一、判断：
1、 构成物质的微粒有多种，分子是构成物质的一种微粒．
( )
2、 同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同．
( )
3、 一般物质具有三态变化，主要是它们的分子间的间隔大小发生变化的缘故．
( )
4、 气体分子间有间隔，固体或液体分子间无间隔．
( )
5、 氧分子是保持氧气化学性质的最小微粒．
( )
6、 二氧化碳是由碳分子和氧分子构成的．
( )
7、 湿衣服晾干，樟脑球变小都是分子间有间隔的缘故．
( )
8、 碘晶体受热变成气态，碘分子没有发生变化，在这种变化中，碘分子间隔发生变化，碘分子的运动速度发生了变化．
( )
二、选择题一
9、金秋十月，人们站在桂花树旁常能闻到怡人的桂花香，这一现象说明了
[ ]
| A．分子很大 | B．分子成原子 |
| C．分子在不断地运动 | D．分子之间有间隔 |
A.美国 B.日本 C.中国 D.英国
11、气球受热体积胀大, 这是因为 [ ]
A.气体分子的间隔大了
B.气体分子变大
C.同种分子性质相同
D.分子处于不停运动中
12、能闻到花香是因为 [ ]
A.分子很大
B.分子有质量
C.同种物质的分子性质相同
D.分子不停地运动
13、下列物质中含有氧分子的是 [ ]
A.二氧化碳 B.二氧化锰 C.空气 D.氧化汞
14、气体增大压强、体积缩小的主要原因是 [ ]
A.分子有质量
B.分子是很小的微粒
C.受压后, 分子本身变小
D.分子间有间隔
15、下列物质中含有氧气的是
[ ]
| A．液态空气 | B．氯酸钾 | C．高锰酸钾 | D．水 |
[ ]
A．分子是保持物质性质的一种微粒
B．分子是构成物质的最小微粒
C．分子是化学变化中的最小微粒
D．分子是保持物质化学性质的一种微粒
17、下列关于氧气和液氧说法正确的是
[ ]
A．它们由不同种分子构成
B．它们的物理性质相同
C．它们的化学性质相同
D．它们是两种不同的物质
18、下列物质中并不存在氧分子的是
[ ]
| A．氯酸钾 | B．液态氧 |
| C．空气 | D．水中溶解的微量氧气 |
[ ]
| A．氢气分子 | B．氢原子 |
| C．中子 | D．电子 |
A.酒精分子由液态变为气态的物理变化
B.酒精分子分解的化学变化
C.酒精分子扩散的物理变化
D.酒精分子消失的化学变化
21、解释能闻到酒精气味的主要理由是：
[ ]
A.分子有质量 B.分子有气味
C.分子不停地运动 D.同种分子性质相同
22、下列物质中，有氧分子存在的是
[ ]
A.氧化钙 B.氯酸钾
C.液态空气 D.二氧化碳
23、分子的定义是
[ ]
A.分子是构成物质的一种微粒
B.分子是保持物质化学性质的一种最小微粒
C.分子是保持物质性质的一种最小微粒
D.分子是很小的一种微粒
24、下列关于分子的叙述错误的是
[ ]
A.分子是保持物质性质的一种微粒
B.分子间有一定的间隔
C.分子总是在不断地运动着
D.物质在发生物理变化时，分子本身不发生变化
25、在下列变化中，由于分子间距离发生变化而引起的是
[ ]
A．碳酸氢铵受热放出二氧化碳气体
B．液态空气受热放出氧气
C．氧化汞受热放出氧气
D．高锰酸钾受热放出氧气
26、下列关于分子的叙述中，不正确的是
[ ]
A．是构成物质的一种微粒 B．能保持物质的性质
C．有固定的组成 D．在化学变化中可分
27、下列关于分子的叙述正确的是
[ ]
A．分子是保持物质性质的一种微粒
B．分子是保持物质物理性质的最小微粒
C．分子是化学变化中不可改变的一种微粒
D．分子是保持物质化学性质的最小微粒
28、一般同种物质的不同状态中，分子间间隔最大的是
[ ]
| A．固态 | B．气态 |
| C．液态 | D．都相同 |
[ ]
A．分子在不断地运动
B．分子体积变大
C．分子间距离变大了
D．同种物质的分子性质相同
30、下列物质中含有氧分子的是
[ ]
| A．二氧化碳 | B．空气 | C．水 | D．氯酸钾 |
[ ]
A.分子的大小发生变化 B.分子处于静止或运动状态不同
C.分子之间的间隔发生了变化 D.分子的质量发生了变化
32、酒精挥发是
［ ］
A.酒精分子由液态变为气态的物理变化 B.酒精分子分解的化学变化
C.酒精分子扩散的物理变化 D.酒精分子消失的化学变化
33、把水降温后可以变成冰这是由于
[ ]
A．水分子变成了氢原子和氧原子
B．水的分子收缩变小了
C．水分子间的距离变化了
D．水分子的组成改变了
34、氧气变成液态氧时，下列叙述正确的是
[ ]
A．氧分子之间的空隙变大
B．氧分子的体积和质量变小了
C．氧分子的本身没有发生改变
D．氧分子的运动停止了
35、下列说法正确的是
[ ]
A．水电解生成氢气和氧气证明水中含有氢分子和氧分子
B．在电解水过程中氢原子和氧原子没有发生变化
C．水的蒸发和水的电解都有气体生成，因此都是化学变化
D．水电解实验证明水是由氢气和氧气组成的混合物
36、下列实验事实能证明化学变化中分子可分的是
[ ]
A．水在直流电的作用下分解成氢气和氧气
B．铁矿石磨成粉末
C．氧气从液态空气中分离出来
D．加热蒸发食盐水得到水蒸气和食盐固体
37、关于分子的叙述正确的是
[ ]
A．分子是保持物质性质的一种最小粒子
B．分子是化学变化中的最小粒子
C．分子是构成一切物质的粒子
D．分子是保持物质化学性质的最小粒子
38、碘变成碘蒸气是由于
[ ]
A．碘分子大小发生变化
B．碘分子的质量发生变化
C．碘分子的分子间隔发生变化
D．碘分子的化学性质发生变化
39、能保持二氧化碳化学性质的微粒是
[ ]
| A．碳原子 | B．氧原子 |
| C．碳原子和氧原子 | D．二氧化碳分子 |
[ ]
A．分子的大小发生改变
B．分子的运动状态不同
C．分子的质量发生变化
D．分子间的间隔发生了变化
41、有关分子的叙述中错误的是
[ ]
A．分子在时刻不停地运动
B．一种大分子变成几种小分子是物理变化
C．同种物质的分子性质相同
D．分子是保持物质化学性质的一种微粒
42、下列物质中. 含有氧气分子的是
[ ]
A.纯净的MnO2 B.H2O
C.KClO3 D.KClO3分解产物
43、100mL酒精和100mL水混合的总体积小于200mL, 这主要是由于
[ ]
A.分子变小
B.分子不断地运动
C.分子间有间隔
D.分子分解成原子
44、下面有关分子的描述：①分子总是在不断地运动；②分子是构成物质的一
种微粒；③分子构成物质时，分子与分子之间有一定的间隔，物体的热胀
冷缩现象即是证明；④分子很小，但用肉眼可以看到，高锰酸钾溶于水
时，红紫色的细线在水中扩散，即是高锰酸钾细小分子在运动．其中正确的是
[ ]
A.①②③④ B.①②③ C.只有①② D.只有④
45、下列说法正确的是
[ ]
A．空气中的氧气与纯净的氧气的化学性质不同
B．人呼出的气体是由多种分子构成的
C．自然界的氧元素都是以单质形式存在的
D．纯净物可以分为单质、化合物、氧化物三大类
46、下说法正确的是
[ ]
A．物质都是由分子构成
B．分子是保持物质性质的一种粒子
C．同种分子的化学性质相同
D．由分子构成的物质发生物理变化时，分子本身不发生变化，分子间的距离也不发生变化
47、能闻到汽油的气味是因为
[ ]
A．分子有质量
B．同种物质的分子性质相同
C．分子在不停地运动
D．分子很小
48、下列说法正确的是
[ ]
A.二氧化碳是由碳和氧气两种单质组成
B.二氧化碳分子是由碳元素和氧元素组成
C.每个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的
D.二氧化碳由碳原子和氧原子构成
49、100mL水和l00mL酒精混合体积小于200mL，这主要是由于
[ ]
A.分子变小 B.分子不断运动
C.分子间有间隔 D.分子分解成原子
50、下列有关水分子的说法中，正确的是
[ ]
A.一瓶水是由数以万计的分子构成的
B.水分子在一般显微镜下能直接观察到
C.水分子能保持水的物理性质和化学性质
D.冰和水蒸气中的水分子都在不停地运动着
51、下列物质中，含有氧气的是
[ ]
| A．氧化镁 | B．蒸馏水 |
| C．二氧化碳 | D．空气 |
[ ]
| A．二氧化硫 | B．二氧化锰 |
| C．液态氧 | D．高锰酸钾 |
[ ]
| A．分子变大了 | B．分子组成变了 |
| C．分子不运动了 | D．分子间的距离变小了 |
[ ]
A.氧分子和氧原子都不变
B.只有氧分子不变
C.氧分子、氧原子都变，生成新的分子和新的原子
D.氧分子变，而氧原子只是和别的原子重新组合
55、下列关于分子的叙述中，正确的是
[ ]
A．分子是构成物质的唯一的微粒
B．分子是保持物质性质的一种微粒
C．分子在化学变化中不会变成别的分子
D．分子是保持物质化学性质的一种微粒
56、下列物质中，含有氢分子的是
[ ]
| A． | B． | C． | D．HCl |
[ ]
| A．分子的体积发生了改变 | B．分子由原子构成 |
| C．分子在不断运动 | D．分子本身发生了改变 |
[ ]
| A．分子很小 | B．分子间有间隔 |
| C．分子在不停运动 | D．物质是由分子构成的 |
[ ]
| A．分子由原子构成 | B．分子质量很小 |
| C．分子间有间隙 | D．分子可分解成原子 |
[ ]
| A．分子很大 | B．分子成原子 |
| C．分子在不停地运动 | D．分子之间有间隙 |
[ ]
A．分子之间有一定间隔
B．混合后分子变小了
C．混合后形成了新分子
D．混合后分子的质量变小了
62、以下生活、学习经验不能说明分子间有间隔的是
[ ]
A．打气筒能将气体压缩
B．酒精和水混合后，总体积变小
C．物质有热胀冷缩现象
D．海绵能吸水
63、下列现象不能说明“分子总是在不断运动着”的是
[ ]
A．品红溶于水
B．湿衣服晾干
C．金秋时节桂花飘香
D．北方地区经常发生“沙尘暴”
、每年三月，武汉大学校园樱花盛开，人们漫步在樱花树林中，能闻到浓郁的花香，这说明了
[ ]
| A．分子是有质量的 | B．分子之间有间隔 |
| C．分子在不断地运动 | D．分子是可分的 |
[ ]
A．分子在不断地运动
B．分子之间有一定的间隔
C．分子具有质量
D．分子能保持物质的化学性质
66、金秋十月，人们站在桂花树旁常能闻到怡人的桂花香，这一现象说明了
[ ]
A．分子很大
B．分子成原子
C．分子在不断地运动
D．分子之间有间隔
67、下列微粒中，能够保持氢气化学性质的是
[ ]
| A．H | B．H+ |
| C．H2 | D．H2O |
[ ]
A．甲醛是一种氧化物
B．甲醛中C、H、O三种元素的质量比为6∶1∶8
C．甲醛分子中含有氢分子
D．甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成
69、六月的校园，百花盛开，香远益清，阵阵花香，沁人心脾．花香四溢的现象说明
[ ]
| A．分子是不断运动的 | B．分子是由原子组成的 |
| C．分子具有一定的质量 | D．分子之间有一定的间隔 |
[ ]
A．分子有一定的质量
B．分子成原子
C．分子在不断地运动
D．同种物质的分子组成相同
71、下列物质中，不是由分子构成的是
[ ]
| A．水 | B．氯气 |
| C．氯化氢 | D．汞 |
[ ]
| A．分子种类 | B．分子个数 |
| C．分子间距离 | D．分子的大小 |
[ ]
A．一切物质都由分子构成
B．分子是不能再分的粒子
C．同种分子的化学性质相同
D．分子是保持物质性质的最小粒子
74、下列粒子中，能保持氢气的化学性质的是
[ ]
| A．H | B．H2 |
| C．H+ | D．H2O |
[ ]
| A．水 | B．氯气 |
| C．氯化氢 | D．汞 |
[ ]
| A．分子间有间隔 | B．分子质量很小 |
| C．分子不断运动 | D．分子由原子构成 |
[ ]
A．分子间有一定的间隔
B．分子是可以再分的
C．分子是在不断地运动着
D．分子是保持物质化学性质的最小粒子
78、为预防“非典”等疾病，在喷洒某些药水对环境进行杀菌消毒时，会闻到特殊气味，这说明
[ ]
| A．分子间有间隔 | B．分子质量很小 |
| C．分子不断运动 | D．分子由原子构成 |
[ ]
| A．分子在不断地运动 | B．分子之间有一定的间隔 |
| C．分子具有质量 | D．分子能保持物质的化学性质 |
[ ]
| A．分子可再分 | B．分子在不停地运动 |
| C．分子很小 | D．分子间有间隔 |
[ ]
| A．物质是由分子构成 | B．分子很小 |
| C．分子在不停地运动 | D．分子间有一定间隔 |
[ ]
| A．分子很小 | B．分子间有间隔 |
| C．分子在不停运动 | D．物质是由分子构成的 |
[ ]
A．热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变
B．花香四溢——分子不停地运动
C．食物——椃肿臃⑸ 浠?/P>
D．酒精挥发——分子间间隔变大
84、春天，人们站在槐树旁能闻到槐花香，这一现象说明
[ ]
| A．分子的体积变大 | B．分子的质量很大 |
| C．分子成原子 | D．分子在不断的运动 |
[ ]
A．构成三种状态的粒子不同
B．三种状态下粒子的间隙不同
C．三种状态互相转化时，分子本身也发生了变化
D．固态时的氧分子不运动，而气态时的氧分子在不停地运动
86、能保持氧气化学性质的是
[ ]
| A．O2 | B．2O |
| C．3O2 | D．O3 |
[ ]
A．物质的热胀冷缩现象
B．食盐溶解在水中
C．食盐和蔗糖混合均匀
D．等质量的氧气和液氧，氧气的体积比液氧大
88、能保持水的化学性质的粒子是
[ ]
A．氢分子
B．氧分子
C．水分子
D．氢、氧两种原子
、品红扩散的实验证明了
①分子是在不断运动着的；②分子之间没有间隔；③分子的质量很小；④分子之间有间隔．
[ ]
| A．①④ | B．①② |
| C．①③ | D．①②④ |
[ ]
A．铁矿石磨成粉末
B．碘受热升华
C．加热水有水蒸气生成
D．加热氧化汞生成汞和氧气
91、保持双氧水(H2O2)化学性质的最小粒子是
[ ]
| A．氧分子和氢分子 | B．水分子 |
| C．双氧水分子 | D．氢原子和氧原子 |
[ ]
| A．氧元素 | B．氧分子 |
