顶岗实习(毕业实习)手册

       河南工学院

学生顶岗实习手册

专    业	会计电算化
班    级	会计147
学    号	140511222
姓    名	侯亚珠
指导教师	（企业）张胜军
	（校内）宋雷
辅 导 员	邢海风
实习单位	新乡市智函电子科技
实习地点	体育中心
实习时间	年  月  日至    年  月  日

1.关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项

2.学生顶岗实习（毕业实习）计划表

3.学生顶岗实习周记

4.学生顶岗实习报告

5.学生顶岗实习企业鉴定考核表

6.学生顶岗实习综合考核表

             河南工学院

关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项

根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）等文件的精神和相关规定，结合我校建设，为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，学校规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。

一、顶岗实习的意义与目的

顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养学生综合职业能力的重要教学环节，是拓宽就业渠道的重要途径。组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境，让学生接受真正的职业训练，一方面帮助其更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力，另一方面促使其自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。

二、顶岗实习的总体要求

1.顶岗实习是学生毕业前在真实工作岗位上进行的实习，是体现“校企合作、工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”的最好方式之一。

2.一般情况下，顶岗实习安排在学生毕业前最后一学期进行；因特殊需要，可以安排在其他时间进行，原则上要保证学生顶岗实习时间在半年或以上。

3.顶岗实习为各专业的必修课程，学生考核合格方能取得毕业证。

4.在顶岗实习的同时，学生应同时进行毕业设计或撰写毕业论文。

5.顶岗实习单位原则上由各系统一落实。学生可以在最后一学期开学前自行联系顶岗实习单位，但需经系审核批准。

6.组织学生进行顶岗实习，既要有利于提高学生的综合职业能力和就业能力，又要保障学生的合法权益，并提供必要的劳动保护。

7.顶岗实习结束后，所有学生必须按规定的时间完成顶岗实习任务，并于规定时间前将所有规定的顶岗实习相关材料交到校内指导教师处。

三、学生顶岗实习纪律和安全要求

学生顶岗实习期间，既是学校的学生又是企业的（准）员工，要特别注意遵纪守法和保护自身安全，具体要求如下：

1.认真做好岗位的本职工作，培养工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。

2.在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。

3.服从领导、听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学校声誉的事情。

4.经常保持与学校指导教师和辅导员的联系，至少每半个月要与学校指导教师联系一次，汇报实习情况；密切注意学校教学务管理系统网站上公布的与毕业生有关的各种信息，联系方式和工作地点发生变动时要及时通知校内指导教师和辅导员，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。

5.要严格遵守企业劳动纪律和各项规章制度，如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不及格。

6.实习学生应牢记“安全第一”，必须遵守安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。对不遵守安全制度造成的事故，由学生自行负责；对工作不负责造成的损失，必须追究相关责任。

