化和碎片化
3、赋分分布
(1)考点分布:必考+加试,共计379个考试要求
必考 | 加试 | |
必修Ⅰ(含选修3) | 94 | 43 =137 |
必修Ⅱ | 51 | 13= |
必修Ⅲ | 44 | 39=83 |
合计1个考点 | 选修四 43 | |
选修六 52 | ||
合计190个考点 |
必考要求:三个必修模块 | 加试要求一:三个必修+选3第一二单元 | 加试要求二:选4+选6 |
2015年10月卷:70+8 | 8分 | 14分 |
2016年4月卷:70+7 | 9分 | 14分 |
2016年10月卷:70+4 | 12分 | 14分 |
2017年4月卷:70+7 | 12分 | 11分 |
2017年11月卷:70 | 16分 | 14分 |
必修Ⅰ
专题 | 考试内容 | 考试要求 | |
必考 | 加试 | ||
一、古代 中国 的政治 制度 | ▲1、中国早期政治制度的特点 (1)分封制(15年10月卷第1题+16年4月卷第1题+17年4月卷第31题(1))和宗法制的基本内容(17年4月卷第31题(1))+17年11月卷第1题 (2)中国早期政治制度的特点(17年4月卷第31题(2)第二小问) | b c | |
▲2、走向“大一统”的秦汉政治 (1)秦的统一(16年4月卷第3题) (2)郡县制(16年10月卷第1题+17年4月卷第2题)和皇帝制度的建立(17年4月卷第2题) | b b | ||
▲3、君主政体的演进与强化 *(1)汉朝州刺史的设置 *(2)唐朝三省六部制 (3)宋朝分割相权的措施(17年11月卷第7题) *(4)元朝行省制度 *(5)中国古代政治制度和地方管理制度演变的特点 *(6)中国古代王朝的监察 (7)中国古代的世官制、察举制(17年11月卷第27题)与科举制(科举制-15年10月卷第33题(2)问) | b b b b d | c d | |
▲4、时代晚期的政治形态 (1)明朝内阁制度的确立(15年10月卷第31题(1)问) *(2)清朝军机处 *(3)明清君主制度加强对中国社会发展的影响 (4)清朝的边疆(16年4月卷33题(1)问) | b c c | c | |
二、近代中国维护国家主权的斗争 三、近代中国的民主 | ▲1、列强入侵与民族危机 *(1)鸦片战争的背景 *(2)1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争 (3)《南京条约》(16年4月卷第7题)*《马关条约》《辛丑条约》(17年4月卷第8题)的主要内容及其危害 (4)列强侵华战争对中国社会的影响(17年4月卷第8题+17年11月卷第31(1)问) | b b c c | |
▲2、中民维护国家主权的斗争 (1)黄海海战(15年10月卷第8题) *(2)人民反割台斗争 *(3)左宗棠收复 | b b | b | |
▲3、伟大的抗日战争 *(1)卢沟桥事变 (2)南京大(15年10月卷第10题)、*日军的细菌战和毒气战 *(3)抗日民族统一战线的建立 (4)正面战场(平型关大捷——15年10月卷第11题+16年10月卷第13题+17年4月卷第13题)和*敌后战场的主要战役 (5)中国抗日战争的胜利及其意义(16年4月卷第11题) | b b c b c | ||
▲2、辛亥 *(1)中国同盟会的成立 *(2)武昌的爆发 *(3)中华的建立 (4)《中华临时约法》(15年10月卷第31题(2)问) *(5)辛亥的历史意义 | b b b b c | ||
▲3、新民主主义 (1)五四运动(16年10月卷第31题(2)问-答案主要从试题材料中导出) (2)中国党“一大”(16年10月卷第31题(2)问-答案主要从试题材料中导出) *(3)民主纲领的制定 *(4)国民 *(5)南昌和秋收 (6)红军长征及其意义(16年10月卷第12题) *(7)三大战役和渡江战役的胜利 (8)新民主主义胜利的意义(17年11月卷第13题) *(9)八七会议的召开和会议内容 *(10)中华苏维埃共和国的成立及其意义 *(11)区土地改革的内容和意义 | c b b b b b b c | b b c | |
四、现代中国的政治建设与祖国统一 | ▲1、新中国初期的政治建设 *(1)中国人民政治协商会议第一届全体会议 *(2)中华人民共和国的成立 (3)第一届全国人民代表大会(15年10月卷第31题(3)问) (4)三大政治制度的建立及其意义(17年11月卷第14题) *(5)七届二中全会的内容和意义 | b c b c | c |