| C．氢原子 | D．氧原子 |
[ ]
A．分子组成发生了变化
B．分子间的间隙发生了变化
C．分子的性质发生了变化
D．分子运动停止了
94、下图是水分子分解示意图．该图说明了
[ ]
A．水由氢气和氧气组成
B．水由2个氢元素和1个氧元素组成
C．水分子中含有氢分子和氧分子
D．水分子在化学反应中可以再分
95、在家里，常常会嗅到炒菜时飘出的阵阵菜香昧．这一现象说明
[ ]
| A．分子在不断地运动 | B．分子之间有间隔 |
| C．分子具有质量 | D．分子可以成原子 |
[ ]
A．糖水自然溶解
B．湿衣服晾干
C．校园内四处可闻到桂花香
D．今年春季西北地区发生的扬沙和沙尘暴
97、氢气在氧气中燃烧生成水的实验，用分子观点解释正确的是
[ ]
A．氢气、氧气的分子间隔发生了变化
B．氢原子、氧原子发生了变化，重新组合成水分子
C．氢分子、氧分子发生了变化，它们的原子重新组合成水分子
D．氢气在氧气分子中不断运动生成了水
98、能够在花园外闻到花香的原因是
[ ]
| A．分子有质量 | B．同种分子性质相同 |
| C．分子在不停地运动 | D．分子体积很小 |
[ ]
A．分子的大小发生了变化
B．同种分子性质相同
C．分子间的间隔发生了变化
D．分子总是不断地运动着
100、水变成冰，是因为
[ ]
A．水分子的质量变了
B．水分子的体积变大了
C．水分子的化学性质变了
D．水分子之间的距离变大了
101、下列现象不能说明分子运动的是
[ ]
A．糖在水中自然溶解
B．湿衣服晾干
C．校园内到处可闻到桂花香
D．今年春季北京地区发生的沙尘暴
102、下列过程中，构成物质的分子发生变化的是
[ ]
A．糖溶于水，糖不见了
B．湿衣服在阳光照射下晒干了
C．工业上用空气制取氧气
D．白磷在空气中缓慢氧化
103、氧气变成液氧是由于
[ ]
A．分子组成发生了变化
B．分子间的间隙发生了变化
C．分子的性质发生了变化
D．分子运动停止了
104、下列过程中，构成物质的分子发生变化的是
[ ]
A．糖溶于水，糖不见了
B．湿衣服阳光照射下晒干了
C．工业上用空气制取氧气
D．给水通电得氧气
105、水结成冰，是由于
[ ]
A．水分子运动停止了
B．水分子发生了化学变化
C．水分子变小了
D．水分子间的间隔发生了变化
106、“墙角数枝梅，凌寒独自开．遥知不是雪，为有暗香来．”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是
[ ]
| A．分子很小 | B．分子是可分的 |
| C．分子之间有间隔 | D．分子在不断地运动 |
[ ]
A．矿石被粉碎成粉末，说明矿石分子很小
B．热水瓶瓶塞有时很难拔出，说明分子间有引力
C．污水排入池塘后不久，整个池塘水被污染了，说明分子做无规则运动
D．压缩弹簧需要用力，说明分子间有斥力
108、科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子．下列关于N60的叙述中正确的是
[ ]
A．N60是一种新型的化合物
B．一个N60分子中含有30个N2分子
C．N60和N2的性质完全相同
D．N60和N2混合后形成的是混合物
109、2004年8月奥运会将在希腊雅典举行，国际奥委会禁止运动员服用兴奋剂．可卡因是一种兴奋剂，其化学式为C17H21NO4．下列有关说法错误的是
[ ]
A．长期服用兴奋剂会给身体造成很多危害
B．可卡因由C、H、N、O四种元素组成
C．可卡因分子中C、H、N、O的原子个数之比为17∶21∶1∶4
D．可卡因相对分子质量的计算式为12＋1＋14＋16
110、下列现象既能说明分子之间有间隔，又能说明分子在不停地运动的是
[ ]
A．人在花园中能嗅到花的香气
B．湿衣服经晾晒变干
C．固体碘受热变成蒸气
D．空气受压体积变小
111、以下生活、学习经验，不能说明分子间有空隙的是
[ ]
A．打气筒能将气体压缩
B．酒精和水混合后，总体积变小
C．物质有热胀冷缩的现象
D．海绵能吸水
112、氧气发生化学反应时，组成氧气的粒子中
[ ]
A．氧分子不变，氧原子变
B．氧分子、氧原子都变，生成新的分子和新的原子
C．氧分子和氧原子都不发生变化
D．氧分子变，氧原子只是和别的原子重新组合成新的分子
113、下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程．下列说法错误的是
[ ]
A．氢气、氧气和水都是由分子构成的
B．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变
C．氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变
D．氢气、氧气、水都是化合物
114、下列说法中，因果关系正确的是
[ ]
A．空气是流动的，所以构成空气的粒子在不停地运动
B．分子、原子都很小，所以我们无法用肉眼直接观察到
C．同种物质由相同的分子构成，所以同种物质分子的间隔是固定不变的
D．原子可以构成分子，所以分子一定比原子大
115、一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为
[ ]
A．水分子运动速率快，撞开壶盖
B．水分解成氢气和氧气
C．水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀
D．水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多
116、在下列变化中，能证明分子可分的事实是
[ ]
A．水蒸发变成水蒸气
B．海水通过蒸馏得到淡化
C．水在直流电作用下变成氢气和氧气
D．用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质
117、下列现象中与分子运动无关的是
[ ]
A．木材制成桌椅
B．水露置在空气中质量会减少
C．花店周围有较浓的花香
D．夏天水分蒸发比冬天快
118、氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子)，据图得出的下列结论错误的是
[ ]
A．氧化汞受热时能分解成汞和氧气
B．原子是化学变化中的最小粒子
C．分子在化学变化中可以再分
D．所有的物质都是由分子构成的
119、下列变化能证明分子在化学变化中可以再分的是
[ ]
A．水在0℃结成冰，在100℃时变成水蒸气
B．在桂花树周围可以闻到桂花香味
C．原子不仅能构成分子，还能直接构成物质，分子只能构成物质
D．原子在化学变化中不发生改变，分子在化学变化中发生改变
120、氢气在氧气中燃烧生成水的实验，用分子观点解释正确的是
[ ]
A．氢气、氧气的分子间隔发生了变化
B．氢原子、氧原子发生了变化，重新组合成水分子
C．氢分子、氧分子发生了变化，它们的原子重新组合成水分子
D．氢气在氧气分子中不断运动生成了水
121、由分子构成的物质在不同条件下的三态变化主要是由于
[ ]
A．分子大小发生改变
B．分子处于静止还是运动状态
C．分子之间的间隔发生改变
D．分子的质量发生了变化
122、下列现象不能说明分子运动的是
[ ]
A．糖在水中自然溶解
B．湿衣服晾干
C．校园内到处可闻到桂花香
D．北京地区发生的沙尘暴
123、蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含
[ ]
| A．氧元素 | B．氧分子 |
| C．氧原子 | D．氢元素 |
[ ]
A．水变成水蒸气是由于水分子间距离变大
B．氧气和液氧都能支持燃烧是由于它们都是由氧分子构成的
C．空气中的氮气和氧气能均匀混合是分子不断运动的结果
D．面粉中能掺和砂糖说明分子间有间隔
125、下列变化中，能说明分子是可以再分的是
[ ]
A．碘升华
B．分离空气制氧气
C．蔗糖溶解在水中
D．氧化汞受热分解
126、由分子构成的化合物是
[ ]
| A．空气 | B．氮气 |
| C．水 | D．铜 |
[ ]
A．是保持物质性质的一种粒子
B．在化学变化中可以再分
C．是构成物质的最小粒子
D．是化学变化中的最小粒子
128、一般同种物质各种状态中，分子的间隔最大的是
[ ]
| A．液态 | B．气态 |
| C．固态 | D．无法确定 |
[ ]
| A．白糖水 | B．空气 |
| C．水蒸气 | D．人呼出的气体 |
[ ]
A．分子是化学变化中的最小粒子
B．分子是保持物质化学性质的最小粒子
C．分子是静止不动的
D．分子间紧密排列没有间隔
131、保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
[ ]
| A．氧分子 | B．碳原子 |
| C．碳原子和氧原子 | D．二氧化碳分子 |
[ ]
A．分子在化学变化中可分
B．分子是在不断运动着的
C．分子是看不见的粒子
D．一切物质都由分子构成
133、物质在不同条件下的三态变化主要是由于
[ ]
A．分子在不断地运动
B．分子的大小发生了变化
C．分子间的间隔发生了变化
D．分子的种类发生了变化
134、下列微粒中，能保持氢气化学性质的是
[ ]
| A．H | B．2H |
| C．H2 | D．H+ |
[ ]
| A．H | B．H+ |
| C．H2 | D．H2O |
[ ]
| A．等于60mL | B．小于60mL |
| C．大于60mL | D．无法确定 |
[ ]
| A．二氧化碳分子 | B．氧原子 |
| C．碳原子 | D．碳原子和氧原子 |
[ ]
| A．分子的不断运动 | B．分子的大小发生了变化 |
| C．分子的质量发生了变化 | D．分子间的间隔发生了变化 |
[ ]
A．压力减小，体积变大，这时气体分子的间隔也大了
B．气体分子变大
C．同种分子性质相同
D．分子处于不停运动中
140、“贵州茅台酒，开坛十里香”，这句广告词说明了
[ ]
| A．分子是由原子构成的 | B．分子间是有间隔的 |
| C．分子是不断运动的 | D．原子是化学变化中的最小粒子 |
[ ]
| A．相同的物理性质 | B．不同的物理性质 |
| C．相同的化学性质 | D．不同的化学性质 |
[ ]
A．水分子发生了化学变化，被分解了
B．水分子变成了其他物质的分子
C．水分子受阳光照射，萎缩成了很小的粒子
D．水分子本身不停地运动扩散到空气中去了
143、下列变化一定属于化学变化的是
[ ]
A．分子没有改变的变化
B．分子种类发生改变的变化
C．无色气体变为淡蓝色液体的变化
D．分子间间隔发生改变的变化
144、保持氧气化学性质的最小粒子是
[ ]
| A．氧分子 | B．氧原子 |
| C．氧离子 | D．氧气 |
[ ]
A．水分子运动速度快，撞开壶盖
B．水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀
C．水分解成氢气和氧气
D．水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多
146、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是
[ ]
| 选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
| A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
| B | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
| C | 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL | 分子是有质量的 |
| D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
[ ]
A．分子间隔改变
B．分子个数增多
C．分子本身发生改变
D．一种分子运动到另一种分子中
148、下列说法正确的是
[ ]
A．气体分子是不断运动的，固体的分子是静止不动的
B．流动的液体的分子是运动的，静止的液体的分子是不动的
C．同种物质，气体分子间的间隔大于液体和固体间的间隔
D．分子运动的速度跟分子的质量成反比
149、经过“普九”工程后，校园环境有了较大改善，“垂柳飘飘，绿树葱葱，花儿片片”，坐在教室里不时传来阵阵花香，闻到花香这种现象说明
[ ]
| A．分子很大 | B．分子成原子 |
| C．分子在不断运动 | D．分子间有间隔 |
[ ]
A．打气筒能将气体压缩
B．酒精和水混合后，总体积变小
C．物体的热胀冷缩
D．海绵能吸水
151、在下列变化中，分子没有改变的是
[ ]
| A．氢气还原氧化铜 | B．过氧化氢分解 |
| C．酒精燃烧 | D．自来水制蒸馏水 |
[ ]
A．分子是保持物质化学性质的最小粒子
B．分子是构成物质的一种粒子
C．分子是化学变化中能再分的粒子
D．在密闭容器中的分子是静止不动的
153、下列现象中不能用分子运动解释的是
[ ]
A．把两块表面平滑的铅压紧，就不容易将它们拉开
B．在室内，同样表面积的热水比冷水蒸发的快
C．氧化汞受热分解生成汞和氧气
D．医院里充满了酒精味和药味
154、下列变化中分子本身发生了变化的是
[ ]
| A．氨水挥发 | B．空气液化 |
| C．氢气在氧气中燃烧 | D．石蜡受热融化 |
[ ]
| A．构成这些物质的分子很大 | B．分子在不断地运动 |
| C．分子之间有间隔 | D．分子本身发生了改变 |
[ ]
| A．分子很小 | B．分子有质量 |
| C．分子不断运动 | D．分子有间隔 |
[ ]
| A．分子很大 | B．分子在不断运动 |
| C．分子间有间隔 | D．分子本身发生了变化 |
[ ]
| A．水分子 | B．氧原子 |
| C．碳原子的原子核 | D．电子 |
[ ]
| A．分子本身发生了变化 | B．分子在不断地运动 |
| C．分子在化学变化中可以再分 | D．分子是由原子构成的 |
[ ]
| A．H+ | B．H |
| C．H2 | D．H－ |
[ ]
A．物质热胀冷缩现象
B．水通电后分解
C．花园附近可以闻到花香
D．湿衣服在太阳下容易晒干
162、保持水的化学性质的粒子是