7.认真做好实习工作记录，每周对实习情况进行记录和总结一次，填写学生顶岗实习周记。 

8.在实习期间，实习学生要服从分配，按照要求顶岗实习，完成顶岗实习任务。顶岗实习期间，不得私自更换实习单位，否则实习成绩以0分计。

9.在顶岗实习过程中，发生重大问题，学生本人和同单位实习学生应及时向实习单位和校内指导教师报告，指导教师要及时向学校和实习单位双方负责人报告。

四、学生提交的资料

关于《学生顶岗实习手册》各项内容作如下要求：

1．学生顶岗实习计划

学生将顶岗实习目的及要求、实习时间、实习内容、实习纪律及注意事项等填写清楚。

2．顶岗实习周记

每周填写一份，认真填写本周顶岗实习期间工作、学习和生活中的收获与体会，如实反映与校内指导教师和辅导员的交流情况。

3．顶岗实习总结报告

学生根据顶岗实习情况结合专业知识，认真书写不少于2000字的总结报告，具体要求由各系自行确定。报告格式要求全校统一。

4.顶岗实习企业鉴定考核表

由实习单位根据学生实习表现,对学生进行考核评定。鉴定表须加盖公章，签章的单位与系里备案的实习单位须一致，无公章或单位不一致的均视为顶岗实习成绩不合格。

5.学生顶岗实习综合考核表

由学校指导教师根据学生的企业鉴定考核成绩，结合顶岗实习周记、顶岗实习报告情况，对学生进行综合考核评定，作为顶岗实习环节的成绩。

五、顶岗实习成绩评定办法

1.成绩的组成

项  目	比例
学生顶岗实习企业鉴定考核表	60%
学生顶岗实习周记	20%
学生顶岗实习报告	20%

2.评分标准

（1）《学生顶岗实习企业鉴定考核表》的成绩评定评分标准

直接以用人单位的考核成绩作为最终成绩。成绩采用优、良、中、及格、不及格五级计分制，分别对应于百分制的95、80、70、60、45，以下同。

（2）学生顶岗实习周记评分参考标准

优：及时认真总结、有深度，态度端正、填写完整规范符合要求、数量够，且按规定和指导教师联系沟通，无虚造；

良：认真总结、填写完整规范符合要求、态度端正，数量够，且按规定和指导教师联系沟通，无虚造；

中：总结比较认真、填写比较完整基本符合要求，数量够，且基本按规定和指导教师联系沟通，无虚造；

及格：总结不够认真，但填写比较完整基本符合要求，周记所缺数量小于或等于3篇，基本按规定和指导教师联系沟通，无虚造；

凡有以下情况之一者，顶岗实习周记判定为不及格：周记所缺数量大于3篇；总结敷衍，不符合要求；基本不与校内指导教师和辅导员沟通、汇报实习情况；虚造汇报情况。

（3）顶岗实习总结报告成绩评定标准

顶岗实习总结报告成绩评定标准由各系自行制定。

顶岗实习报告撰写要求

顶岗实习报告是学生顶岗实习实训过程的全面总结，是表述其实训成果、代表其专业综合水平的重要资料，是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映，是学生技能实践中很重要的一个环节，对于今后学生就业具有重要意义，因此，应认真写好顶岗实习报告。

一、顶岗实习报告内容的要求

1.封面

2.正文

2.1 正文的内容

正文由综述、主体和总结三部分组成。正文字数2000字以上。

2.1.1  综述

综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。

2.1.2  主体

主体部分，主要是实习过程介绍（做了些什么事）、实习体会、对学校开设课程的建议，学生实训成果的展示和表述，是整个顶岗实习实训过程的再现，本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅。

主体内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。

2.1.3  总结

总结是实习过程的总体结论，主要回答“得到了什么”。它是顶岗实习成果的归纳和总结，同时，也包括对整个实习过程的感想。

撰写总结时应注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其词；结论要一分为二，一方面包括实训成果（得），另一方面就是值得改进的地方（失）。

3.致谢

致谢是对企业提供实训指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种感谢。

学生顶岗实习（毕业实习）计划表

专业	会计电算化	班级	会计147
学号	140511222	姓名	侯亚珠
实习单位	新乡市智涵电子科技有限公司
实习单位地址	新乡市体育中心南五区110号
校内 指导教师	（论文指导老师）	实习单位 指导教师
	（辅导员老师）
实习计划（实习目的及要求、实习时间、实习内容、实习纪律及注意事项等） 实习目的及要求：校外顶岗实习是会计专业的专业实习实践环节，通过本实习旨在使学生对课堂理论知识与单位会计实践的贯通融合有比较深入的认识。 实习时间：2017年1月-2017年5月（期间不少于三个月，十五周） 实习内容：在实习单位安排的岗位上，按照实习单位要求，进行财会岗位顶岗实习，具体包括：在企业财务部门顶岗进行会计工作；在会计师事务所指导老师指导下到企业进行报表审计工作，辅助查账工作，在事务所进行审计档案的整理工作；其他财务会计相关工作。 实习纪律及注意事项： 1．学生在实习期间，必须严格遵守一切纪律，严守机密，注意人身安全，按时上班、不准迟到早退。 2．尊重实习单位人员，谦虚谨慎，言行文明礼貌。 3．服从实习指导老师的指导，服从分配。一切行动听指挥。 4．必须严格遵守作息制度，按时就寝，不准外宿。 5．注意团结，助人为乐，爱护公物，搞好环境卫生。 6．学生在实习过程中每周要写出周记（十五周的周记），实习结束后应写出实习总结。 7．实习周记要求填写完整，注意填写完整指导老师及辅导员指导情况。