▲2、政治建设的曲折历程及其历史性转折 *(1)“文化大”对民主政治制度的破坏 (2)十一届三中全会的主要内容(15年10月卷第12题)和*意义 (3)改革开放以来中国社会主义民主与法制建设的主要成就(15卷31题(3)问+16年4月卷第13题+17年11月卷第18题) | b c d | ||
▲3、“一国两制”的伟大构想及其实践 *(1)“一国两制”的构想 (2)(16年4月卷第14题+17年4月卷第16题)和*澳门的回归 *(3)海鲜的进展 *(4)“一国两制”理论创新的意义 | b b b | c | |
五、现代中国的对外关系 | ▲1、新中国初期的外交 *(1)和平共处五项原则的提出 (2)中国代表团参加1954年日内瓦会议和1955年万隆会议(17年4月卷第32题(1)第一小问+17年4月卷第32题(2)第二小问+17年11月卷第15题) | c b | |
▲2、外交关系的突破 *(1)中华人民共和国在联合国合法席位的恢复 (2)中美关系正常化(15年10月卷第13题+16年4月卷第12题时序试题) (3)中日邦交正常化(16年4月卷第12题时序试题) | b b b | ||
▲3、新时期的外交与成就 *(1)新时期中国自主外交的具体表现 (2)中国推动建立上海合作组织(16年4月卷第12题时序试题) | b b | ||
六、古代希腊、罗马的政治文明 | ▲1、民主政治的摇篮——古代希腊 (1)古希腊文明产生与发展的自然和社会条件(17年11月卷第30题) (2)古希腊文明是西方文明的源头(17年11月卷第30题) | c b | |
▲2、卓尔不群的雅典 *(1)梭伦改革的主要内容和作用 (2)伯里克利时代雅典民主政治的主要表现(16年4月卷第15题+17年4月卷第29题) (3)雅典民主政治的得与失(15年10月卷第17题+17年4月卷第29题) | b b c | ||
▲3、罗马人的法律 (1)罗马法的主要内容(16年10月卷第17题+17年4月卷第17题+17年11月卷第19题) *(2)罗马法在人类文明史上的价值 | b c | ||
七、近代西方民主政治的确立与发展 | ▲1、英国代议制的确立和完善 (1)光荣(16年4月卷第16题+16年10月卷第19题+16年10月卷第32题(1)问) (2)《权利法案》(16年10月卷第32题(2)问) (3)英国君主立宪制的特点(17年11月卷第21题) *(4)《王位继承法》 *(5)责任内阁制的形成及其作用 | b b c | b c |
▲2、美国1787年 (1)美国1787年的主要内容、特点(16年10月卷第20题+17年4月卷第20题)*及其作用 *(2)比较美国共和制与英国君主立宪制的异同 *(3)联邦制的权力结构 | c c | c | |
▲3、民主政治的扩展 *(1)法兰西第三共和国的主要内容 (2)《德意志帝国》的主要内容(17年4月卷第27题) *(3)德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同 *(4)资产阶级代议制在西方政治发展中的作用 | b b c d | ||
八、人类的阳光大道 | ▲1、马克思主义的诞生 (1)马克思主义产生的历史条件(16年4月卷第19题+17年11月卷第32(2)问) *(2)马克思主义诞生的标志和重大意义 | b c | |
▲3、十月社会主义 *(1)世界上第一个社会主义国家的诞生 (2)十月胜利的历史意义(17年11月卷第34题(2)问第二小问) | b c | ||
九(上)、20世纪的两次世界大战——第一次世界大战 | ▲1、第一次世界大战的爆发 *(1)欧洲两大军事集团的形成 *(2)第一次世界大战爆发的导火线 (3)人类历史发展到20世纪才出现世界大战的原因和条件(15年10月卷第29题组合题) | b b c | |
▲2、旷日持久的战争 *(1)欧洲三条战线主要交战国 *(2)马恩河战役、凡尔登战役和索姆河战役 *(3)第一次世界大战演变为旷日持久的战争的原因 | b b c | ||
▲3、同盟国集团的瓦解 (1)美国参战、中国参战、退出战争(17年11月卷第34题(1)问) *(2)第一次世界大战结束的时间和标志 *(3)第一次世界大战同盟国集团失败的原因 | b b c | ||
▲4、第一次世界大战的后果 *(1)第一次世界大战造成的后果 *(2)第一次世界大战的性质及其影响 | c d | ||
九(上)、20世纪的两次世界大战——凡尔赛-华盛顿体系下的世界 | ▲1、巴黎和会 *(1)巴黎和会的召开及美、英、法、日等国的图谋 *(2)巴黎和会与中国五四运动的关系 (3)《凡尔赛和约》主要内容、客观作用和局限性(17年11月卷第29题) | b c c | |
