四年级数学上册预习导学案2

预习自学内容：课本67－69页 画平行线

学习目标：

1、会用三角尺和直尺熟练准确的画出一组平行线。

2、会利用画垂线的方法准确的画出长方形。 3、培养学生作图的能力。

3、通过操作活动，使学生经历画平行线的全过程，培养学生作图的能力。 

4、通过活动，让学生从中感受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦，从而提高学习的兴趣。

学习重点：巩固对平行线的认识，会用三角尺和直尺准确的画出一组平行线。

学习难点：准确的画出垂线和一组平行线。会利用画垂线和画平行线的方法准确的画出长方形。

学具准备：直尺和三角板

预习自学过程：

一、复习热身

1、回忆一下，什么叫平行线？

2、我们身边哪些物体的边是互相平行的。

3、画已知直线的垂线

二、探索活动

1、阅读课本67页例3（1）想一想，画平行线的方法。

（１）．用左手固定直尺，用右手将三角尺的一条（    ）边紧贴着直尺，沿另一条（  ）边画一条直线。

（２）．将三角尺紧贴着直尺（       ），再画出一条直线，这条直线与第一步画出的直线平行。

2、用刚才的方法检测下面两条直线是否平行。

3、过直线外一点，画已知直线的平行线。

在你所画的这组平行线之间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你能发现什么？

4、怎样画一个长3厘米，宽2厘米的长方形。试着画一个。

5、小试身手

（1）把课本68页第4题（2）（3）做在课本上（画图一律用铅笔）。

（2）折一折。课本68页第3题.

三、收获与困惑

1、通过预习自学，我学会了：  

2、我的困惑：

自我评价：○○○ （好涂3颗，一般涂2颗，不满意涂1颗）

家长评价：好（  ） ，一般（  ），不满意（  ）。 （打√）

家长签字：（          ）