学生顶岗实习（毕业实习）计划表

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学生顶岗实习周记

时 间	16年 12 月17  日—   16年  12月 24 日	周数	第01周
实习部门	财务部	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容	本周的任务是熟悉店内各种产品，认清型号，熟悉报价单
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面）      这是我在新乡市智函电子科技有限公司上班的第一天，看到 店面各种忙碌的身影，一切都充满了好奇，这是一家主营电子器 材，网络用品的私营企业，我要做的就是记录记录每一天发生的 现金业务，经营往来，由于公司对外是承包工程的，会打借条， 我要把借条分列清楚，把每天发生的业务录到电脑里面。在学校 我们运用的会计软件是用友，而我们运用的是管家婆，比用友简 单一点，第一天上班有很多不熟悉的需要学习，一切充满着好奇。
与 指导教师沟通情况	本周是否和校内指导教师沟通？      有         没有 沟通的具体方式：    现场交流     互联网     电话     其他        教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况	本周是否和校内辅导员沟通？      有         没有 沟通的具体方式：    现场交流     互联网     电话     其他        教师指导的主要内容：
其他

学生顶岗实习周记

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学生顶岗实习周记

时 间	16年 12 月26  日—  17 年  12月 30 日	周数	第02周
实习部门	财务部	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容	接客户电话，报商品价格，每天录制单据，抄写结算单
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面）    过年的时候是店里面最忙碌的时候时候，忙着要账，有的账期 过长帐特别难要，这也是我最忙碌的时候，每天都是抄写不完借 条，还有结算单，好多好多，有时候写的手都快要废了，但是还 要坚持住，不能放弃，这是我找的第一份正式的会计工作，每天 忙碌的日子特别的快，也很充实，这样的生活节奏让我意识到， 辛苦得来的东西才是最珍贵的。
与 指导教师沟通情况	本周是否和校内指导教师沟通？      有         没有 沟通的具体方式：    现场交流     互联网     电话     其他        教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况	本周是否和校内辅导员沟通？      有         没有 沟通的具体方式：    现场交流     互联网     电话     其他        教师指导的主要内容：
其他

学生顶岗实习周记

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学生顶岗实习周记

时 间	17年 1 月 1 日—  17 年  1月 10 日	周数	第03周
实习部门	财务部	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容	写欠条，卖产品，学着做结算单
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面） 经过这一天的录制单据，我回忆了在我大二的时候，我们所 作的会计试验。在当时我经常出错，当主任助理让我做凭证时， 我觉得还比较得心应手。所以今天作的比较成功，她还夸奖了我 一番，作任何事情一定要认真，尤其是会计工作。我想她今天的 一番话会让我受益一生的。我在学校里学的是会计专业，这门学 科要求我们作帐时要/谨慎认真，尤其是出纳人员，再跟钱方面打 交道时一定要仔细认真。会计教给我如何和人们沟通，好多时候 都要自己去判断，去决定该如何做，在社会上只能依赖一个人， 那就是自己。
与 指导教师沟通情况	本周是否和校内指导教师沟通？      有         没有 沟通的具体方式：    现场交流     互联网     电话     其他        教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况	本周是否和校内辅导员沟通？      有         没有 沟通的具体方式：    现场交流     互联网     电话     其他        教师指导的主要内容：
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学生顶岗实习周记

时 间	17年 1 月 11 日—  17 年  1月 16 日	周数	第04周
实习部门	财务部	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容	接电话，录制单据，抄写每天发生的账务
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面） 工作进行的还是比较顺利的，通常每天都要接受好多个电话， 电话通常都较短，只需要简单的作一些相关的介绍即可，当然也 有些客户需要更详细的信息，于是我需要对全局都做一番描述， 力图让对方更深的了解我们的产品，最重要的是让他们觉得我们 的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好，但我能够把事情 描述的比较清晰，如此也令客户满意。而每次让客户满意的挂电 话的时候，自己心里都会觉得很踏实，虽然已经讲的口干舌燥了， 但一想，也许我刚才一番话就搞定了一笔生意，即使再辛苦也是 值得的。
与 指导教师沟通情况	本周是否和校内指导教师沟通？      有         没有 沟通的具体方式：    现场交流     互联网     电话     其他        教师指导的主要内容：
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学生顶岗实习周记