▲2、凡尔赛体系与国际联盟 (1)凡尔赛体系及其实质(16年10月卷第29题-时序题) (2)国际联盟的建立、主要机构及其盟约(17年4月卷第28题-答案主要从试题材料中导出) | c b | ||
▲3、华盛顿会议 *(1)华盛顿会议的召开 *(2)中国山东问题 *(3)凡尔赛—华盛顿体系的实质和不稳定性 | b b c | ||
▲4、维护和平的尝试 (1)国际联盟的主要活动及其作用(17年11月卷第29题) (2)《洛迦诺公约》、《非战公约》的主要内容及其历史影响(17年11月卷第29题) | b c | ||
九(上)、20世纪的两次世界大战——第二次世界大战 | ▲1、1929-1933年资本主义经济危机 (1)1929-1933年世界经济危机爆发的*社会根源和主要影响(15年10月卷34题(1)问+17年4月卷第23题) (2)德国(15年10月卷34题(1)问+17年4月卷第23题)、*日本建立法西斯专政的原因、经过 *(3)比较德、日两国法西斯专政建立的异同 | b b c | |
▲2、局部的反法西斯战争 *(1)中华民族的全面抗战、埃塞俄比亚军民抗意斗争、西班牙内战 *(2)法西斯轴心国集团的形成 | b b | ||
▲3、走向世界大战 (1)英、法、美绥靖及其主要表现、影响(17年4月卷第24题)、*历史教训 (2)《苏德互不侵犯条约》的主要内容及后果(16年10月卷第30题-组合题) (3)第二次世界大战从局部战争走向全面战争的原因(16年4月卷第20题美国测验)、*过程 | c c d | ||
▲4、第二次世界大战的全面爆发 *(1)第二次世界大战全面爆发的时间与标志 *(2)波兰、法国迅速溃败的原因 *(3)敦刻尔克撤退、不列颠之战 | b b b | ||
▲5、第二次世界大战的扩大 (1)苏德战争和太平洋战争的爆发及其影响(16年10月卷第24题) (2)国际反法西斯联盟的形成及其意义(17年11月卷第24题) | c c | ||
▲6、第二次世界大战的转折 *莫斯科战役、斯大林格勒战役(15年10月卷22题+16年10月卷第20题-组合题)、*中途岛海战、*阿拉曼战役及其意义 | c | ||
▲7、第二次世界大战的结束 (1)*瓜岛战役、*意大利投降、*库尔斯克会战、诺曼底战役(16年4月卷第21题)及其*影响 (2)开罗会议(15年10月卷23题)、*德黑兰会议、*雅尔塔会议、*《波茨坦公告》及其主要内容 *(3)德国、日本的投降 | c c b | ||
▲8、世界反法西斯战争胜利的影响 (1)德、日法西斯犯下的主要暴行(15年10月卷第10题+第34题(2)) *(2)第二次世界大战造成的主要危害 (3)世界反法西斯战争胜利的历史意义(17年4月卷第32题(1)第二小问) *(4)第二次世界大战的历史教训 | b b c c | ||
九(下)、当今世界政治格局的多极化趋势 | ▲1、美苏争锋 (1)美苏两极对峙格局的形成(16年4月卷第23题马歇尔计划+16年10月卷第29题-时序题+(17年4月卷第32题(1)第二小问)) *(2)“德国”、“朝鲜战争”、“古巴导弹危机” *(3)美苏冷战对第二次世界大战后国际关系发展的影响 | b | b c |
▲2、新兴力量的崛起 (1)欧洲共同体形成的基本过程(15年10月卷25题+16年4月卷32题(1)问) *(2)不结盟运动的兴起 | b b | ||
▲3、多极化趋势的加强 (1)两极格局瓦解的标志(16年10月卷第29题-时序题) *(2)“一超多强”世界格局的形成及其具体表现 (3)欧盟成立的标志及其影响(16年4月卷32题(2)问) *(4)中国综合国力增长和国际地位提高的主要表现 *(5)多极化趋势对世界历史发展的影响 | b b b b c |
专题 | 考试内容 | 考试要求 | |
必考 | 加试 | ||
一、古代 中国经济 的基本结构与特点 | ▲1、古代中国的农业经济 (1)古代中国农业主要耕作方式(17年4月卷第1题)的演变和耕作技术的进步(15年10月卷第4题) (2)古代中国著名水利工程(17年11月卷第3题) (3)古代中国农业经济的基本特点(16年10月卷第2题) | b a b | |
▲2、古代中国的手工业经济 (1)古代中国的丝织业(15年10月卷第2题+17年4月卷第5题-以材料导出为主) *(2)商周青铜器的铸造和汉代冶铁技术的进步 (3)唐宋陶瓷业的主要成就(17年4月卷第5题-以材料导出为主+17年11月卷第4题) | b b b | ||
