八年级第一次月考质量分析

一、本次月考班级及各学科成绩分析

1、班级成绩分析

2、各科成绩分析

二、存在问题：

1、学生早操前和中午静校学生辅导

2、学生卫生习惯的养成

三、八年级以后教学、学生管理的措施

这学期为了提高我们八年级学生的综合素质，使得教学成绩上有更大的突破，为此我们制定了以下措施：

教学上：

1、加强练考力度，每周至少组织一次练考，并把阅卷工作落到实处。

从第八周开始，没周利用周三、五最后两节课进行各科练考，要求全部批阅，并将每次成绩单上交年级保存。

2、尖子生辅导，每周利用周三，周五自习课对年级前50名学生进行专门辅导，使他们以后到九年级和高中成为学习上的强者。

3、继续搞好学生结对帮扶，争取上九年级后不让一个学生掉队，加大结对帮扶奖励力度，准备每次月考奖励每班成绩优秀小组及学生对子；

4、教育学生完善纠错本。包括错题和典型习题

5、重点习题训练。主要针对语文英语中的阅读训练和写作训练。

6、要求我们教师加强学生早上到校后和中午静校的辅导工作。

早操前，语文、英语老师下班辅导，语文早读英语老师下班，英语早读语文老师下班；

中午静校时间，数学、物理老师下班辅导。

7、继续教育学生办好每期的手抄报。

各班各科根据实际情况布置手抄报内容。

学生管理方面：

1、班主任帮助学生制定学习计划，包括周计划，天计划。让学生专门准备一个本子，放于自己桌子上，便于自己随时落实和老师检查。

2、教室布置：（准备时间为一周，第九周检查）

要求：

（1）充分体现学生为主

（2）体现新课程改革

(3)体现各班特色，具有浓厚的文化氛围

（4）建议:班级公约，值日轮流表，各项事宜精细化。

3、按时召开学生大会，强调学生纪律，教会他们做人的道理；

4、每周对学生进行管制性刀具、手机等不安全物品排查；

5、平时重点关注特殊学生思想动向；

6、教育每班的安全员切实负起责任，有什么情况及时和班主任或年级领导沟通。