高校绩效考核方案设计

一、考核对象

本院任教的所有教师，包括专职教师、兼职教师、外聘教师和实习指导教师等

二、考核内容与方法

考核内容：主要包括教学水平、教学效果、师德表现与科研成果四个方面。

考核方法：采用百分制量化考核方法，由学生测评、系（部）考核、教务处考核三部分构成，其中学生测评占20%，系（部）考核占50%，教务处考核占30%，满分100分。

（一）、学生测评（20’）

测评内容：课堂表现、教学效果

测评方法：网上匿名评估

（二）、系（部）考核(50’)

考核内容：教学工作量，授课计划及进度，作业布置及批改，科研教研活动等。

考核方法：

１．教学工作量(14’)：授课时间（7’）＋授课科目(7’)

每位任课教师原则上均应接受周8课时以上的教学任务，并完成一门以上三门以下课程的教学任务。

授课时间 ＜ 8课时，得两分；授课时间 ＞ 8课时，每增加两课时加一分。

授课科目为一，得两分；授课科目为二，得三分；授课科目为三，得四分。

2．授课计划及进度（4’）

教学应当按照计划完成教学任务。自行掌握的进度偏差或内容变更一般不应超过10%。

未按学校批准的授课计划开展教学的，减2-3分。

3．课堂表现 (7’)

开课前，任课教师应做好教学的各项准备工作。

任课教师在教学过程中应严格遵守课堂教学的基本要求，即内容充实，概念准确，详略得当，逻辑性强，条理分明，重点、难点突出；表达要流畅，语言要规范，使用普通话。采用合理的教学方式和方法组织教学，充分调动学生学习和思维的积极性与主动性，注重培养学生分析和解决问题的能力、创新能力和自学能力。

教学信息反馈中，所教班级的同学对任课教师的教学连续普遍有意见，经提醒，该教师教学水平和工作态度仍没有明显改进和提高，减3分。学生要求换教师，经核实确实是教师本人责任的，减5分。

４．教研成果（25’）

每年在核心期刊上发表学术论文3篇，或每年都有本人主持的在研项目，年均纵向科研经费为1万元/人或横向科研经费3万元/人，得25分；

每年核心期刊上发表学术论文2篇，或每年都有本人主持的在研项目，年均科研经费为1万元/人，得20分；

每年核心期刊上发表学术论文1篇，或每年都有本人主持或参与的项目，年均科研经费为0.5万元/人，得17分。

（三）、教务处考核（30＇）

考核内容：考试及格率、教学工作情况、课堂出勤率。

考核方法：

1．考试及格率（15’）

及格率70%以上，为满分；每下降5%，减两分。

2．教学工作情况（7’）

出现一般教学事故一次减2分,出现严重教学事故一次减3分,出现重大教学事故一次减5分。

3．课堂出勤率（8’）

出勤率平均80%以上，为满分；每下降5%，减一分。

高校任课教师绩效考核表