▲3、古代中国的商业经济 “市”在历代的发展(16年4月卷第4题+第6题-答案主要由材料导出) | d | ||
▲4、古代中国的经济 (1)“重农抑商”及其影响(16年10月卷第5题+17年4月卷第7题-以材料导出为主) (2)“海禁”及其影响(16年10月卷第8题) | c c | ||
二、近代中国资本主义的曲折发展 | ▲1、近代中国民族工业的兴起 (1)鸦片战争后中国自然经济开始解体的标志(16年10月卷第9题) (2)近代民族工业产生的时间(17年4月卷第33(1)第一小问)、途径(15年10月卷第9题+17年4月卷第33(1)第二小问)*与著名企业 (3)近代民族工业初步发展的历史条件、时间(16年4月卷第8题+17年1月卷第8题)和著名实业家张謇、荣氏兄弟 *(4)近代民族工业发展的特点 (5)洋务运动与近代民族工业的关系(16年10月卷第27题-材料导出试题+17年4月卷(2)-侧重解读①) *(6)外国资本主义入侵对中国社会的影响 | b b c b | c c |
▲2、时期民族工业的曲折发展 (1)民族工业出现短暂春天的*原因、时间和主要表现(16年10月卷第31题(1)问-答案主要从试题材料中导出+17年4月卷第12题-答案主要从试题材料中导出) *(2)统治后期民族工业发展陷入困境的主要原因 | c c | ||
三、中国社会主义建设道路的探索 | ▲1、社会主义建设在探索中曲折发展 (1)社会主义制度在中国基本建立的标志(16年10月卷第14题-时序试题+17年4月卷第14题) (2)的召开(16年4月卷31题(1)问) (3)“大跃进”和人民公社化运动(16年10月卷第14题-时序试题) *(4)“文化大”对中国经济建设的破坏 | b b b b | |
▲2、伟大的历史转折 (1)家庭联产承包责任制的主要内容及其作用(16年10月卷第14题-时序试题+17年11月卷第16题) (2)中国对外开放格局的初步形成及特点(15年10月卷第14题) | b b | ||
▲3、走向社会主义现代化建设新阶段 中国建立社会主义市场经济的过程和意义(15年10月卷第15题+16年4月卷31题(2)问+16年10月卷第15题+17年4月卷第15题)+17年11月卷第17题+17年11月卷第18题) | d | ||
四、中国近现代社会生活的变迁 | ▲1、物质生活和社会习俗的变迁 (1)近代以来中国服饰的变化(15年10月卷第16题+17年11月卷第31(2)问) (2)近代以来中国主要社会习俗的变化(16年4月卷第10题+16年10月卷第11题+17年4月卷第9题) | b b | |
▲2、交通和通信工具的进步 *(1)交通近代化的趋势和中国近代出现的交通工具 (2)近代以来中国通信工具的发展(16年10月卷第10题+17年11月卷第12题) | b b | ||
▲3、大众传播媒介的更新 (1)报刊、影视业的发展(17年11月卷第28题) *(2)互联网的逐渐普及 | b b | ||
五、走向世界的资本主义世界市场 | ▲1、开辟文明交往的航线 *(1)迪亚士、哥伦布开辟的新航路 (2)新航路开辟对世界市场形成的意义(16年10月卷第18题+17年11月卷第20题) | b c | |
▲2、血与火的征服与掠夺 殖民扩张与掠夺的方式及其影响(16年4月卷34题(2)问+17年4月卷第19题) | c | ||
▲3、“蒸汽”的力量 (1)英国工业的前提和条件(16年10月卷第32题(2)问) (2)英国工业进程中的重大发明(15年10月卷第20题+16年4月卷第18题+17年4月卷第21题-时序题) (3)第一工业对资本主义世界市场发展的影响(17年4月卷第19题) (4)英国适应工业社会发展需要所采取的措施(17年4月卷第34题(2)) (5)英国成为“世界工厂”的主要表现(15年10月卷第29题组合题) | b b c | b b | |
▲4、走向整体的世界 *(1)第二次工业的前提和条件 (2)第二次工业的开始标志和发源地(15年10月卷第29题组合题+16年10月卷第22题) (3)*爱迪生、贝尔、本茨(16年10月卷第21题-材料导出试题)与*莱特兄弟的重大发明 *(4)第二次工业对资本主义世界市场发展的影响 | b b b c | ||
六、罗斯福新政与当代资本主义 | ▲1、“自由放任”的美国 1929-1933年资本主义世界经济危机的特点(16年4月卷第28题) | b | |
