
1、看拼音写词语,要求写得正确、美观。 (10分)
dǎ rǎo yì lì piē xià kān chēnɡ quán hénɡ
( ) ( )( )( )( )
piān pì cōnɡ yù chù jiāo xiá zǎi zhuàn xiě
( ) ( )( ) ( )( )
2、把成语补充完整,并解释所填词语的意思。(4分)
脱( )而出 ( )无几
( )不安 ( )不倦
3、选择正确答案的序号填在( )内。(12分)
⑴书是知识的 ,力量的 ,智慧的 ,生活的 。( )
A、海洋、源泉、方向盘、翅膀 B、源泉、海洋、方向盘、翅膀
C、海洋、方向盘、翅膀、源泉 D、海洋、源泉、翅膀、方向盘
⑵“是 教师。”中的空白部分应填以下五个部分内容的:
①年轻的;②具有改革精神的;③一位;④特级;⑤小学语文。
下面是这五项内容的不同排列,其中最恰当的一种是( )。
A.①②③⑤④ B.③①②⑤④ C.②①③⑤④ D.③⑤①②④
⑶把下面四句话分别填在横线上,顺序正确的一项是( )
①唱着一支清冽的歌 ②唱着一支粗犷的歌
③唱着一支缠绵的歌 ④唱着一支婉转的歌
秋雨,淅淅沥沥,__________;山泉,丁丁冬冬,____________;鸟儿,啾啾啼鸣,_______;雷暴,轰轰隆隆,____________。
A. ③①②④ B.③②①④ C. ③①④② D.①③④②
⑷“ 下雨,我 要带雨具。”这句话要填上关联词,下面几组关联词中,唯一不能用的是( )组。(2分)
A.如果……就…… B.因为……所以…… C.只要……就…… D.只有……才……
4、根据课文内容填空(3+3+4=10分)
(1)、著有《_____ ___》的非凡的科学家霍金虽然有“_______”之称,但他不追求那种被人众星捧月般的 __________,宁愿一个人静静思考。请想象一下你曾经看到的众星捧月的情景,用一段话描绘一下。__________________________
( 2)、《一本男孩子必读的书》在吴缅家三代相传这本书是英国作家
的《 》。我们也和作者一样非常喜欢读这本书,才读几页,就 了(填一成语),原因:___________________________________________________
(3)、从岩缝里长长脸的小草,阳光____________,春风-----------------,雨露____________,岩石________________。它长得很挺拔,很结实。
5、综合改错。(4 分)
当前,全市人民和学校师生正在兴高采烈地开展“大青岛建设”,连七十岁的小兰的奶奶,也顶着烈日和汗水,忙着清除小区花圃里的杂草,啊,青岛!家乡的人们正在用双手把你打扮得更加美丽、漂亮。
二、阅读美苑。(30分)
(一)(4+1+3+2+3+2=15分)
她们的路走对了!她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇女的事业” !一年后,夏洛蒂的《__________》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎,引起评论界的广泛重视。几乎同时,艾米莉的长篇小说《___________》和安恩的长篇小说《__________》相继出版,最终也获得极大的成功。三姐妹同时 (tuō yǐng ér chū )震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。
1、按课文内容在横线上填写。
2、“她们的路走对了!”中的“她们的路”是指
_____________________________________________________
3、片断中的“小草”是指_____________。“桂冠诗人”_________称之为“小草”的原因是___________________________________________________
4、“小草”浇灌成“大树”,“大树”具体体现在哪里?请用波浪线画出。
5、世界上不存在什么“不是妇女的事业”!从事文学创作的女作家真是太多了,她们是___________,其中我最喜欢读____________写的《____________》。
6、当夏洛蒂的作品出版时,那位曾经讽刺挖苦它的桂冠诗人会怎么想?会怎么说?
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(二)、阅读短文,完成练习。(2+2+2+2+2+3+2=15分)
他要感谢那只手
感恩节前夕,美国芝加哥一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”
这是你的手 老师 孩子小声答道
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的,其中既有物质上的给予,也包括精神的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
1、 给下列带点字选择正确的读音。
冰淇淋( jī qí ) 给予( yǔ yù )
2、给第6自然段加上标点符号。
3、请你认真阅读短文,提一个你认为最有价值的问题,写下来。尝试自己解决,说说你是用什么方法解决的。
问题:______________________________ ___________
解答:______ _________________________________
如何解决的:______ ___________________________________
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4、女教师猜想这些孩子会画什么?为什么?
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5、道格拉斯画的是什么?他为什么要这样画?
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6、这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点,这就是
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7、给你一个同样的主题——“我想感谢的东西”,请你画一幅画,并说明为什么要这样画。
| 图: | 文字说明: |
同学们,也许你的成功是通过努力取得的,你“问心无愧”的;也许你的成绩并不理想,但你尽力了,你“问心无愧”;也许你曾经因事被别人误解了,但你“问心无愧”……请围绕一个方面以“我问心无愧”为题写一篇五百字左右的作文,内容要具体,感情要真实。