[ ]
| A．氢分子 | B．氢原子和氧原子 |
| C．氧分子 | D．水分子 |
①过氧化氢分解生成水和氧气；②水通电可以得到氢气和氧气；③水蒸气冷凝成水；④氢气与氯气化合生成氯化氢．
[ ]
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．①②④ | D．②③④ |
[ ]
| A． | B． |
| C． | D． |
[ ]
| A．①③ | B．①②⑤ |
| C．④⑤⑥ | D．③⑤ |
[ ]
| A．N2和O2 | B．H2和N2 |
| C．CO和C2 | D．N2和CO |
[ ]
A．物质的分子间有一定的间隔
B．混合后物质的分子变小了
C．混合后生成了新的分子
D．液体混合后，总体积一定变小
168、构成氧气的分子和构成液氧的分子具有
[ ]
| A．相同的性质 | B．不同的性质 |
| C．相同的化学性质 | D．不同的化学性质 |
[ ]
A．物质是由分子、原子等微小粒子构成的
B．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不相同
C．水由水分子构成，汞由汞分子构成
D．单质可以由分子构成，也可以由原子直接构成
170、下列物质中，没有氧分子的是
[ ]
A．新鲜的空气
B．自然界里的水
C．实验室制氧气的氯酸钾
D．钢瓶中的液氧
171、保持水的化学性质的最小粒子是
[ ]
| A．氢原子 | B．氧原子 |
| C．氢原子和氧原子 | D．水分子 |
[ ]
| A．人体 | B．冰 |
| C．铁水 | D．苹果 |
[ ]
A．空气中的氧气与纯净的氧气化学性质不同
B．人呼出的气体是由多种分子组成
C．自然界中的氧元素都以单质形式存在
D．纯净物可以分为单质、化合物、氧化物三大类
174、下列过程中，物质的分子发生改变的有
[ ]
A．酒精灯忘记盖帽，长时间酒精变少
B．将蔗糖溶入水中形成有甜味的糖水
C．煮饭时，火过猛饭被烧焦
D．100mL水和100mL酒精混合后小于200mL
175、一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为
[ ]
A．水分子变大了
B．水分解成氢气和氧气
C．水由液态变为气态，体积膨胀
D．构成物质的粒子数目增多
176、下列各组微粒中，都能保持物质化学性质的是
[ ]
| A．CO2、H2O | B．H2、O |
| C．Mn、O | D．Ne、H |
[ ]
A．一切物质都是由分子构成的
B．分子是化学变化中的最小粒子
C．分子是不能再分的粒子
D．分子是保持物质化学性质的一种粒子
178、下列说法中，正确的是
[ ]
A．物质都是由分子构成的
B．分子是保持物质性质的一种粒子
C．同种物质的分子，化学性质相同
D．分子是在变化中不能再分的一种粒子
179、下列关于分子的叙述，正确的是
[ ]
A．分子是在不断地运动着
B．分子是构成物质的惟一粒子
C．分子是一种很小的粒子，所以没有质量和体积
D．分子间紧密排列聚集成物质
180、下列物质一定属于纯净物的是
[ ]
A．只由一种元素组成的物质
B．由分子和原子构成的物质
C．由多种分子构成的物质
D．只由一种分子构成的物质
181、下列关于纯净物的叙述中，不正确的是
[ ]
A．由同种分子构成的物质是纯净物
B．液态二氧化硫不是纯净物
C．含杂质很少且具有较高纯度的物质为纯净物
D．研究任何一种物质的性质，都必须用纯净物
182、下列叙述中错误的是
[ ]
A．因为空气是混合物，所以能用物理的方法从空气中分离出氧气、氮气和稀有气体
B．因为液氮和氮气的状态不同，所以它们的化学性质也不相同
C．加热高锰酸钾制取氧气后的剩余物是混合物
D．澄清的石灰水是一种混合物
183、对于“水结成冰”这一变化，下列各解释中正确的是
[ ]
A．由水的分子变成冰的分子
B．水分子间的距离发生了变化
C．水分子的大小发生了变化
D．水分子的化学性质发生了变化
184、在下列变化中，能证明分子可分的事实是
[ ]
A．水蒸发变成水蒸气
B．海水通过蒸馏后变为淡水
C．水在直流电的作用下变为氢气和氧气
D．用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质
185、若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的是
[ ]
| A． | B． |
| C． | D． |
[ ]
| A．液态氧 | B．空气 |
| C．双氧水 | D．高锰酸钾加热产生的气体 |
[ ]
A．在水结冰的过程中，水分子的物理性质发生了改变，而化学性质没有变化
B．洁净的空气是纯净物，浮有冰块的水是混合物
C．纯净物是绝对不含任何杂质的分子
D．25mL水与25mL酒精混合后，所得液体的体积小于50mL
188、下列说法中正确的是
[ ]
A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
B．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同
C．物质都是由分子构成的，分子又由原子构成
D．同种原子可以构成分子，而不同种原子不能结合成分子
1、下列说法正确的是
[ ]
A．水蒸发过程中，水分子、氢原子和氧原子都没变，是物理变化，而电解水过程中水分子、氢原子和氧原子都发生了改变，属于化学变化
B．一切物质都由分子构成，分子又由原子构成，所以分子比原子大
C．气球易被压缩是因为分子间有间隔
D．双氧水(H2O2)和水(H2O)都是由氢元素和氧元素组成的，所以它们的化学性质相同
190、下列关于分子的叙述中，正确的是
[ ]
A．碘受热变成碘蒸气是碘分子发生了变化
B．参加化学反应的二氧化碳分子是不能再分的最小粒子
C．物体受热膨胀，是由于分子受热后分子体积变大的缘故
D．坐在教室里闻到窗外飘进来的桂花香气，说明分子在不停的运动
191、下列属于化学变化实质的是
[ ]
A．分子运动速度加快
B．分子间的空隙变小
C．分子改变，变成了其他物质的分子
D．一种分子运动到另一种呶质分子之间去
192、固态碘受热后变成紫红色的碘蒸气，无论是固态碘还是碘蒸气都能使切开的土豆变蓝色，这说明
[ ]
| A．分子在不停地运动 | B．分子间有一定空隙 |
| C．分子有一定的大 | D．同种分子性质相同 |
[ ]
A．分子间的间隔变小
B．分子的运动速度加快
C．分子改变、原子重新组合
D．一种物质的分子扩散到另一种分子之间去
194、1995年3月20日早晨，日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件，导致5000多人中毒．这一事件说明了
[ ]
A．分子在化学变化中可分
B．分子在不断运动
C．分子是由原子构成的
D．分子之间有间隔
195、下列关于分子的叙述中，错误的是
[ ]
A．分子是在不断运动着的
B．由分子构成的物质发生物理变化时，分子本身不发生变化，分子间的间隔也没有发生变化
C．由分子构成的物质若发生化学变化，分子必定发生变化
D．同种物质的分子，性质相同
196、蛋白质分子可被人体消化、吸收、排泄，这说明
[ ]
A．分子可以再分
B．原子是最小粒子
C．分子能构成物质
D．分子能保持物质的化学性质，原子不能
197、从组成上看，下列物质中并不存在氢分子的是
[ ]
A．液态氢
B．水煤气
C．硫酸
D．锌和稀硫酸反应产生的气体
198、气体压强增大，体积缩小的主要原因是
[ ]
A．压强增大，分子的运动速度减小
B．压强增大，分子的体积减小
C．压强增大，分子的运动间隙减小
D．压强增大，分子的质量减小
199、构成氧气的分子和构成液氧的分子具有
[ ]
| A．相同的物理性质 | B．不同的物理性质 |
| C．相同的化学性质 | D．不同的化学性质 |
[ ]
| A．液态氧 | B．空气 |
| C．氯酸钾 | D．高锰酸钾受热产生的气体 |
[ ]
A．混合物有固定组成
B．混合物中各成分不能发生化学反应
C．由多种分子构成的物质为混合物
D．一种物质的分子运动到另一种物质的分子中去
202、若用“”表示氧原子，用“”表示氢原子，则保持水的化学性质的粒子可表示为
[ ]
| A． | B． |
| C． | D． |
[ ]
A．＋→
B．＋→
C．＋→
D．＋→
204、下面几种情况下，含有二氧化碳分子数目最多的是
[ ]
A．0℃，101kPa时1L二氧化碳
B．30℃，101kPa时1L二氧化碳
C．0℃，2×101kPa时1L二氧化碳
D．30℃，2×101kPa时1L二氧化碳
205、科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1％的分子．在0℃常压条件下，向密闭容器M中充入一定量氮气，而后升高温度(不超过300℃，压强不变)，若该密闭容器的体积增大了1倍，则M内分子变化的示意图合理的是
[ ]
| A． | B． |
| C． | D． |
[ ]
207、已知浓氨水能挥发出氨气(由氨分子构成)，浓盐酸能挥发出氯化氢气(由氯化氢分子HCl构成)．氨气与氯化氢气接触反应时会产生大量白烟(生成了氯化铵固体)；还知HCl分子比NH3运动速度慢．如图所示的玻璃管两端分别放置蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花球，则该玻璃管内白烟较多处应该是
[ ]
| A．Ⅰ处 | B．Ⅱ处 |
| C．Ⅲ处 | D．无法确定 |
[ ]
A．分子的间隔大小不相同
B．分子的质量都相同
C．分子的运动速率不同
D．分子的化学性质不相同
209、把酒精擦在手臂上，感觉十分凉爽，这是因为
[ ]
A．酒精由汗毛进入体内
B．酒精吸收了体内的水分
C．酒精和皮肤发生了化学变化
D．酒精从液态变为气态挥发到空气中，需吸收热量
210、科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1％的分子．在0℃常压条件下，向密闭容器M中充入一定量氮气，而后升高温度(不超过300℃，压强不变)，若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是
[ ]
三、填空题： 本大题共49小题， 从第211小题到第218小题每题1.0分 小计8.0分； 从第219小题到第226小题每题2.0分 小计16.0分； 从第227小题到第238小题每题3.0分 小计36.0分； 从第239小题到第252小题每题4.0分 小计56.0分； 从第253小题到第257小题每题5.0分 小计25.0分； 第258小题为6.0分； 第259小题为7.0分； 共计154.0分。
211、俗话说：酒香不怕巷子深．这是因为________．(从微观的角度解释)
212、由10毫升水与10毫升酒精充分混合后的体积小于20毫升的实验事实，证明了物质的分子________________的结论．
213、人们走到花圃或酒店的附近，往往会嗅到花或酒的香气，这说明________________．
214、过氧化氢(H2O2)俗称双氧水，它与水的性质有较大差异，造成这种差异的主要原因是________________．
215、用“＞”“＜”“＝”填空
100mL的水和100mL的酒精混合后所得溶液的体积________200mL．
216、一滴水中能有约15万亿个水分子，这个数字说明________．
217、用“＞”、“＝”或“＜”进行填空：
用V1 mL水与V2 mL酒精混合得混合液V3 mL，则V1＋V2________V3．
218、流感发生的时候，在室内把醋加热至沸腾，能起杀菌作用．请你用分子的知识解释为什么醋沸腾后酸味能弥漫到整间房子________．
219、物质都是由肉眼看不见的很小的粒子构成的，分子是构成物质的________，例如，氧气、水、蔗糖等都是由________构成的．
220、分子是保持物质________的最小粒子．同种物质的分子，性质________；不同种物质的分子，性质________．
221、将一小块蔗糖放入一杯水中，过一段时间后蔗糖消失了，水有了甜味，这一事实说明分子________，同时也证明了分子________．
222、为了证明分子间是有间隙的，实验小组的同学做了一个实验：在有刻度的烧杯中装100mL的水，然后轻轻地放一块糖，烧杯中的水面上升了5mL，然后用玻璃棒搅拌，可以看到的烧杯上的读数________105mL(填“＜”“＝”“＞”)，这是因为________．
223、用分子观点解释，空气是混合物的原因是________，二氧化碳是纯净物的原因是________．
224、一般物体有热胀冷缩的现象．对于由分子构成的物质，就是由于________受热时增大，遇冷时减小的缘故．气态物质的________很大．
225、糖在热水中比在冷水中溶解得快．说明温度________，分子运动________．
226、根据下列现象，回答下列问题．
①将颗粒状碘放在湿润淀粉纸上，淀粉纸变蓝．
②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒，分别滴在淀粉上，滴酒精的淀粉不变蓝，而滴碘酒的淀粉纸变蓝．
③把五氧化二碘(I2O5)放在干燥的试管里加热，将淀粉放在试管口，淀粉纸变蓝，将带火星的火柴棒放在试管口，火柴棒复燃．
根据以上现象，可以得出关于分子的两个结论：
A________________．
B________________．
227、分子不是静止的，总是在________．分子间有________．一般物质在不同条件下有气态、液态、固态的三态变化，主要是由于________发生变化的缘故．
228、由分子构成的物质，当发生________变化时，分子本身没有变化．例如水变成水蒸气________没有变；当发生________变化时，分子本身________，例如硫在氧气中燃烧，硫分子和氧分子发生了变化，生成________．
229、一般物质有热胀冷缩的现象，就是由于物质分子间的________受热时________，遇冷时________的缘故．
230、分子是_________分子间有一定的_______.物质在不同条件下的三态变化主要由于_______.