时 间	17年1 月 18 日— 17  年  1月 24 日	周数	第05周
实习部门	财务部	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面）  逐步适应了这里的工作，每天似乎在重复着做一些事情，可这一 切却仍然对我充满了新鲜感。抽凭的时候，我接触了大量的记账 凭证和原始凭证，我对会计的认识也得到了进一步提高。编表的 时候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越来越快，怪不得 别人说在事务所干上一个月excel水平提高很多呵!那天，我被经 理安排到他们仓库去进行存货和固定资产的盘点，当时真的是又 害怕又兴奋。我害怕我会做不好，因为我从来没见过别人怎么做， 这对我来讲是一个挑战。
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学生顶岗实习周记

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学生顶岗实习周记

时 间	17年 2 月 2 日— 17  年  2月  7日	周数	第06周
实习部门	财务部	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容	撰写资料，整理档案，处理日常业务
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面）      在这个过程中，我感受到会计核算工作的严谨性及繁琐。工作 人员需要确保业务数据的正确性以及随时与各网点核对相关信 息，环环紧扣。对于这项工作，必须要有面对琐碎的耐心、记账 的细心负责。和同事也要相互合作，互相监督，构成一套完整的 工作流程在记账或结算过程中，工作人员与工作人员间的复核工 作、上级领导与下级工作人员的授权工作，无不体现着这一特征， 减少甚至避免了舞弊和作假的发生，发挥监督的作用。
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学生顶岗实习周记

时 间	17 年2  月 9 日— 17  年  2月 15 日	周数	第07周
实习部门	财务部门	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容	记录账本，月结时整理结算单，
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面）    现在慢慢的熟悉了公司的经营流程，一切是这么的熟悉和陌生，想 想来到了这里也快俩月了，刚开始一切都是很不适应到后来慢慢的和大 家打成一片，我承认自己有时候还是会犯一些小错误，但是也成长了 很多，一直那个姐带着我，教会了我很多东西，真心的很感谢她，她也 是个很负责任的大姐姐，有什么不会的问题都会请教她，时光如梭，在 不断地改正，不断地努力与学习。
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时 间	17  年 2 月 17 日—  17 年  2月23  日	周数	第08周
实习部门	财务部门	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容	会计培训   财务方面的一些训练
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面）     最近办公室里的同志们要会计资格再培训和考试了，大家都积 极地在认真找资料复习。我看了一部分资料，发现里面的内容与 我大学考试大内容有所相似，但也有最近新变化的内容补充。还 听说除了这个考试每年大家还有许多别的考核与考试，看来不管 在哪里，知识都是硬道理。要掌握好基础知识，也要注意到相关 技能与知识的再“充电”，才能与时俱进，使自己通过上级与部门 的考验，跟上工作环境的脚步，甚至在工作岗位中脱颖而出。
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学生顶岗实习周记