▲2、罗斯福新政 *(1)罗斯福新政的目的 (2)罗斯福新政的主要内容(17年11月卷第23题) (3)罗斯福新政的特点(16年10月卷第23题) *(4)罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成过程中的作用 | b b c c | ||
▲3、当代资本主义的新变化 (1)20世纪90年代美国经济快速发展的原因与特点(16年4月卷第24题) (2)联邦德国社会市场经济的主要内容、特征及其成就(17年4月卷第23题) (3)日本主导型经济的主要内容、特征及其成就(15年10月卷第24题+16年4月卷第25题-材料导出题) *(4)美国国家垄断资本主义的主要表现 *(5)英国、法国经济发展的新变化 | b b b | b b | |
七、苏联社会主义建设的经验与教训 | ▲1、社会主义建设道路的初期探索 *(1)战时主义的内容和影响 (2)新经济的背景、内容和意义(16年10月卷第30题-组合题) | b c | |
▲2、斯大林模式的社会主义建设道路 “斯大林模式”(16年10月卷第30题-组合题) | c | ||
▲3、苏联社会主义改革与挫折 *戈尔巴乔夫改革 | c | ||
八、当今世界经济的全球化趋势 | ▲1、二战后资本主义世界经济体系的形成 关贸总协定(15年10月卷第32题(1)问)以及国际货币基金组织(16年4月卷第22题+16年10月卷第25题)、*世界银行的建立 | b | |
▲2、当今世界经济区域集团化的发展 *(1)欧元的诞生 *(2)北美自由贸易区建立的标志和影响 (3)亚太经合组织的建立和发展(16年4月卷第12题时序试题+17年4月卷第32题(2)) *(4)欧盟成立的原因和影响 | b b b | c | |
▲3、经济全球化的世界 (1)世界贸易组织的建立(17年4月卷第25题) (2)中国加入世界贸易组织(15年10月卷第32题(2)问) (3)全球化进程中的问题及其对策(16年4月卷第25题-答案主要由试题材料导出+17年11月卷第25题) | b b c |
专题 | 考试内容 | 考试要求 | |
必考 | 加试 | ||
一、 中国传统文化主流思想的演变 | ▲1、百家争鸣 (1)*儒家、道家(16年4月卷第2题)、*墨家、法家的代表人物及其主要观点 (2)*孔子、孟子和荀子(16年10月卷第3题+17年11月卷第2题)对儒家思想形成和发展的重要贡献 *(3)百家争鸣局面形成的意义 | b c | c |
▲2、汉代儒学 *(1)罢黜百家,独尊儒术 (2)太学的创建(15年10月卷第33题(1)问+16年10月卷第4题+17年11月卷第5题) (3)科举制的文化影响(15年10月卷第33题(2)问) | b b | c | |
▲3、宋明理学 (1)宋明理学的代表人物及其思想主张(15年10月卷第6题王守仁+16年10月卷第6题王守仁) *(2)儒学复兴运动和理学出现的背景 *(3)宋明时期儒学的发展 | b | b c | |
▲4、明末清初的思想活跃局面 *(1)黄宗羲的思想主张及其影响(17年4月卷第6题) *(2)顾炎武的主要思想主张及其代表作(17年4月卷第6题) *(3)王夫之的主要思想主张(17年4月卷第6题) *(4)明清时期“提倡个性”、“批判”等主张的思想价值 | c b b | c | |
二、古代中国的科学技术与文化 | ▲1、中国古代的科学技术成就 (1)造纸术的发明、改进及其影响(17年11月卷第4题) *(2)指南针的发明与应用(17年4月卷第3题) *(3)火药的发明与使用(17年4月卷第3题) *(4)印刷术的发明、进步及其影响 | b b b b | |
▲2、中国的古代艺术 *(1)汉字的起源与书法的发展(16年10月卷第7题+17年11月卷第6题) *(2)东晋、唐、宋时期的书法名家 *(3)中国传统书画的基本特征(15年10月卷第3题+17年4月卷第4题-以材料导出为主) *(4)京剧的产生和发展 | b b b | c | |
▲3、中国古典文学的时代特色 *(1)《诗经》、《离骚》及其对后世文学的影响 *(2)“诗仙”李白和“诗圣”杜甫 (3)著名词人*苏轼、柳永(15年4月卷第5题)、*李清照、辛弃疾(16年4月卷第5题) *(4)元杂剧著名作家关汉卿 *(5)明清四大长篇小说 | b b b b b | ||
三、近代中国思想的潮流 | ▲1、“顺乎世界之潮流” (1)林则徐和魏源的主要思想(15年10月卷第7题组合题) (2)维新变法代表人物、主要主张及其影响(15年10月卷第7题组合题严复+15年10月卷第27题康有为-答案主要从材料中导出+17年11月卷第9题) *(3)近代民主共和思想及出现的背景 | b b | c |
