教案——节约粮食
教学目标：1.让学生们充分了解现在全球粮食短缺的现状；
2.让学生们知道种植粮食的辛苦；
3.让学生们了解节约粮食的重要性。
教学重点：让学生们充分理解节约粮食的重要性。
教学难点：让学生们平时在生活中养成节约粮食的好习惯。
教学方法：通过提问引起同学们的兴趣，然后通过老师形象的讲解让学生们更深入的了解，最后再引导学生们通过自己的方式自我督促，养成平时节约粮食的好习惯。
教学用具：够一个班使用的A4纸和彩笔。
教学内容：
| 教学环节 | 教学形式 | 具体内容 | |
| 第一阶段 | 提问 | 问题 | 解答 |
1.有哪位小朋友平时吃饭吃多少盛多少，并且会把饭碗里的饭吃光光的？ 2.有谁知道农民伯伯是怎样辛辛苦苦的为我们种粮食的？ | 2.整土------育苗-----插秧------除草除虫------施肥-------灌水-----收割 | ||
| 第二阶段 | 老师讲解 | 1.分别为他们讲述全球以及中国的粮食短缺的情况。 2.告诉他们平时生活中的一些小小的节约粮食的行为会造成多大的影响，让他们有一种责任感和荣誉感。 | |
| 第三阶段 | 学生动手 | 给每一位小朋友发一张A4纸和他们所需要的彩笔，要求每一位学生以督促自己每天将饭碗里的饭吃完为目的，自行想象，画出自己觉得最能督促自己的内容，并粘贴在自己的家中。 | |
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