231、分子是保持________．同种物质的分子，性质________，不同种物质分子，性质________．
232、2003年12月23日，重庆川东北某天然气井发生井喷事故，喷出的天然气中H2S气体含量很高，H2S气体有臭蛋气味，密度比空气大，有剧毒．井喷发生不久，附近村民就闻到了臭蛋气味，这体现了分子________________的性质；当村民们得知这种臭气有剧毒时，迅速撤离村庄，远离井喷地点．为减少村民的中毒机会，你认为村民在撤离井喷地点时应尽量走________(选填“低处”或“高处”)；24日下午，技术人员通过原有的H2S放喷管线，成功点燃了地下喷出的H2S气体，使气体不再扩散．此时H2S燃烧的主要反应可表示为：
2H2S＋O22X＋2H2O，试推断X的化学式为________．
233、分子不是静止的，而总是在________．分子之间有一定的________，如果分子之间________，物质呈气态；如果分子之间________，就呈液态或固态．因此气体________(填“难”或“易”，下同)被压缩，固体或液体________被压缩．
234、解释下列事实或现象：
(1)设酒精的体积为V1，水的体积V2，两者混合后的体积为V3，结果V3＜V1＋V2，原因是________．
(2)盛白酒的酒瓶敞口放置，酒的香味变淡，原因是________________．
(3)气体容易压缩，而液体固体难以压缩，原因是________________．
235、一滴水中约含有1.67×1021个水分子，说明分子体积和质量都________．打开热水瓶，看到瓶中冒出的是________，而不可能看到水蒸气．能直接证实分子客观存在的事实是________．
236、由分子构成的物质，物理变化和化学变化的本质区别是________；纯净物和混合物的本质区别是________；单质和化合物的区别是________．
237、一滴水中约含有1.67×1021个水分子，说明分子体积和质量都________，打开热水瓶，看到瓶中冒出的是________，而不可能看到水分子．能直接证明分子客观存在的事实是___________．
238、在一只透明的玻璃杯里装入半杯水，立即在液面处画上记号，向其中加入一块水果糖，仔细观察．过一会儿你会观察到：________、________，由该实验现象，可推出的结论有：________________．
239、在一个装有蒸馏水的小烧杯中滴加几滴红墨水，观察到的现象是________，由此说明分子具有的性质是________．如果再向小烧杯中放入一些活性炭，并用玻璃棒搅拌，稍等片刻后过滤，又观察到的现象是________，这说明活性炭具有________作用．
240、一般物体有热胀冷缩的现象，对于由分子构成的物质，就是由于________受热时增大，遇冷时减小的缘故．气态物质的________很大，而液态和固态物质的________都很小．液态水变为水蒸气，________增大了，而水分子没有变化．
241、选择左栏的“实验现象”和右栏“解释”之间相关的项填在答案栏中．
242、找出与下边内容有关的分子性质，将分子性质的序号填在下边的空格内．
A．分子在不断运动
B．分子之间有间隔
C．分子体积很小
D．分子能保持物质的化学性质
(1)一滴水中含有1.67×1021个水分子________
(2)花圃内芳香扑鼻________
(3)碳在氧气中燃烧生成了二氧化碳________
(4)A mL水与B mL酒精混合，体积小于(A＋B)mL
243、水分子之间有________，在101kPa时，当水加热到100℃后，水分子的运动加剧，水分子之间的________变________，此时水从液态变为________．但是由于水分子依然没变，所以水变成水蒸气，只是一种________变化．
244、分子是构成物质的一种粒子，如________、________、________等都是由分子构成的．分子是保持物质________的最小粒子，如氧分子是能保持________的粒子．构成氮气和氧气的分子不同，所以它们的________不同．有新分子生成的变化一定是________变化．
245、把分子的几种基本性质A～D序号填在相应内容的横线上．
A．分子的体积很小
B．分子在不断地运动
C．分子之间有间隔
D．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同
(1)打开酒瓶就可以闻到酒味________；
(2)可将大量的氧气压入钢瓶中________；
(3)一滴水中大约含有1.67×1021个水分子________；
(4)有的物质能与氧气反应，有的不能________．
246、把分子的几种性质A～D序号填在相应的横线上．
A．分子的体积很小
B．分子在不断地运动
C．分子之间有间隔
D．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同
(1)打开酒瓶可以闻到酒味________________．
(2)可将大量的氧气压入钢瓶中________．
(3)一滴水中大约含有1.67×1021个水分子________．
(4)有的物质能与氧气反应，有的不能________．
247、由分子构成的物质，如果是由同种分子构成，就是________；如果由不同种分子构成，就是________．例如空气是由________、________等构成，所以它是混合物．
248、分子是保持物质________性质的________粒子．同种物质的分子，性质________同，不同种物质的分子，性质________同．
249、向用滤纸扎成的小白花上，喷洒酚酞溶液后，将其放入水槽内，再向水槽内放入一瓶盛有浓氨水的试剂瓶，打开试剂瓶盖，迅速用玻璃片盖住水槽．过一会儿，可观察到：小花变________了，这是因为________；某同学好奇地打开玻璃片将小花拿出水槽进一步观察，不久发现小花________，其原因是________．
250、在一个装有蒸馏水的小烧杯中滴入几滴红墨水，观察到的现象是________，这表明________．如果此时向小烧杯中放入一些活性炭，并用玻璃棒搅拌，稍等片刻后，又观察到的现象是________．这说明活性炭具有________能力．
251、已知在相同的温度条件下，气体分子的运动速率与分子的相对分子质量无关．相对分子质量越大，运动速率越小．图容器A(一种素烧瓷筒，器壁只能允许气体分子通过)里面充满了空气，当烧杯中充满氢气，并不断地继续通入氢气时，导管B处产生的现象是________，产生这种现象的原因是________．
252、某同学用酚酞试液和浓氨水做“氢分子的扩散”实验，结果发现试管内滤纸条上没有变色，而试管口所塞棉花却变成红色．导致这种现象产生的错误操作可能是________，这一实验说明，所用两种试剂中________具有挥发性．
253、在有关叙述后的括号里，填写与之对应的分子的有关特点的编号．
A．分子很小
B．分子在不断运动
C．分子之间有间隔
D．分子是构成物质的一种粒子
E．分子是保持物质化学性质的最小粒子
(1)在很远的地方可以闻到花的香味
( )
(2)将大量氧气压缩在钢瓶中
( )
(3)进行过滤时，水可以通过滤纸
( )
(4)即使是一个硫分子也能和氧分子反应生成二氧化硫分子
( )
(5)蔗糖中含有蔗糖分子，食盐中没有分子，食盐是由其他粒子构成的
( )
254、水蒸发过程中，水分子________(填“变”或“不变”)，只是________在改变，因而用于________变化，变化前后水的化学性质________(填“变”或“不变”)；电解水属于________反应．
255、应用微粒的观点解释下列事实．
(1)a mL水与b mL酒精混合后，所得液体的体积________(填“大于”、“小于”或“等于”)(a＋b)mL，由此说明________；
(2)形容好酒，人们常说“酒香四溢”，这是因为________；
(3)在冷水和开水中分别放入一滴高锰酸钾溶液，在水中扩散情况为________，这是因为________．
256、由分子构成的物质在发生物理变化时，________有变化；由分子构成的物质在发生化学变化时，________变成了________的分子．由分子构成的物质，如果是由不同种分子构成的就是________，由同种分子构成的就是________．
257、对于分子的特性有如下叙述：
A．分子是保持物质化学性质的微粒
B．分子很小
C．分子间有一定间隔
D．分子在不停地运动
E．分子可以由原子构成
以下事实可用分子特性来解释，请填入相应序号．
(1)农民在施用氨水肥田时，很远的地方都能闻到氨水的气味( )
(2)用打气筒可以把很多空气压进车胎内( )
(3)人们需要用电子显微镜才能看到分子( )
(4)即使是一个氧分子，也可以与碳反应生成二氧化碳( )
(5)在化学变化中，分子可以分成更小的微粒( )
258、分子不是静止的，而总是在________，分子间有一定的________．如果________很________时，物质呈气态；________很________时，就呈液态或固态．
259、为了解释下面①～⑦项事实，请在横线上填写有关的序号
A．分子的体积很小
B．分子之间有一定的间隔
C．分子在永恒不停地运动着
D．分子保持物质的化学性质
(1)湿衣服晒一段时间会变干．________．
(2)把蔗糖放入水中，过一段时间后蔗糖就溶解了．________．
(3)将50mL水和50mL酒精混合，混合后所得液体的体积小于100mL ．
(4)在离鲜花比较远的地方，就能够闻到花香．________．
(5)可以将大量氧气压缩到钢瓶中．________．
(6)即便是一个氧分子也可以与氢分子发生化学反应．________．
(7)假定每个人每分钟可数100个分子，则1滴水中所含的水分子个数，由10亿人同时数，昼夜不停，需要3万年才能数完．________．
四、选择题二（有一个或二个正确答案）： 本大题共10小题， 每题2.0分； 共计20.0分。
260、由分子直接构成的物质有
[ ]
| A．水 | B．铁 |
| C．氧气 | D．铜 |
[ ]
| A．相同的质量 | B．不同的性质 |
| C．相同的化学性质 | D．不同的化学性质 |
[ ]
A．露置在空气中的汽油变少
B．40mL酒精＋40mL水＜80mL
C．湿衣服在风中易干
D．瘪的乒乓球在热水中复原
263、下列物质中，由同种分子构成的是
[ ]
A．液态氧 B．海水 C．碘酒 D．酒精
2、如图所示，图中现象可说明分子在不断运动的是
[ ]
A．露置在空气中的汽油变少
B．40mL酒精＋40mL水＜80mL
C．湿衣服在风中易干
D．瘪的乒乓球在热水中复原
265、下列物质中存在氧分子的是
[ ]
| A．过氧化氢 | B．二氧化碳 |
| C．液氧 | D．空气 |
[ ]
A．冬天，湖河中的水会结成冰
B．用外力挤压气球，其体积会缩小
C．向一盆清水中滴入几滴红墨水，过一会儿，整盆水都变红了
D．敞开盛有香水的瓶子，过一会儿，整个房间都能闻到芳香味
267、下列叙述不正确的是
[ ]
A．构成物质的粒子有多种，分子只是其中的一种
B．绝对纯净的物质是不存在的
C．二氧化碳是由氧气和碳混合而成的，所以是混合物
D．物质受热膨胀，是由受热后分子体积变大的缘故引起的
268、下列有关混合物的说法正确的是
[ ]
A．混合物有固定组成
B．混合物中各成分不能发生化学变化
C．由多种分子构成的物质为混合物
D．红磷和白磷混在一起形成的是混合物
269、下列有关分子的说法中，正确的是
[ ]
A.由同种分子构成的物质是单质
B.任何分子间都存在着间隙
C.分子是保持物质化学性质的一种微粒
D.一瓶氧气中含有几百万个氧分子
五、简答题： 本大题共30小题， 从第270小题到第283小题每题2.0分 小计28.0分； 从第284小题到第295小题每题3.0分 小计36.0分； 从第296小题到第297小题每题4.0分 小计8.0分； 从第298小题到第299小题每题6.0分 小计12.0分； 共计84.0分。
270、为什么在花园或酒店的附近常常能嗅到花或酒的香味？
271、盛酒精或香水的瓶子为什么要塞紧瓶塞？
272、由分子构成的物质发生物理变化和化学变化的本质区别是什么？
273、 用分子观点解释：“墙里开花墙外香”的事实？
274、某化学兴趣小组的同学在配制1∶2的酒精溶液时，分工为：甲同学量取50mL酒精，乙同学量取100mL水，丙同学将两份液体充分混合并量出所得溶液的体积为146mL．对此，甲同学认为可能有人少量了液体，乙同学认为可能在读数时有误差，丙同学则认为三人用的量筒可能有质量问题．对此，你的评价是：________________________．
275、如图所示，把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起(不要振荡)，可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应)，而B中需很长时间才能达到同样的效果．观察、对比实验现象，你能得出的结论有：