▲2、新文化运动 (1)新文化运动的开始标志及代表人物(17年11月卷第10题) (2)新文化运动的主要内容(16年4月卷第9题-答案主要从材料中导出+17年4月卷第10题-答案主要从材料中导出) (3)新文化运动对近代中国思想的影响(16年4月卷第9题-材料导出试题+16年4月卷第27题-材料导出试题+17年11月卷第10题) | b b d | ||
▲3、马克思主义在中国的传播 *(1)马克思主义进入中国 *(2)马克思主义对中国历史发展的重大意义 | b | c | |
四、20世纪以来中国重大思想理论成果 | ▲1、孙中山的三民主义 (1)中国同盟会的政治纲领(15年10月卷第7题组合题+16年10月卷第28题-材料导出题) (2)新三民主义的主要内容及其作用(17年4月卷第11题+17年11月卷第11题) | b c | |
▲2、思想的形成与发展 *(1)思想形成的标志 *(2)思想在全党指导地位的确立 *(3)思想对近现代中国的深远影响 | b b | c | |
▲3、建设中国特色社会主义理论 *(1)《思想,实事求是,团结一致向前看》 *(2)“南方谈话”和十四大 *(3)“三个代表”重要思想 | b b | b | |
五、现代中国的文化与科技 | ▲1、文化事业的曲折发展 “百花齐放,百家争鸣”方针(17年4月卷第26题-探究性试题-主要从试题材料+比较备选项+学科素养中导出答案) | b | |
▲3、科学技术的发展与成就 *(1)新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者 *(2)20世纪六七十年代的重大科学技术成就 *(3)“科学技术是第一生产力”的提出 (4)改革开放以来,中国在空间技术领域与运载火箭研究方面取得的重大成就(16年10月卷第16题) | a b b b | ||
六、西方人文精神的起源与发展 | ▲1、蒙昧中的觉醒 *西方人文精神的起源 | c | |
▲2、神权下的自我 (1)意大利文艺复兴初期的“三杰”(16年4月卷第16题薄伽丘) *(2)莎士比亚与《哈姆雷特》(15年10月卷第18题) (3)文艺复兴时期人文主义的含义(15年10月卷第18题+16年10月卷第34题(2)问+17年4月卷第18题) (4)文艺复兴与宗教改革(16年10月卷第34题(2)问) | b b b | c | |
▲3、下的启蒙 *(1)欧洲启蒙运动的兴起 (2)*伏尔泰、孟德斯鸠(15年10月卷第19题)、*卢梭的主要政治主张 (3)洛克的主张及影响(17年4月卷第34题(2)) | b b | b | |
▲4、理性之光与浪漫之声 (1)启蒙运动对人文主义的发展(17年11月卷第32(1)问) (2)康德的主要思想观点(16年4月卷第27题-材料导出题 | c | b | |
七、近代以来科学技术的辉煌 | ▲1、近代物理学的奠基人和者 (1)牛顿和经典力学(16年10月卷第19题+17年11月卷第22题) (2)爱因斯坦和相对论(15年10月卷第21题+16年4月卷第29题-组合试题+17年4月卷第22题) (3)量子理论(16年4月卷第29题-组合试题) | b b | b |
▲2、追寻生命的意义 *达尔文、赫胥黎及其进化论观点 | b | ||
▲3、人类文明的引擎 *(1)人类社会进入蒸汽时代和电气时代 *(2)蒸汽机的发明与应用 *(3)电气技术、内燃机的发明与应用 *(4)科学技术应用于生产给人类文明带来的巨大变化 | b b b c | ||
▲4、向“距离”挑战 *(1)电子计算机与网络技术的发明和发展 *(2)现代信息技术对人类社会的影响 *(3)计算机网络的发展带来的变化和存在的问题 (4)汽车、飞机、电报、电话、无线电通信的发明及其对人类生活的影响(17年4月卷第27题) | b c c c | ||
八、19世纪以来的文学艺术 | ▲1、工业时代的浪漫情怀 *(1)浪漫主义文学产生的时代背景及影响 *(2)拜伦、雪莱、雨果、普希金及其代表作 *(3)贝多芬、舒伯特及其代表作 *(4)德拉克洛瓦及其代表作《自由引导人民》 | c b b b | |
▲2、碰撞与冲突 *(1)批判现实主义文学产生的时代背景及影响 *(2)巴尔扎克、司汤达、列夫·托尔斯泰及其代表作 *(3)柴可夫斯基及其代表作 *(4)列宾、莫奈、凡•高及其代表作 | c b b b | ||
▲3、打破隔离的坚冰 *(1)罗曼·罗兰、海明威、高尔基、鲁迅、泰戈尔及其代表作 *(2)毕加索及其代表作 *(3)19世纪末20世纪初世界文学艺术成就产生的时代背景及其影响 | b b c | ||