时 间	17  年 2 月 25日—  17 年  3月 1 日	周数	第09周
实习部门	财务部门	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容	整理各种文件资料。
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面）    过完年之后，工作就没这么紧张了，事情都有条不紊的进行着， 每天的事情就是收钱，记录每一笔发生的业务，再把这些业务记 录到电脑上面，虽然每天都重复着一样的工作，可是我并不觉得 枯燥，相反还非常有乐趣，很享受现在的生活，不过也有懵逼的 时候，不清楚状况就做判断，导致很多时候会闹笑话，希望以后 的日子也能顺顺利利的。
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时 间	17年  3月 3日—  17 年 3月8  日	周数	第10周
实习部门	财务部门	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容	整理结算，催帐要账，卖东西
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面）      日子过得越来越快，但是有一个很重要的问题，那就是，还 没有发工资，是不是有点无语，他们的工资的发放时间没有一个 固定的点，12月份发了工资之后就遥遥无期，没有尽头的样子， 不过这只是发发牢骚，并没有真的抱怨什么，阳春三月，又是一 个春暖花开的季节，有时候真的感觉工作好累好累，就这样吧， 但是再一想，这是自己选择的道路必须咬牙坚持挺过去。
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时 间	17 年3  月 10 日— 17  年  3月 16 日	周数	第11周
实习部门	财务部门	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面）    实习真的是一种经历，一种磨练，只有亲身体验才知其中滋味。 课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓 住了最基本的就可以以不变应万变。这一句是抄的，我认为很不 错就搬过来用了。终于写到最后一周了，该写的不该写的都写了， 在学校时挺“过来人”说过，还是在学校好啊，到了社会上就明 白在学校的好处了。现在我也终于体会到这句话的真谛：在学校 迟到是要扣分的，可在公司迟到是真扣钱啊！
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学生顶岗实习周记

时 间	17年 3 月 18 日—  17 年  3月  24日	周数	第12周
实习部门	财务部门	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容	做凭证，整理资料
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面）     义市场经济的认识,把握现代企业管理,特别是现代企业财务会计管理的发展趋势.2.通过专业实习,将学校所学同实际所用结合起来,理论联系实际,以巩固并加深所学基础理论与专业知识.3.通过专业实习,基本掌握企业会计核算和财务管理工作的组织形式和基本方法,综合运用所学知识进行调查斫究,分析判断,以培养观察问题,分析问题和解决问题的能力.4.通过撰写实习报告,培养自己的综合分析能力和文字表达能力.
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学生顶岗实习周记

时 间	17 年 3 月 25日— 17  年 3 月 31日	周数	第13周
实习部门	财务部门	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面）      三月的季节马上就要结束了，又是一个月的忙碌，最让我开 心的是发工资了，通过自己的辛苦得到的薪酬，也格外的珍惜， 在这个公司里面，能学到很多东西，费用报销，使用管家婆，跟 用友又是另外一种不一样的财务软件，我们公司采用的是轮休制 度，我被安排到了周六，上班跟在学校的确不一样，总会期待着 什么时候休息啊，等等之类的，还好，一切朝着想象中发展。
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其他

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学生顶岗实习周记

时 间	17年4  月  2日—  17 年  4月 7 日	周数	第14周
实习部门	财务部门	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面） 天气慢慢的温暖起来，我现在还住在学校，每次从校园经过都 会有一阵芬芳飘过，心情也就明朗了起来，也快到了论文答辩的 时候，白天在公司工作，晚上会学校写论文，跑跑步散散心， 在 公司也比较积极热情，刚开始接电话，总是懵懵的状态，完全听 懂对方讲的是什么，现在一些简单的东西和报价对于我来说比较 得心应手，都能回答上来，也不枉这几个月对于自己的磨练吧
与 指导教师沟通情况	本周是否和校内指导教师沟通？      有         没有 沟通的具体方式：    现场交流     互联网     电话     其他        教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况	本周是否和校内辅导员沟通？      有         没有 沟通的具体方式：    现场交流     互联网     电话     其他        教师指导的主要内容：
其他

学生顶岗实习周记

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学生顶岗实习周记

时 间	17  年 4 月9  日— 17  年  4月 14 日	周数	第15周
实习部门	财务部门	实习岗位	会计助理
本周工作主要内容
工作、学习和生活的主要收获与体会	（字数不得少于200字，可附本页背面）    最后一周的实习了，有很多不舍得，刚开始慢慢的不熟悉，到 后来跟大家达成一片，希望最后的一周能够顺利的完成自己的工 作不要出现差错，在这里我学习到了，在做一件事情之前，对他 有充分的准备，更要有把握，不要总是以懒散的状态去对待，还 要认真，兢兢业业的完成上级交给你的任务，还要心态放端正， 不然你的负能量充斥着你的大脑会让你更累，我在这学习的知识 远远胜于书本教给我的，感谢的我现在的公司，也感谢我在成长 道路上碰到的你们。
与 指导教师沟通情况	本周是否和校内指导教师沟通？      有         没有 沟通的具体方式：    现场交流     互联网     电话     其他        教师指导的主要内容：
与辅导员沟通情况	本周是否和校内辅导员沟通？      有         没有 沟通的具体方式：    现场交流     互联网     电话     其他        教师指导的主要内容：