(1)________________________；(2)________________________．
276、100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL，试简述原因．
277、分子内还能再含有分子吗？
278、固态、液态和气态的物质所占的体积不同，其原因是它们分子间的间隔不同？
279、有些同学认为品红扩散到水中，品红分子就分开了，是不是表示分子可分？
280、Ne可否表示分子？
281、
研究发现苍蝇体内能产生抗细菌感染的过氧化氢(H2O2)，它与水(H2O)具有不同的化学性质．请用分子知识进行解释．
282、请认真观察图，写出图中对话所涉及到的其中两点化学知识．如：铁易导热．
(1)________________．
(2)________________．
283、分子是否保持物质的物理性质？举例说明．
284、课本上举出了哪些实例，说明分子具有以下性质？
(1)分子体积小、质量轻 (2)分子不断运动 (3)分子间有一定间隔
285、取气密性良好的两支大小相同的医用注射器，如图所示，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水．用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入(如图)，哪支针筒内的物质容易被压缩？用分子、原子的观点解释．请你再举出可以用这种原因解释的一个实例来．
286、电解水可以得到氧气和氢气．氧气、氢气和水各有自己独特的性质(如图所示)．为什么水不具备氢气、氧气的性质？
287、应用分子的观点解释下列问题：
(1)盛汽油、酒精的瓶子为什么要塞紧瓶塞？
(2)在一定温度下一定量的气体受压时体积为什么缩小？
(3)湿衣服晾在日光下，为什么容易干？
288、
研究发现苍蝇体内能产生抗细菌感染的过氧化氢，试比较过氧化氢与水的元素组成和分子结构，说明它们化学性质不同的原因．
2、如图所示，在一个玻璃杯中加入100mL水，向水中放入一块冰糖，在容器外壁用铅笔沿液面画一条水平线，过一会糖块逐渐变小．当糖块完全溶解后，液面比所画的水平线高还是低？此现象说明了什么？请你解释．
290、厨房里的抽油烟机使用不久后，储油盒里就积满了油，为什么？
291、用分子的知识解释，为什么夏天空气潮湿，而冬天空气干燥？
292、我们常看到从盛有开水的杯子中会不断冒出“白气”，有人说这种“白气”就是水蒸气．你认为这种说法是否正确？________________，请加以解释________________________．
293、 根据分子的性质解释：
(1)气体易被压缩，固体不易被压缩．
(2)水在夏天比冬天蒸发得快．
294、 为什么说酒精易挥发是酒精的物理性质，而酒精能燃烧是化学性质？
295、取气密性良好的两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入(如图)，哪一支针筒内的物质容易被压缩？用分子、原子的观点解释．请你再举出可以用同种原因解释的一个实例来．
296、根据图，请你用分子的知识解释
(1)妈妈在厨房炒莱，我在窗外就闻到了香味．
(2)用打气筒给瘪了的篮球充气．
(3)把几滴蓝墨水滴进水杯的水里，过一会儿整杯水就变蓝了．
(4)在空气流通的地方晾衣服，比在空气不流通的地方容易干．
297、用分子的知识解释以下问题．
(1)在通风的地方，湿衣服容易干
(2)乒乓球压瘪了，但未破裂，放在沸水中就会恢复原状
298、利用分子的性质解释下列事实：
(1)加油站里的汽油已贮存在油罐中，但在离油罐一定距离内仍要“严禁烟火”________________________；
(2)液氧和氧气状态不同，但具有相同的化学性质________________；
(3)酒精温度计能指示温度的高低________________________；
(4)木材燃烧后生成水和二氧化碳________________________；
(5)气体容易压缩，而液体、固体难以压缩________________________；
(6)把糖块放在水里，糖块逐渐消失，而水却有了甜味________________．
299、
用有关分子的知识解释下列事实：
(1)纯净的氧气不能保存在敞口容器中．
(2)物质具有热胀冷缩现象．
(3)气体很容易被压缩，而固体和液体则不易被压缩．
六、实验题： 本大题共25小题， 第300小题为1.0分； 从第301小题到第307小题每题2.0分 小计14.0分； 从第308小题到第314小题每题3.0分 小计21.0分； 从第315小题到第320小题每题4.0分 小计24.0分； 从第321小题到第322小题每题5.0分 小计10.0分； 第323小题为6.0分； 第324小题为7.0分； 共计83.0分。
300、指出下面实验失败的原因：
另一同学用酚酞试液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，结果发现试管内滤纸条上没有颜色，而试管口所放脱脂棉却变成了红色．导致这种现象的原因是________________．
301、如图所示，在一个透明密封的容器内，盛有一定量红棕色的溴蒸气，现将活塞从A处推至B处时，看到的现象是________，活塞在外力作用下能从A处推至B处，说明了________．
302、小琦在家做糖溶解于水的实验时，观察到如图所示的现象．请用分子的观点解释．
(1)糖为何溶解？
________________________________．
(2)糖溶解后，液面为何低于水平线？
________________________________．
303、如图装置，上瓶盛的是空气，下瓶盛的是红棕色的二氧化氮气体。当抽出玻璃片后，看到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐变浅，最后上下两瓶气体颜色一样。此实验说明 分子具备的什么性质？
．
304、 已知氨水具有挥发性，可挥发出氨气，且浓度越大挥发性越强；氨气溶于水形成氨水，氨水能使酚酞试液变成红色．
在烧杯A中装入20mL蒸馏水，滴入2～3滴酚酞试液，在烧杯B中装入10mL浓氨水．用一只大烧杯把A、B两烧杯溶液罩在一起．如图所示．
(1)过一段时间，看到的现象是________；
(2)解释发生上述现象的原因________．
305、为了证明粒子之间存在一定的空隙，教材中安排了下述实验，取100ml酒精和100ml水，在量程为200ml的量筒中混合．试回答下列问题：
(1)预测结果可能是怎样的？实验结果又如何？
(2)若用10ml酒精和10ml水仍在量程为200ml的量筒中混合，实验结果是否准确？
306、如图所示，上瓶充满空气，下瓶充满红棕色的NO2气体．当抽出玻璃片后，你会观察到的现象是________________．
该实验能够说明哪些问题：
____________________________________________________________．
307、如图所示，把充满红棕色二氧化氮和无色氢气的集气瓶中问的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起(不要振荡)，可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应)，而B中需很长时间才能达到同样的效果．观察、对比实验现象，你能得出的结论有：
(1)________________________；
(2)________________________．
308、如图是有关分子性质的实验．图中上边集气瓶中盛的是空气，下边集气瓶中盛的是红棕色的二氧化氮气体．当抽出玻璃片后，观察到的现象是________．此现象说明________、当两瓶气体混合均匀后，分子(填“继续”或“停止”)________运动．
309、如图，在试管内放有分别用酚酞试液和石蕊试液打了点的滤纸，在粗玻璃管的两端同时放入蘸有氨水和浓盐酸的棉花，可以看到两滤纸的点分别依次变红，此实验说明分子________性质．在实验中发现点有酚酞试液的滤纸先变红，点有石蕊试液的滤纸变红慢一些，这说明________________．
310、盐酸可使紫色石蕊试液变成红色，浓盐酸具有挥发性．现做如下实验，取一条长约10cm、宽2cm的滤纸，每隔2cm滴一滴紫色石蕊试液，放在试管中；在试管口塞一团棉花，用滴管往棉花上滴几滴浓盐酸，可观察到的现象是________，原因是________．
311、
将一烧杯中的酚酞试液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C小烧杯，烧杯B置于大烧杯外，观察几分钟．
(1)烧杯A中产生的现象是________________．
(2)烧杯B中产生的现象是________________．
(3)根据上述现象可得到的结论是________________．
312、往下图所示试管口的脱脂棉上滴10滴浓氨水，观察到滤纸上的酚酞液滴________，此现象说明分子具有________的性质．请再举出一个生活中能说明分子具有这一性质的例子：________
313、如图是关于分子性质的实验装置，在试管中滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色的酚酞试液，并在试管口塞上脱脂棉花，用滴管吸取浓氨水滴在试管口的棉花上10～15滴(已知氨水具有挥发性，氨气溶于水形成氨水，氨水能使酚酞试液变红色)
(1)可以观察到A、B、C处无色酚酞试液变红的先后顺序是________，此现象说明了________．
(2)实验时往往在试管下面放一张白纸，这张白纸的作用是________．
314、如图所示，上瓶装的是无色的空气，下瓶装的是不与空气发生化学反应的某种红棕色气体．当抽走玻璃片后，过一会儿，将会发生的现象是________，最后上下两瓶中气体的颜色________，此实验可以说明________．
315、将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外，观察几分钟．
(1)烧杯A中的现象________．
烧杯B中的现象________．
(2)根据上述现象可得到的结论是________________．
316、红墨水的扩散
(1)实验步骤
①在一小烧杯里放入半烧杯水
②用滴管吸取红墨水，向盛水的小烧杯中滴入2～3滴
(2)实验现象
红墨水在水中不断地________而使液体从________变成________色．
(3)结论和解释
红墨水向水中扩散的过程是红墨水中有色物质的分子在________的缘故．
317、 某兴趣小组做以下实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题．
(1)实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验Ⅰ得出的结论有________．
(2)实验Ⅱ(如图中甲所示)：烧杯B中的现象是________；产生这一现象的原因是________．
(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图中乙所示)作为对比实验．你认为有无必要，理由是________．
318、在烧杯A中装入20mL无色的甲溶液．在烧杯B中装入10mL无色的乙溶液．用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起(如图)．过几分钟，看到小烧杯A中装的溶液变成红色．上述现象说明了什么？对上述现象的看法不一，可能作出不同的假设．请你仔细阅读下表中的示例，然后填写表中空格．
319、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题．
(1)实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧坏中滴入2～3滴酚酚，再向其中滴加浓氨水．由实验Ⅰ得出的结论是________________．
(2)实验Ⅱ(如图甲所示)：烧杯B中的现象________；产生这一现象的原因是________________．
(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图乙)作为对比实验．你认为有无必要，理由是________________．
320、已知在相同温度的条件下，气体物质分子的运动速率与分子的质量有关，相对分子质量越大运动速率越小．在下图中，容器A（是一种瓷筒，器壁能允许气体分子通过）里充满空气．当烧杯中充满氢气，并不断地继续通入氢气时，导管B处发生的现象是______________.产生这种现象的原因是_____________________________________________________________.