▲4、与时俱进的文学艺术 *(1)影视艺术的诞生与发展的历程 *(2)现代主义音乐的兴起与发展 *(3)影视艺术和现代主义音乐对人类社会的影响 | b b c |
专题 | 考试内容 | 考试要求 | |
必考 | 加试 | ||
一、 古代中国的政治家 | ▲1、统一中国的第一个皇帝秦始皇 *(1)秦统一六国 *(2)确立主义集权制度 *(3)巩固国家统一的主要措施 (4)秦始皇的功过(16年10月卷第33题(1)问) | b b b c | |
▲2、大唐盛世的奠基人唐太宗 *(1)“贞观之治”出现的原因 (2)“贞观之治”的主要表现(16年10月卷第33题(2)问+17年11月卷第27题) *(3)“贞观之治”对中国古代社会发展的重大影响 | c b c | ||
▲3、统一多民族国家的捍卫者康熙帝 *(1)平定三藩之乱和噶尔丹叛乱 (2)*统一和加强对蒙藏地区的管理(16年4月卷33题(1)问) *(3)抗击沙俄侵略 (4)康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用(16年4月卷33题(2)问) | b b b c | ||
二、东西方的先哲 | ▲1、儒家文化创始人孔子 *(1)孔子的生平 (2)孔子在政治(17年11月卷第33题(2)问)、教育(15年10月卷第33题(1)问)、*文化等方面的基本思想与主张 *(3)孔子在中国及世界思想史上的地位与影响 | b c c | |
▲2、古希腊文化的集大成者亚里士多德 (1)亚里士多德生平事迹(15年10月卷第26题-探究性试题-答案主要有试题材料+比较备选项导出) *(2)亚里士多德对世界思想文化的贡献 | b c | ||
三、资产界时代的杰出人物 | ▲1、英国的领导者克伦威尔 *(1)英国资产阶级爆发的背景 *(2)克伦威尔在英国资产阶级时期的主要活动 (3)克伦威尔在英国资产阶级时期的功与过(17年4月卷第34题(1)) | b b c | |
▲2、美国国父华盛顿 *(1)华盛顿在美国战争时期和建国初期的主要事迹 *(2)华盛顿的优秀品质与历史贡献 | b c | ||
▲3、一代雄狮拿破仑 *(1)拿破仑的主要政治活动和军事活动 *(2)拿破仑对欧洲资产阶级的影响 *(3)拿破仑的功与过 | b c c | ||
四、亚洲觉醒的先驱 五、无产阶级家 | ▲1、中国民主的先行者孙中山 *(1)孙中山为民主共和而斗争的主要史实 (2)孙中山的优秀品质及其在20世纪中国社会巨变中的历史作用(15年10月卷第28题组合题) | b c | |
▲2、圣雄甘地 *(1)甘地领导“非暴力不合作运动”的主要事迹 *(2)甘地在印度民族运动中的历史作用 | b c | ||
▲1、科学社会主义的奠基人马克思 *(1)马克思的主要活动 *(2)马克思的主要理论贡献 *(3)马克思的优秀品质 | b c c | ||
▲3、第一个社会主义国家的缔造者列宁 (1)列宁领导十月胜利的基本史实(17年11月卷第34题(2)问第一小问) *(2)列宁在社会主义和建设方面的主要贡献 | b c | ||
▲4、新中国的缔造者 *(1)在民主时期、社会主义与建设时期的历史贡献 *(2)的探索精神、创新精神和求实品质 | c c | ||
▲5、中国改革开放和现代化建设的总设计师的 *(1)在社会主义建设时期的历史贡献 *(2)作出的巨大理论贡献和实践创新精神 | c c | ||
六、杰出的科学家 | ▲2、中国铁路之父詹天佑 (1)詹天佑的主要生平事迹及其为中国铁路事业发展作出的重大贡献(17年4月卷第33题(2)-侧重解读①+17年4月卷第33题(2)-侧重解读②) (2)詹天佑的科学精神和爱国情操(15年10月卷第28题组合题+17年4月卷第33题(2)-侧重解读②) | b c | |
▲4、近代科学之父牛顿 *(1)牛顿的成长历程、主要科学成就及其对人类社会发展的重大贡献 *(2)牛顿严谨的科学态度与勤奋的探索精神 | b c | ||
▲5、20世纪的科学伟人爱因斯坦 (1)爱因斯坦的成长历程、主要成就(16年4月卷第29题-组合试题)及其对人类社会发展的重大贡献 *(2)爱因斯坦勇于进行科学创新的精神 | b c |
专题 | 考试内容 | 考试要求 | |
必考 | 加试 | ||
一、全人类共同的宝贵财富-世界文化遗产 | ▲1、世界文化遗产的由来 *(1)联合国教科文组织保护世界文化遗产的重大举措及其意义 *(2)《世界遗产公约》、《世界遗产名录》、《保护非物质文化遗产公约》 *(3)确认世界遗产的重要原则和世界文化遗产登录标准 | c b c | |