学生顶岗实习周记

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河南工学院

顶岗实习报告

  纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不培训班学习心得体会知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本实习心得体会范文上没有办法教授给大家的，必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科，实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作心得体会面上来看，我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科，会计需要理论的指导，但是会计的发展是在实践中来完成的。所以，我们的会计教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理师德培训心得体会好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;假期实践与平时实践的关系，以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度，实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性，对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。

　　在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低企业发展观心得体会下是国期的通病。在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点，仅举两个例子：一天，有一个同事一上午只工作了两个小时不到，其余的时间都在一个接一个的打私人电话，一边说着自己很忙，另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税，在银行工作心得体会资料还没有准备好，单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班)，于是，大家都去联欢了，报税的时间就被推迟了。我认为，造成这种效率低下的原因是来自多方面的，最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富心得体会有活力的竞争机制，分配方式不够灵活，直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个：其一，领导的工作作风的改变;其二，员工在工作时间约束的加强。我认为，联欢会虽不是庆功会，但也应该是在不发展观心得体会影响正常的工作的前提下举行的，而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如：税收滞纳金);员工在工作时间，应主要处理公事，如有特殊情况，可请假专心处理私事，而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习教师法心得体会看法，作为一名员工，我也是希望自己所供职的企业越来越好。

　　通过这三周的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计业十七大的心得体会务处理的流程，认真观摩了师傅针对具体业务的处理，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来非常积极的影响。

　　下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

　　一，作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素党员培训心得体会质要求。

　　从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出2009党员心得体会正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。

　　从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于新教师心得体会他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。同志曾经讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只十七大学习体会有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。

　　二，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工党员学习心得体会作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞2009党员心得体会。

　　三，作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要实践科学发展观心得注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。

　　四，作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注意以下几点：

　　1有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一工作心得个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

　　2工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。

　　3除努力工作具有责任心外，要培训学习心得体会善于经常做工作经验。每天坚持写工作日记，每周做一次工作总结。主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。

　　4善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做预备党员心得体会，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

　　5坚持学习。不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经读书心得济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法企业发展观心得体会宝。

　　这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做读书心得体会3000字好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。

学生顶岗实习报告

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学生顶岗实习企业鉴定考核表

专  业	会计电算化	班  级
学  号		姓  名
顶岗实习时间	年    月    日至       年   月   日
实习部门		实习岗位
表现方面		岗位1评价分	岗位2评价分		岗位3评价分
优秀：A 良好：B 中等：C 及格: D 不及格:E	出勤情况
	职业素养
	工作态度
	敬业精神
	岗位技能
	完成任务
	协作能力
	创新意识
	遵纪守法
实习单位 鉴定及 考核成绩	实习单位鉴定： 考核成绩：   优秀     良好     中等     及格    不及格 企业指导教师签名            实习单位（盖章）       年    月   日
备注

学生顶岗实习综合考核表

学生姓名		专    业		会计电算化
班    级		学    号
实习时间	年     月      日～       年     月      日 年     月      日止
实习部门
实习岗位
学生自我鉴定
企业考核成绩	优秀     良好     中等     及格    不及格
学校指导教师考核成绩	评语： 顶岗实习周记成绩： □优秀    □良好    □中等    □及格     □不及格 顶岗实习总结报告成绩： □优秀    □良好    □中等    □及格     □不及格 学校指导教师签名：                     年    月    日
综合成绩	顶岗实习总成绩：（总成绩=企业考核成绩*60%+学校指导教师考核成绩*40%） 备注：企业考核成绩按照学生顶岗实习企业考核表成绩计算。 □优秀    □良好    □中等    □及格     □不及格 专业教研室主任（盖章） ：                     年    月    日