321、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请回答实验中的有关问题．
(1)实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验Ⅰ得出的结论有____________．
(2)实验Ⅱ(如图a所示)：烧杯B中的现象是________，产生这一现象的原因是________．
(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图b所示)作为对比实验，你认为有无必要？_________理由是________．
322、
某课外活动小组的同学，要用实验证明分子间有间隔，老师给他们准备了有刻度的小烧杯．同学们还应当从家里带来的用品是________(水已准备好)．
(1)该实验的步骤是：
①________________________________________．
②________________________________________．
(2)实验现象：________________________________．
(3)结论：________________________________________．
323、如图所示，在长方体密封箱内，正中的P为一个可以左右无摩擦滑动的半透膜(水分子可自由通过，蔗糖分子不能运过)，A室与B室空间相同，A室内充满20g／L的蔗糖溶液，B室内充满10g／L的蔗糖溶液．分析说明：
(1)实验开始后，P向________方向移动，原因是________________．
(2)P移到箱外标记数字(等分数字)________附近即可停止．
(3)P停止后的A、B两室蔗糖溶液的浓度各是________g/L．
324、如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里，用棉花塞住试管口．
(1)用仪器A吸取浓氨水，滴在管口棉花上，A的名称是________，该仪器的用途是_________．
(2)实验中往往在试管下放一张滤纸，滤纸的作用是___________．
(3)实验中观察到的现象是____________，这一实验说明了___________．
(4)实验中，结果发现试管内滤纸条上没有变色，而试管口所塞棉花却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是________，这一实验还能说明，所用两种试剂中的________具有挥发性．
七、计算题： 本大题共5小题， 从第325小题到第327小题每题2.0分 小计6.0分； 第328小题为3.0分； 第329小题为5.0分； 共计14.0分。
325、
每滴水中约含有1.5×1021个水分子，如果每个水分子的直径为2×10－10m，试计算一滴水中的所有水分子都排成一行，其长度有多少公里？
326、 已知一个水分子的质量约为3×10－26kg，通常情况下20滴水约为1mL，水在通常状况下密度是1g／mL，试计算1滴水中大约含有的水分子的个数？
327、
已知20滴水约为1mL，又知一个水分子的质量约为2.99×10－26kg，试计算1滴水中大约含有多少个水分子(水的密度取1g/mL)．若由10亿人以每人每秒数1个的速度，日夜不停地数这么多的水分子，大约需要多少年才能数完？
328、
已知一个水分子的质量约为3×10－26kg，通常状况下20滴水约为1mL，水在通常状况下的密度是1g/mL．试计算1滴水中大约含有多少个水分子？
329、已知1个水分子的质量约为3×kg，又知4℃时，水的密度约是1g/．大约22滴水为1mL，则一滴水里大约有多少个水分子？．
八、探究题： 本大题共5小题， 第330小题为3.0分； 第331小题为5.0分； 从第332小题到第333小题每题6.0分 小计12.0分； 第334小题为7.0分； 共计27.0分。
330、请你在家中找两个玻璃杯，分别装大约100mL热水和冷水，再分别加入两颗品红晶体。观察现象，并说明原因．在日常生活中你遇到类似的现象吗？请举例．
331、某同学在家做如图所示实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，在容器外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了．通过这一现象请你推测分子具有哪些性质？选择其中一点性质，重新设计一个实验进行探究．请写出实验步骤、现象和结论．
332、某化学课外活动小组，通过实验对分子的性质进行下列探究．
(1)在一只50mL的烧杯中倒入10mL浓氨水，再滴几滴无色酚酞试液，然后再将一张湿润的并滴有无色酚酞试液的滤纸放在烧杯正上方，解释所观察到的现象．
(2)某同学在上述实验操作中，惊奇地发现，已变色的湿润滤纸离开烧杯上方一段时间后，又逐渐变回原来的颜色．他立即把这个新发现报告给老师和同学，大家对此展开了讨论和研究，你认为大家最终讨论的结论是什么？
(3)在讨论时，又有同学提出：如果将褪色的滤纸再放到盛有浓氨水的那个烧杯上方，红色是否会重现呢？为什么？
333、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题．
(1)实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验Ⅰ得出的结论有________________；
(2)实验Ⅱ(如图中甲所示)：烧杯B中的现象是________，产生这一现象的原因是________________；
(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图中乙所示)作为对比实验．你认为有无必要，理由是________________．
334、在小烧杯A中加入20mL蒸馏水，滴入2～3滴紫色石蕊试液，得到的溶液呈紫色．小烧杯B中加入20mL浓盐酸(盐酸是氯化氢气体溶于水形成的溶液)；用一只大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起(如图)．过几分钟，看到烧杯A中的溶液变成了红色．
(1)你认为溶液变红的原因可能有哪些？
假设1：________________
假设2：________________
假设3：________________
(2)请设计简单的实验证明你的假设．(简述操作方法、实验现象及结论)
验证假设1的实验：________________．
验证假设2的实验：________________．
验证假设3的实验：________________．
(3)通过实验获取的最后结论：________________．
13 试卷标准答案
（总分：746 ）
一、判断： 本大题共8小题， 每题1.0分； 共计8.0分。
1、◆标准答案：T
2、◆标准答案：T
3、◆标准答案：T
4、◆标准答案：F
5、◆标准答案：T
6、◆标准答案：F
7、◆标准答案：F
8、◆标准答案：T
二、选择题一（只有一个正确答案）： 本大题共202小题， 从第9小题到第56小题每题1.0分 小计48.0分； 从第57小题到第210小题每题2.0分 小计308.0分； 共计356.0分。
9、◆标准答案：C
10、◆标准答案：C
11、◆标准答案：A
12、◆标准答案：D
13、◆标准答案：C
14、◆标准答案：D
15、◆标准答案：A
16、◆标准答案：D
17、◆标准答案：C
18、◆标准答案：A
19、◆标准答案：B
20、◆标准答案：C
★ 试题提示：酒精分子扩散后仍为酒精分子, 没有生成其它的新物质.
21、◆标准答案：C
22、◆标准答案：C
23、◆标准答案：B
24、◆标准答案：A
25、◆标准答案：B
26、◆标准答案：B
27、◆标准答案：D
★ 试题提示： 分子在化学变化中可以再分，它只能保持物质的化学性质，因此D正确
28、◆标准答案：B
★ 试题提示： 同种物质的不同状态，气态分子间间隔最大
29、◆标准答案：A
30、◆标准答案：B
31、◆标准答案：C
32、◆标准答案：C
33、◆标准答案：C
34、◆标准答案：C
35、◆标准答案：B
★ 试题提示： 化学变化中原子不发生变化，答案B正确．C错误，水的蒸发是物理变化
36、◆标准答案：A
★ 试题提示： 只有A发生了化学变化，水分子被破坏，原子重组，形成了其他物质的分子
37、◆标准答案：D
38、◆标准答案：C
39、◆标准答案：D
40、◆标准答案：D
41、◆标准答案：B
42、◆标准答案：D
43、◆标准答案：C
★ 试题提示：由于分子间有间隔, 所以100mL酒精和100mL水混合后总体积小于200mL.
44、◆标准答案：B
45、◆标准答案：B
★ 试题提示： 人呼出的气体有氧气、氮气、二氧化碳等多种分子，因此B正确．氧化物是化合物的一种，纯净物分为单质和化合物两类，D错误
46、◆标准答案：C
★ 试题提示： 点悟：该题应根据分子的概念和性质去回答．
由于同种分子具有相同的化学性质，因而(C)选项正确．构成物质的基本粒子有多种，分子、原子、离子等，因而(A)选项错．物质的性质包括物理性质和化学性质，而单个分子不能表现物质的物理性质，只能保持物质的化学性质，因而(B)选项错．由分子构成的物质发生物理变化时，分子本身不发生变化，但分子间的距离要发生变化，即运动形式或形态发生了变化，因而(D)选项错．
47、◆标准答案：C
48、◆标准答案：C
49、◆标准答案：C
50、◆标准答案：D
51、◆标准答案：D
52、◆标准答案：C
53、◆标准答案：D
54、◆标准答案：D
55、◆标准答案：D
56、◆标准答案：C
57、◆标准答案：C
58、◆标准答案：C
59、◆标准答案：C
60、◆标准答案：C
61、◆标准答案：A
62、◆标准答案：D
63、◆标准答案：D
、◆标准答案：C
65、◆标准答案：A
66、◆标准答案：C
67、◆标准答案：C
68、◆标准答案：B
69、◆标准答案：A
70、◆标准答案：C
71、◆标准答案：D
72、◆标准答案：A
73、◆标准答案：C
74、◆标准答案：B
75、◆标准答案：D
76、◆标准答案：C
77、◆标准答案：A
★ 试题提示： 一种物质的分子穿插到另一种物质分子的间隔里去了，反过来另一种物质的分子也会穿插到这种物质的分子间隔里去．
78、◆标准答案：C
79、◆标准答案：A
80、◆标准答案：B
81、◆标准答案：D
82、◆标准答案：C
★ 试题提示： 点拨：“扩散”即运动
83、◆标准答案：A
★ 试题提示： 点拨：应是分子间的间隔发生改变
84、◆标准答案：D
85、◆标准答案：B
86、◆标准答案：A
87、◆标准答案：C
88、◆标准答案：C
、◆标准答案：A
90、◆标准答案：D
91、◆标准答案：C
92、◆标准答案：B
93、◆标准答案：B
94、◆标准答案：D
95、◆标准答案：A
96、◆标准答案：D
97、◆标准答案：C
98、◆标准答案：C
99、◆标准答案：C
100、◆标准答案：D
101、◆标准答案：D
102、◆标准答案：D
103、◆标准答案：B
104、◆标准答案：D
105、◆标准答案：D
106、◆标准答案：D
107、◆标准答案：C
108、◆标准答案：D
109、◆标准答案：D
110、◆标准答案：C
111、◆标准答案：D
112、◆标准答案：D
113、◆标准答案：D
★ 试题详解： 运用分子、原子观点去分析航天飞机燃料舱中发生的化学变化的过程．
114、◆标准答案：B
115、◆标准答案：C
116、◆标准答案：C
117、◆标准答案：A
118、◆标准答案：D
119、◆标准答案：D
120、◆标准答案：C
121、◆标准答案：C
122、◆标准答案：D
123、◆标准答案：B
124、◆标准答案：D
125、◆标准答案：D
126、◆标准答案：C
127、◆标准答案：B
128、◆标准答案：B
★ 试题提示： 【设计意图】此题考查学生对分子概念的理解，学生可以通过对周围熟悉的事物、熟悉的现象的观察，来理解“分子间是有间隔的”这一微观事实．
★ 试题详解： 【过程探究】一般的，对于同一种物质来说，在相同质量时，其固态、液态和气态时所占的体积不同，其原因是它们分子间的间隔不同．固态时分子间的间隔最小，液态时分子间的间隔稍大一些，气态时分子间的间隔更大．
129、◆标准答案：C
★ 试题提示： 【设计意图】此题考查学生对纯净物、混合物概念的理解，以及对生活中常见物质成分的了解．
★ 试题详解： 【过程探究】A选项白糖水顾名思义是把白糖加入到水中而得，其成分自然不止一种；B选项空气是以氮气、氧气为主的多种气体的混合物；C选项水蒸气是水的气体状态，是纯净物，只由水分子构成；D选项人呼出的气体是以氮气、二氧化碳气为主的多种气体的混合物．
130、◆标准答案：B
131、◆标准答案：D
132、◆标准答案：B
133、◆标准答案：C
134、◆标准答案：C
135、◆标准答案：C
136、◆标准答案：B
★ 试题提示： 酒精与水混合后的体积小于二者体积之和，是由于分子间有间隔造成的．混合时，一种物质的分子会穿插到另一物质分子间隔里去．
137、◆标准答案：A
138、◆标准答案：D
139、◆标准答案：A
140、◆标准答案：C
141、◆标准答案：C
142、◆标准答案：D
143、◆标准答案：B
144、◆标准答案：A
145、◆标准答案：B
★ 试题提示： 点拨：物质在气态时分子的间隔比在液态时大
146、◆标准答案：C
★ 试题提示： 点拨：C项是说明分子间有间隔
147、◆标准答案：C
★ 试题提示： 点拨：在化学反应中，分子种类发生了变化
148、◆标准答案：C
★ 试题提示： 点拨：物质在不同状态时，分子间的间隔是气体＞液体＞固体
149、◆标准答案：C
150、◆标准答案：D