▲2、世界文化遗产的保护和可持续利用 *(1)世界文化遗产的价值和保护原则 *(2)保护世界文化遗产的重大意义 *(3)文化自然环境与保护世界文化遗产的关系 | c c c | ||
二、古代埃及的历史遗产 | ▲1、雄伟的金字塔群 *(1)埃及金字塔的概念和吉萨金字塔建筑群 *(2)胡夫金字塔的主要建筑成就和狮身人面像的艺术成就 *(3)古埃及金字塔群建筑的意义 | b b c | |
三、古代希腊、罗马的历史遗迹 | ▲1、雅典卫城与奥利匹亚遗址 *(1)雅典卫城的主要建筑及其价值 *(2)巴特农神庙的建筑艺术成就和人文精神内涵(17年4月卷第29题) (3)奥林匹亚遗址在古代希腊的主要功能及地位(17年11月卷第30题) | c c b | |
▲2、古罗马城的建筑艺术成就 *(1)罗马古城的悠久历史 (2)古罗马建筑群的代表性遗址、建筑特色及艺术成就(17年4月卷第30题-时序题) | b c | ||
四、欧洲文艺复兴时期的文化遗产 | ▲1、佛罗伦萨的文化遗产 *(1)文艺复兴时期佛罗伦萨经济、文化发展的背景 *(2)文艺复兴时期佛罗伦萨著名文化遗产及其建筑风格、艺术特色和人文主义精神 *(3)佛罗伦萨在文艺复兴中的地位和作用 | b c c | |
▲2、罗马文艺复兴时期的文化遗产 (1)圣彼得大教堂的历史、宗教、建筑和艺术等方面的成就(17年4月卷第30题-时序题) (2)西斯廷小教堂中的著名壁画作品(16年10月卷第34题(1)问) (3)米开朗基罗(17年11月卷第27题)、拉斐尔(16年10月卷第34题(1)问)、*贝尔尼尼在世界文化史上的地位 | b b c | ||
五、中国的世界文化遗产代表 | ▲1、世界建筑的奇迹万里长城 (1)秦长城、汉长城(16年10月卷第33题(1)问)、*明长城 *(2)长城的建筑风格、结构和规模 (3)长城的文化内涵及其在中国历史发展进程中的作用和影响(16年10月卷第33题(1)问+16年10月卷第33题(2)问) | b b d | |
▲2、秦始皇陵及兵马俑 *(1)秦始皇陵的结构布局和历史文化内涵 *(2)秦陵兵马俑的布局、阵容及其所反映的历史状况 *(3)秦陵兵马俑所体现的高超技艺和艺术震撼力 | c b c | ||
▲3、世界屋脊上的布达拉宫 *(1)布达拉宫的建筑特色 *(2)布达拉宫、大昭寺等建筑的藏汉合璧风格 *(3)藏汉人民民族团结的精神文化内涵 | b b c | ||
▲4、中国古代宫殿建筑的典范——明清故宫 (1)北京明清故宫的布局结构、主要特点和文化内涵(17年11月卷第33题(1)问) (2)北京故宫三大殿和内廷建筑的地位和特色(保和殿-15年10月卷第33题(1)问+16年4月卷33题(1)问) *(3)北京故宫所体现出来的宫殿建筑技艺和建筑风格 | c c c | ||
▲5、瑰丽的夏宫——颐和园 (1)颐和园的修建历史、布局结构和主要特点(15年10月卷第30题) (2)颐和园的园林建筑技艺和古典园林建筑风格(17年11月卷第33题(2)问) | c c | ||
▲8、古色古香的平遥古城 (1)平遥古城的历史、建筑布局及文化内涵(16年4月卷第30题-组合试题) *(2)平遥古城中的古民居特点和古建筑研究价值 *(3)“日升昌”票号创立的背景及其文化内涵 | c c c | ||
▲9、清新典雅的皖南古村落 *(1)西递、宏村古村落的历史和特点 *(2)西递、宏村古村落水系及其徽派建筑的成就和特征 *(3)西递、宏村古村落体现的文化内涵 | c c c | ||
六、中国的人类非物质文化遗产-昆曲 | ▲1、古雅的昆曲 *(1)昆曲及水磨腔、折子戏等概念 *(2)“花部”与“雅部”之争 *(3)昆曲诞生、兴衰的过程 *(4)“近代百戏之祖” | b b b c | |
▲2、昆曲的拯救和保护 *(1)昆曲独特的文化价值 *(2)昆曲的拯救与保护 | c c | ||
七、具有警示意义的世界文化遗产 | ▲1、殖民罪恶的见证——戈雷岛 (1)西方殖民者进行奴隶贸易的见证地(16年4月卷34题(1)问) *(2)殖民主义的罪恶 (3)戈雷岛列入《世界遗产名录》的原因(16年4月卷34题(1)问) | b b c | |
▲2、德国法西斯的杀人工厂——奥斯维辛集中营 (1)德国法西斯对犹太人的种族行(15年10月卷第34题(1)问) (2)奥斯维辛集中营列入《世界遗产名录》的意义(15年10月卷第34题(2)问) *(3)人类为吸取历史教训、避免重蹈历史覆辙而做出的努力 | b c c |