★ 试题提示： 提示：海绵吸水是海绵这种宏观物质中有空隙．
151、◆标准答案：D
152、◆标准答案：D
153、◆标准答案：C
154、◆标准答案：C
155、◆标准答案：B
156、◆标准答案：C
157、◆标准答案：B
158、◆标准答案：A
159、◆标准答案：B
160、◆标准答案：C
161、◆标准答案：A
162、◆标准答案：D
163、◆标准答案：C
1、◆标准答案：B
165、◆标准答案：A
166、◆标准答案：D
167、◆标准答案：A
168、◆标准答案：C
169、◆标准答案：C
170、◆标准答案：C
171、◆标准答案：D
★ 试题提示： 【设计意图】此题考查学生对原子、分子概念的理解．
★ 试题详解： 【过程探究】分子是保持物质化学性质的最小粒子，若保持水的化学性质，其最小微粒是水分子．
172、◆标准答案：C
★ 试题提示： 【设计意图】此题考查学生对水的存在及其状态的了解程度，以及学生对“铁水”概念的辨析能力．
★ 试题详解： 【过程探究】生命的孕育和维系需要水，生物体内都含有水，故A、D含水；B选项为冰，冰就是固态水．运用排除法，首先将A、B、D排除．
173、◆标准答案：B
174、◆标准答案：C
175、◆标准答案：C
176、◆标准答案：A
★ 试题提示： 考查对分子概念的理解．
★ 试题详解： 分子是保持物质化学性质的粒子．Mn、O、H表示的是原子，不能保持物质化学性质．
177、◆标准答案：D
★ 试题详解： 思路分析：构成物质的基本粒子有分子、原子、离子等．有的物质由分子直接构成，如水、碘、酒精、二氧化碳等；有的物质由原子直接构成，如金刚石、晶体硅等；还有的物质由离子直接组成，如氯化钠、硫酸铜等．由分子构成的物质发生化学变化时，分子可以再化分为原子，这些原子再重新组全成新的分子，可见分子不是化学变化中的最小粒子，也不是不能再分的粒子，原子是化学变化中的最小粒子．由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身不发生变化，但分子间的距离会发生变化，即物质的状态发生了变化．物质的性质包括物理性质和化学性质，而单个分子不能保持物质的物理性质，只能保持物质的化学性质．(物质的物理性质往往是一群分子才能体现出来的)
178、◆标准答案：C
179、◆标准答案：A
★ 试题提示： 分子的基本性质是：在不停地运动着、质量和体积很小、分子间有一定间隔．构成物质的粒子有分子、原子和离子．
180、◆标准答案：D
181、◆标准答案：B
182、◆标准答案：B
183、◆标准答案：B
★ 试题提示： 对一般物质来说有“热胀冷缩”(受热时分子间隔增大，冷却时分子间隔变小)的规律，但是水在4℃时密度最大．
184、◆标准答案：C
185、◆标准答案：C
186、◆标准答案：C
187、◆标准答案：D
188、◆标准答案：B
★ 试题提示： 点拨：水是由水分子构成，A错；有的物质由原子直接构成，C错；不同种原于可以构成分子，D错
1、◆标准答案：C
★ 试题提示： 点拨：气体物质的分子间间隔较大
190、◆标准答案：D
★ 试题提示： 评析：此题考查关于分子的基本概念、性质，以及如何运用分子知识对一些物理现象进行解释．
★ 试题详解： 思路与技巧：碘受热变成碘蒸气属于物理变化，在这个物理变化过程中，分子本身没有变化，只是分子间距离发生了变化，A错；在化学变化中，分子是可以再分的，B错；物体热胀冷缩的现象是分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故，而不是分子本身体积大小发生变化，C错；能闻到桂花的飘香，正是桂花香气分子不断运动的结果，D正确．
191、◆标准答案：C
192、◆标准答案：D
193、◆标准答案：C
194、◆标准答案：B
195、◆标准答案：B
196、◆标准答案：A
197、◆标准答案：C
198、◆标准答案：C
199、◆标准答案：C
200、◆标准答案：C
201、◆标准答案：C
202、◆标准答案：C
203、◆标准答案：B
204、◆标准答案：C
★ 试题提示： 压强越大、温度越低、分子间的间隔就会越小，当体积相同时所含的分子数最多．
205、◆标准答案：B
206、◆标准答案：B
★ 试题提示： 评析：此题运用实例来说明分子的性质．解此题的关键在于理解变化过程中粒子的变化．
★ 试题详解： 思路与技巧：物理变化过程中，构成物质的分子没有裂解为原子，分子的种类、分子的质量和大小、分子的个数都没有发生改变．温度升高，使得分子运动速度加快，间隙变大，而分子的个数、质量和大小不发生改变．
207、◆标准答案：C
★ 试题提示： 由于NH3分子比HCl分子运动得快，故两种气体在靠近蘸有浓盐酸的棉球附近相遇，结合生成氯化铵(NH4Cl)而冒白烟．
208、◆标准答案：D
209、◆标准答案：D
210、◆标准答案：B
★ 试题详解： 解此题的关键在于理解变化过程中粒子的变化．
三、填空题： 本大题共49小题， 从第211小题到第218小题每题1.0分 小计8.0分； 从第219小题到第226小题每题2.0分 小计16.0分； 从第227小题到第238小题每题3.0分 小计36.0分； 从第239小题到第252小题每题4.0分 小计56.0分； 从第253小题到第257小题每题5.0分 小计25.0分； 第258小题为6.0分； 第259小题为7.0分； 共计154.0分。
211、 ★ 试题详解： 分子在不停运动
212、◆标准答案：间有间隙
213、 ★ 试题详解： 分子在不断地运动．
214、 ★ 试题详解： 两者的分子构成不同
215、◆标准答案：＜
216、 ★ 试题详解： 分子体积很小
217、◆标准答案：＞
218、 ★ 试题详解： 醋酸分子在不停运动
219、 ★ 试题详解： 一种粒子,分子
220、 ★ 试题详解： 化学性质,相同,不相同
221、 ★ 试题详解： 是不断运动的,之间有间隔
222、 ★ 试题详解： ＜,分子间有间隙，蔗糖分子进入到水分子的间隙中
223、 ★ 试题详解： 含氧分子、氮分子等多种分子,它是由二氧化碳一种分子构成的
224、 ★ 试题详解： 分子间间隔,分子间间隔
225、◆标准答案：越高,越快
226、 ★ 试题详解： A．同种物质分子性质相同，不同种物质分子性质不同
B．在化学反应中分子可再分
227、 ★ 试题详解： 不断运动,间隔,分子间间隔
228、 ★ 试题详解： 物理,水分子,化学,发生了变化,二氧化硫分子
229、 ★ 试题详解： 间隔,变大,间隔变小
230、 ★ 试题详解：保持物质化学性质的一种微粒,间隔,分子不断地运动的缘故
231、 ★ 试题详解： 物质化学性质的最小粒子,相同,不同
232、 ★ 试题详解： 在不断运动(有“运动”即可),高处,S
233、 ★ 试题详解： 不断运动的,间隔,间隔很大,间隔很小,易,难
234、 ★ 试题提示： 评析：此题主要考查分子的性质，以及如何利用分子的性质来解释一些常见的现象．属于基础应用型的题目．
★ 试题详解： (1)酒精分子、水分子之间都有间隔，二者混合时，部分分子跑到对方的间隔中去了．
(2)白酒中的酒精分子不断运动，扩散到空气中，酒精浓度变小．
(3)气体分子间的间隔较大，而固体、液体分子间的间隔较小．
思路与技巧：解答此题，应先从分子的两条基本性质入手，再结合实际，若扩散就以分子不断运动解答，若体积膨胀(或缩小)就从分子间隔入手．
235、 ★ 试题详解： 很小,水雾,用先进仪器(扫描隧道显微镜)拍摄到苯分子图像的照片等
236、 ★ 试题详解： 分子是否改变,分子是否是一种,分子中原子是否属同种元素
237、 ★ 试题详解： 很小,水蒸气,用显微镜可观察到分子
238、 ★ 试题详解： 液面开始上升,糖溶解后液面降至原来水平线以下分子在不断运动，分子间有间隔
239、 ★ 试题详解： 小烧杯中的液体由无色变红色,分子在不断运动，分子之间有间隔,滤液为无色,吸附
240、 ★ 试题详解： 分子间的间隔,分子间的间隔,分子间的间隔,分子间的间隔
241、 ★ 试题详解： (1)B;(2)C;(3)A;(4)D
242、 ★ 试题详解： (1)C;(2)A;(3)D;(4)B
243、 ★ 试题详解： 间隔,间隔,大,气态,物理
244、 ★ 试题详解： 氧气,水,蔗糖(可以是其他答案)化学性质,氧气化学性质,化学性质,化学
245、 ★ 试题详解： (1)B
(2)C
(3)A
(4)D
246、 ★ 试题详解： (1)B
(2)C
(3)A
(4)D
247、 ★ 试题详解： 纯净物,混合物,氧气分子,二氧化碳分子
248、 ★ 试题详解： 化学,最小,相,不
249、 ★ 试题详解： 红,浓氨水显碱性，能使酚酞变红,变为白色,浓氨水有挥发性，氨分子扩散到空气中去了
250、 ★ 试题详解： 整杯水逐渐变红,分子在不断地运动,水重新变成无色,吸附
251、 ★ 试题详解： 有水喷出,氢气分子的运动速率大，产生压强差
252、 ★ 试题提示： 点悟：浓氨水具有挥发性使酚酞试液变色，而棉花变红说明酚酞滴在了棉花上，操作错误．
★ 试题详解： 解答：滤纸上滴加的是氨水，棉花上加的是酚酞试液(即两种试剂加反了)，或两种试剂均加在了棉花上；浓氨水具有挥发性．
253、 ★ 试题详解： 本题考查的是另一个重点分子的概念和特点，并解释一些与分子有关的简单现象．(1)B;(2)C;(3)A;(4)E;(5)D
254、 ★ 试题详解： 小变,水分子间隔,物理,不变,分解
255、 ★ 试题详解： (1)小于,分子间有间隙
(2)分子在不断地运动
(3)在开水中扩散速率快,温度越高，分子运动越快
256、 ★ 试题详解： 分子,反应物分子,新,混合物,纯净物
257、◆标准答案：D;C;B;A;E
258、 ★ 试题详解： 不断地运动,间距,间距,大,间距,小
259、 ★ 试题详解： (1)C;(2)BC;(3)B;(4)C;(5)B;(6)D;(7)A
四、选择题二（有一个或二个正确答案）： 本大题共10小题， 每题2.0分； 共计20.0分。
260、◆标准答案：AC
261、◆标准答案：AC
262、◆标准答案：AC
263、◆标准答案：AD
2、◆标准答案：AC
265、◆标准答案：CD
★ 试题详解： 思路分析：物质有纯净物与混合物之分，题给四种物质中过氧化氢、二氧化碳和液氧都是纯净物，而空气是混合物．从微观上看，纯净物中只含有一种分子，而混合物中则含有两种或两种以上的分子．(均指由分子构成的物质而言)过氧化氢中只含有过氧化氢分子，二氧化碳中只含有二氧化碳分子，氧气中只含有氧分子．(过氧化氢分子分解后可生成水分子和氧分子)过氧化氢和二氧化碳中都没有氧分子．
空气是由氮气、氧气、稀有气体等物质组成的混合物，空气中含有氮分子、氧分子和稀有气体的分子．所以空气中也含有氧分子．(包括氦、氖、氩、氪、氙等分子)
266、◆标准答案：CD
267、◆标准答案：CD
268、◆标准答案：CD
269、◆标准答案：BC
五、简答题： 本大题共30小题， 从第270小题到第283小题每题2.0分 小计28.0分； 从第284小题到第295小题每题3.0分 小计36.0分； 从第296小题到第297小题每题4.0分 小计8.0分； 从第298小题到第299小题每题6.0分 小计12.0分； 共计84.0分。
270、 ★ 试题详解： 因为花或酒中有香气的粒子扩散到空气中，接触到人的嗅觉细胞而使人嗅到了香气
271、 ★ 试题详解： 为了防止酒精的粒子和香水中香气的粒子由于不断运动而扩散到空气中，造成损失，因此要塞紧瓶塞
272、 ★ 试题详解： 分子是否改变，是否生成新分子
273、 ★ 试题详解： 答：分子是不停运动着的，墙内所开花中所含有的具有芳香气味物质的分子，运动到墙外，所以在墙外也可嗅到鲜花的芳香味．
274、 ★ 试题详解： 甲、乙、丙三位同学的说法都有错，分子之间有间隔．
275、 ★ 试题详解： (1)二氧化氮的密度大于氢气的密度
(2)分子在不断运动(或分子之间有间隔等)
276、 ★ 试题详解： 酒精(水)的分子之间有空隙，当这两种分子混合时，在相互作用的过程中，有的分子挤占了空隙
277、 ★ 试题详解： 分子是由原子构成的，分子内不能再含有能够自由运动的分子．
278、 ★ 试题详解： 必须是“同种物质”才有可比性，若是不同种物质，同一状态，其分子大小不同，分子间的间隔也不同，相同质量时，其所占的体积也不相同，因此在比较固态、液态、气态的分子间的间隔时，要对同种物质进行比较．
279、 ★ 试题详解： 这就曲解了“分子可分”的含义，分子可分不是指分子可以彼此分开，而是指分子内部原子之间的相互联系可以被打破，因此正确理解概念及其含义对学习化学非常重要．
280、 ★ 试题详解： 元素符号可以表示某种元素，也可以表示这种元素的一个原子．因此，Mn、O、H表示的是原子．但对于稀有气体来说，稀有气体的分子是由一个原子组成的，称作单原子分子，因此Ne可表示氖气分子．
281、 ★ 试题详解： 答：分子是保持物质化学性质的最小粒子，构成过氧化氢的分子H2O2与构成水的分子H2O不同，所以它们的化学性质也不同．
282、 ★ 试题详解： (1)分子不停地运动
(2)可乐中含有二氧化碳
283、 ★ 试题详解： 不能;如水有三种状态的变化，三种状态下水的密度不同．
284、 ★ 试题详解：见课本(略)
285、 ★ 试题详解： 吸入空气的一支计筒内的物质容易被压缩．分子之间有间隔，气体物质分子之间的间隔比液体物质分子之间的间隔大得多，因而气体容易被压缩．
例：水蒸气遇冷变成水滴后体积缩小；或工业上常把氧气压缩成液态贮存在钢瓶中．
286、 ★ 试题详解： 氢气是由氢分子构成的，氧气是由氧分子构成的，水是由水分了构成的，分了不同，化学性质不同，因此水不再具有氢气、氧气的性质．
287、 ★ 试题详解：(1)分子在不断地运动.(2)分子之间存在空隙.(3)温度高分子运动快.
288、 ★ 试题详解： 过氧化氢的化学式为H2O2，水的化学式H2O，两者都由氢元素和氧元素组成，但1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，而1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．由于两者分子构成不同．因而化学性质不同
2、 ★ 试题详解： 液面比所画水平线略低
糖分子扩散到水中，占据了水分子的间隙
此现象说明了分子是在不断运动的，分子之间是有间隔的
290、 ★ 试题详解： 厨房里在做饭、炒菜时，油受热后，分子运动加快，分子间间隔变大，油由液态变为气态．抽油烟机工作时，强大的风力加快了油分子运动，但同时强大的风力能降低温度，使油分子间的间隔变小，油从气态又变成液态积聚在储油盒内．
291、 ★ 试题详解： 答：夏天温度高，水分子运动速率快，单位时间内扩散到空气中的水分子多，使空气变得潮湿．冬天温度低，水分子运动速率慢，单位时间内扩散到空气中的水分子少，使空气比较干燥．
思路分析：空气的潮湿与干燥是由空气中水蒸气的含量多少所决定的．如水蒸气含量多，空气就潮湿；如水蒸气含量少，空气就干燥．空气中水蒸气的含量多少，又与水(指的是液态水)的蒸发速率(或者说水分子扩散到空气中的速率)有密切关系．水的蒸发速率又受到水分子运动速率的制约，温度升高时水分子运动速率加快，具有的能量就大，大到一定程度时有的水分子就摆脱其他水分子对它的作用，而扩散到空气中去．可见温度越高，水蒸发得也就越快；温度降低时，水蒸发得也就变慢．
292、 ★ 试题提示： 这种说法不正确,水蒸气是由水分子构成的，分子与分子间的距离较大，分子又很小，用肉眼根本看不见水蒸气．我们看到的冒出来的“白气”是水雾，是水蒸气遇冷凝结成的小液滴．(水雾是肉眼可以看到的)
★ 试题详解：不对.因为水蒸气我们是看不见的,看到的"白气"是小水滴形成的白雾而不是水蒸气.
293、 ★ 试题详解： (1)气体中粒子之间的距离比固体中粒子间的距离要大，两者在受压时，气体间距离缩小程度就比固体要大，故易被压缩．
(2)夏天比冬天温度高，水在较高温度下，分子动能大，运动加剧，因而在夏季易被蒸发．
294、 ★ 试题详解： 酒精挥发时，酒精分子本身没有改变，是物理变化，所表现的是物理性质．酒精燃烧后生成了二氧化碳和水，发生了化学变化，所表现的性质是化学性质．
295、 ★ 试题详解： 吸入空气的一支针筒内的物质易被压缩；分子之间有间隔；气体物质分子之间的间隔比液体物质分子之间的间隔大得多，因而气体容易被压缩．例：水蒸气遇冷变成水滴后体积缩小，或工业上常把氧气压缩成液态贮存在钢瓶中．
296、 ★ 试题详解： (1)分子在不断地运动
(2)分子之间有间隔
(3)分子在不断运动
(4)空气流通的地方，水分子的运动速度加快，因此容易干．
297、 ★ 试题详解： (1)通风处加快了湿衣服上水分子向空气中扩散的运动速率，所以干得快．
(2)乒乓球内空气中的分子之间有间隔，沸水温度高，使气体的分子间隔增大，体积膨胀，故压瘪了的球又恢复原状．
298、 ★ 试题提示： 说明：解答此题应紧紧抓住分子的基本特征作答．
★ 试题详解： 答案：(1)汽油分子不断运动和扩散
(2)同种分子化学性质相同
(3)分子间有间隔，温度改变，分子间间隔改变
(4)分子在化学变化中可以被分为原子，原子又重新组合成新的分子
(5)气体分子间的间隔较大，固体、液体分子间的间隔较小
(6)蔗糖放入水中后，糖分子因运动扩散到水分子间去了
精析：分子有三个基本特征：微小、运动、相互间有作用力和间隔，当用来解释某些现象时，要作具体分析，不能无选择地随意套用．
299、 ★ 试题详解： 答：(1)因为氧分子在不停地运动，如果容器是敞口的，氧分子就会扩散到空气中去，同时空气中的氮分子等也会扩散到容器中去．
(2)物质由分子或原子构成，(在以后的学习中还会提到离子)分子间或原子间都有一些间隔，这些间隔随温度升高而增大，随温度降低而减小，(这些间隔的增大、缩小导致了物质体积的变化)所以物质有热胀冷缩现象．
(3)气体物质分子间的间隔大，受外力作用时，容易变小．液体或固体分子间的间隔小，受外力作用时不易再变小．
六、实验题： 本大题共25小题， 第300小题为1.0分； 从第301小题到第307小题每题2.0分 小计14.0分； 从第308小题到第314小题每题3.0分 小计21.0分； 从第315小题到第320小题每题4.0分 小计24.0分； 从第321小题到第322小题每题5.0分 小计10.0分； 第323小题为6.0分； 第324小题为7.0分； 共计83.0分。
300、 ★ 试题详解： 滤纸上所加试剂为浓氨水，脱脂棉上所加试剂为酚酞试液(即两种试剂加反了)或两种试剂均加到脱脂棉上．
301、 ★ 试题详解： 颜色加深,溴分子间有间隔
302、 ★ 试题详解： (1)分子不断运动
(2)分子间有间隔
303、 ★ 试题详解： 分子处于不断运动之中;分子之间有间隔
304、 ★ 试题详解： (1)A烧杯中的无色酚酞溶液变成红色
(2)B烧杯中浓氨水挥发出的氨分子扩散(运动)到A烧杯中、与水结合生成氨水，氨水使酚酞变红．
305、 ★ 试题详解： (1)预测结果与实验结果均小于200mL
(2)不准确
306、 ★ 试题详解： 上瓶颜色越来越深，下瓶颜色越来越浅，最后两瓶颜色相同，都成为红棕色．
分子是不断运动的且分子的运动基本不受重力的影响．
307、 ★ 试题详解： (1)二氧化氮的密度大于氢气的密度
(2)分子在不断运动(或分子间有间隔等)
308、 ★ 试题详解： 红棕色气体逐渐向上瓶中扩散，下瓶中气体颜色逐渐变浅，最终上、下两瓶中气体的颜色相同,分子是不断运动的；+(这种运动是一种无规则的运动),继续
309、 ★ 试题详解： 在不断运动,分子的运动速率与分子的质量大小有关，氨分子比氯化氢分子质量小，运动速率大
310、 ★ 试题详解： 滤纸上接近试管口的石蕊滴开始变成红色，逐渐试管底部的石蕊滴变色,盐酸分子向下扩散运动
311、 ★ 试题详解： (1)溶液由无色逐渐变红色
(2)溶液无变化
(3)分子总是在不断运动的
312、 ★ 试题详解： 由试管口向试管底依次变红,不断运动,湿衣服晾干等(其他合理例子均可)
313、 ★ 试题详解： (1)C、B、A,分子(指氨分子，从试管口棉花上的氨水挥发出氨分子，这些氨分子运动到滤纸上酚酞处，与酚酞试液中的水结合成氨水，从而使酚酞变红)是在不停地运动着．
(2)作为背景，使A、B、C三者的变色更为清楚观察．
314、 ★ 试题详解： 红棕色气体逐渐向上蔓延，下瓶气体颜色变浅，上瓶气体颜色变深,相同,分子是在不断运动的．
315、 ★ 试题详解： (1)溶液由无色逐渐变成红色,溶液无变化
(2)分子在不断运动
316、 ★ 试题详解： (2)扩散,无色,红
(3)不断运动到水分子间隙中去
317、 ★ 试题详解： (1)酚酞试液遇蒸馏水不变色；酚酞试液遇浓氨水变红色
(2)酚酞试液变红，氨分子从烧杯A运动到烧杯B中，溶于水使酚酞试液变红
(3)实验Ⅰ、实验Ⅱ已做过对比实验，故再没必要做实验Ⅲ．
318、 ★ 试题详解： (1)另取一只烧杯，重新配好A烧杯的溶液，将其单独放在大烧杯里，观察现象．
(2)烧杯B中的乙溶液散发出一种肉眼看不见的粒子，慢慢溶解到烧杯A的溶液中，使甲溶液变成红色,小心闻烧杯B中乙溶液的气味．取重新配好的甲溶液少量于试管中，滴入乙溶液，观察现象．
319、 ★ 试题详解： (1)酚酞试液遇蒸馏水不变色，酚酞试液遇浓氨水变红．
(2)酚酞试液变红烧杯A中的氨分子运动到烧杯B中，溶于水使酚酞试液变红．
(3)实验Ⅰ，实验Ⅱ已做过对比实验，故及有必要再做实验Ⅲ．
320、 ★ 试题详解： 有水喷出．由于氢气分子质量小，运动速率快，因而在一定时间里进入容器A的氢气分子比逸出的气体分子多，使容器A与盛水瓶内气体的压强大于外界的大气压，故有水喷出．
321、 ★ 试题详解： (1)浓氨水能使无色酚酞变红
(2)变红,由于A中浓氨水挥发产生的氨分子不断运动到B杯中而形成氨水
(3)无,酚酞试液自己并不变色
322、 ★ 试题详解： 冰糖块和筷子．(筷子是用于搅拌，代替玻璃棒)
(1)①把冰糖块放入盛有水的烧杯中，迅速读出体积数(此时的体积是水与冰糖二者体积之和)，并记录下来．
②用筷子搅拌烧杯中的水，使冰糖块充分溶解，再读出所得溶液的体积数(此时的体积是冰糖溶解后所得糖水的体积)，并记录下来．
(2)糖块溶解后所得糖水的体积，小于溶解前糖块与水二者的体积之和．
(3)分子间有间隔．
323、 ★ 试题详解： (1)A室的蔗糖溶液浓度大于B室，因此水分子由B室向A室扩散的速度快，数量多，使A室溶液逐渐增多而B室溶液逐渐减少，因此P由A室向B室方向移动．
(2)P由A室向B室移动到两室浓度相等，列方程式为：
＝
解得 x＝2即P移到数字8附近时停止．
(3)根据P移动前后蔗糖溶液中的溶质不变，设移动停止后浓度为y g／L．则有
y×8S＝20×6S或y×4S＝10×6S
解得 y＝15
即 A、B两室蔗糖溶液的浓度确立为15g／L．
324、 ★ 试题详解： (1)滴管,取少量液体
(2)反衬、便于观察
(3)滤纸条上的酚酞由试管口依次变红,分子不断运动
(4)酚酞和浓氨水滴反了,氨水
七、计算题： 本大题共5小题， 从第325小题到第327小题每题2.0分 小计6.0分； 第328小题为3.0分； 第329小题为5.0分； 共计14.0分。
325、 ★ 试题详解： 答：1滴水中的水分子排成一行，其长度有3×108km．
解：1.5×1021×2×10－10m＝3×1011m
3×1011m÷1000m/km＝3×108km
326、 ★ 试题详解： ＝1.67×1021个
327、 ★ 试题详解： 1.67×1021个;5.3万年
328、 ★ 试题详解： 解：1滴水的质量为＝0.05g
即1滴水的质量为5×10－5kg(由而得)
＝1.67×1021(个)
答：1滴水中大约含有1.67×1021个水分子．
329、 ★ 试题详解： 1.5×1021
八、探究题： 本大题共5小题， 第330小题为3.0分； 第331小题为5.0分； 从第332小题到第333小题每题6.0分 小计12.0分； 第334小题为7.0分； 共计27.0分。
330、 ★ 试题详解： 热水中的品红扩散速度比冷水中的快；因为热水中品红分子的运动速度快；举例：夏天的水蒸发得比冬天的快；太阳底下湿衣服容易晾干
331、 ★ 试题详解： 推测分子具有的性质为：①分子是不断运动的
②分子间有间隔
设计实验：①将酒精滴在一玻璃片上观察酒精的变化．一段时间后观察到酒精不见了(挥发)，证明分子是不断运动的．
②用量筒分别量取50mL水和50mL酒精，将其混合在一起，观察量筒内液面的情况，观察到总体积小于100mL，证明分子间有间隔，并不断运动．
332、 ★ 试题详解： 解答：(1)浓氨水挥发出的氨分子运动到滤纸上，氨气溶于水后呈碱性，故滤纸上的酚酞变红．(2)结论：滤纸上的氨分子又逐渐扩散到空气中．(3)有两种情况；①红色重新出现，条件是此次实验与上次实验间隔时间短．②不再变红，条件是两次实验时间长，烧杯内的氨水已不再挥发．
名师导引：对该题只要了解浓氨水是一种挥发性很强的呈碱性的溶液，挥发出的氨分子是不断运动的；氨气极易溶于水，形成的溶液呈碱性；遇酚酞试液变红即可回答问题．
333、 ★ 试题详解： (1)酚酞试液遇蒸馏水不变色，遇浓氨水变红色
(2)酚酞试液变红,氨分子从烧杯A中运动到烧杯B中，溶于水使酚酞试液变红
(3)实验Ⅰ、实验Ⅱ已做过对比实验，故没有必要再做实验Ⅲ
334、 ★ 试题详解： (1)A烧杯中的溶液要过一会儿才变红，与B烧杯无关大烧杯壁上沾有某种物质，散发出肉眼看不见的粒子与A烧杯中的溶液接触，使溶液变红 B烧杯中的乙溶液散发出一种肉眼看不见的粒子，慢慢溶解到A烧杯的溶液中，使甲溶液变为红色
(2)用洁净的烧杯C配好200mL甲溶液．静置，观察现象；将其单独罩在大烧杯里观察现象 另取一只洁净的烧杯重新配好A烧杯中的溶液，将其单独放在大烧杯里，观察现象 取重新配制的甲溶液少量于试管中，滴入乙溶液，观察现象
(3)氯化氢的水溶液可以使紫色石蕊试液变红
【打印预览】
Copyright © 2019-2025 51dongshi.net 版权所有
违法及侵权请联系：TEL:177 7030 7066 E-MAIL:11247931@qq.com 本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务
