2011年大学生暑期社会实践团队关于
“2011年洛阳市对黄河水质满意度调查问卷”
调
查
报
告
洛阳理工学院大学生暑期实践团队
2011年9月3日
黄河自古以来就被我们称作“母亲河”,因为她养育着上万万的中华儿女,就在这条美丽的河岸,中华历史开始了。可是在如今火车一样飞速发展的社会中,我们是怎样回报我们的母亲河的养育之恩的呢?我们又是怎样对待一直书写在中华历史上的“母亲河”呢?人们如今又对似乎伤痕累累的“母亲”有什么想法呢?我们暑期实践小组就此在洛阳黄河沿岸展开了调查。
一、调查开展
我们在学校领导及环境工程与化学系老师的带领下,在洛阳市环保局及孟津县环保局的支持下于2011年8月28日开展了为期九天的问卷调查活动。
二、活动目的
我团队借此次调查了解洛阳市黄河沿岸市民对黄河水质的评价及意见,同时对其进行一系列的环境保护宣传、黄河保护宣传,进行环保知识的讲解。同时完成我院及系里交与我们的任务,达到暑期实践的预期效果。
三、活动内容
8月26日——8月28日: 下乡路线踩点、问卷编辑、活动安排、下乡调查的准备
8月29日——8月31日: 下乡进行问卷调查、环保宣传、保护母亲河宣活动
9月1日——9月3日: 活动总结、问卷分析等活动后期整理工作
四、活动进行
我团队两人于8月26日去计划地点进行为期一天的踩点,其他人则在8月26日通过集体讨论、上网搜索等方法将问卷编辑出来并打印成纸质问卷,并一同找到了宣传彩页的模板,设计了条幅内容。在第二天两人去了环保局找相关人士申请支持,剩余队友则找地方将条幅、宣传彩页、调查问卷做出来。在第三天团队九人对下乡调查做了最后的准备,包括服装的拿取,条幅的拿取,相机的租赁等有关工具及应急药物的准备,并在晚上再次开会强调了相关事宜及注意事项。
在8月29日,我团队全体在早上六点半于学校出发去了孟津县,到了孟津县,我们先去了孟津县环保局得到了孟津县环保局的支持,随后又一起深入黄河沿岸村庄,去了百鹤镇,在白鹤镇我团队在人流较大的地方进行了问卷调查行动,上午我们在一起进行黄河保护宣传交流,发放宣传彩页,并同时让人们填写我们的调查问卷,同时我们团队的人员在一旁对公众不懂的地方进行解释说明,并征求了他们对保护母亲河的建议与意见。下午我们团队九人分成三人一组,分开进行问卷调查,我们每个人都保持着极大的热情去做每份问卷。我们在下午四点半开始返校,到学校后,我们于晚饭后对当天的活动开了个小会进行了小结,讨论了我们当天所做的不足之处,并将当日的问卷进行了整理。
8月30日,我们在早上六点半在西门集合再次去了孟津县白鹤镇,但是这次我们没有在镇里做问卷调查,而是进一步走进农村,对农村居民进行了问卷调查。我们上午去了鹤西村,在村里我们先找到了鹤西村村委会,向他们讲明了我们的活动内容,并得到了村委会的支持,我们通过村委会的大喇叭召集了一些村里的农民,在鹤西镇村委会旁拉开条幅开始了我们的活动。我们两个人发我们的宣传单页,三个人对村里的村民进行保护黄河及环境保护的宣传,四个人指导村民怎样填写问卷。在鹤西村我们的活动进行到下午三点多,我们的成员收获了不少,那些村里的来老前辈给我们讲了许多历史,讲孟津县的历史,有一个爷爷告诉我们说现在的黄河大不如以前了,他说以前的黄河水比现在的干净多了,现在孟津县黄河边建了太多的场子,有电厂、炼油厂等等,他说这些厂子污染黄河可厉害了,还有个爷爷说像那些厂子都有偷偷排放污水的,打渔的时候就那一片没有鱼。我们看到了老前辈对黄河的热情,他们使我们的榜样,因为他们对”母亲河”比我们有着更为深的感情,他们知道黄河对自己家园的作用,真真是了解黄河能作为母亲河的含义,我们应以他们为榜样继续保留着这份热情,将保护黄河的思想继续传下去。我们回校后对当天的活动做了个小结,我们每个人都谈论了自己的感想,并总结的当天的活动收获,整理了当天的问卷。
8月31日,我们还是六点半在学校西门集合,又一次去了孟津县,这次我们去了孟津县牛庄村,我们同样先找到了牛庄村村委会,并以与30日同样的方式进行了问卷调查,这次我们很轻松的就完成了剩下的调查问卷,在上午十一点半就完成了任务,之后我们就告别村委会回到了白鹤镇,我们去了白鹤镇旁边的黄河边亲身体验黄河,我们在黄河边合影留念,将我们团队的脚印留在了黄河边上,在黄河边上体验黄河水的亲切,发现洛阳的黄河是那么的绿,有着不可去玷污的魅力,黄河的浩瀚震撼了我们,我们从没有如此亲近过我们的母亲河,这时中华人民的母亲!之后我们就去了孟津县,到了孟津县环保局,让他们看了我们的调查成果,并解释了我们这次活动的经过,提了一些保护黄河的意见,得到了孟津县环保局的认可并开了活动成效证明信。之后又和孟津县环保局宣教科刘科长合影留念。紧接着我们一行九人正式结束了孟津县问卷调查,回到了学校。
五、问卷分析
我们在问卷调查完之后集体对问卷进行了统计、分析、总结 。以下便是我们对我们所做得调查问卷的分析:
1、您对2011年的环境质量状况满意吗?【单选题】
①非常满意 ②满意 ③一般 ④不满意 ⑤非常不满意
结果: 60份问卷统计
① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
3人 | 9人 | 31人 | 16人 | 1人 |
2、您认为目前当地最亟需治理的环境问题是什么?【单选题】
①空气污染 ②水体污染 ③固体废弃物(垃圾等)污染
④噪声污染 ⑤电磁污染 ⑥生态环境破坏(包括山川植被等)
⑦土壤流失 ⑧其他 __________(请填写) ⑨以上均无
结果: 60份问卷统计
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
19人 | 18人 | 10人 | 2人 | 4人 | 6人 | 1人 | 1人 | 1人 |
3、您觉得您所在地区的环境最需要从哪个方面改进?【单选题】
①农田长期施用大量化肥农药 ②垃圾随意倾倒、堆放 ③焚烧秸秆 ④畜禽养殖场废渣、污水随意排放 ⑤饮用水未经过集中处理
结果: 60份问卷统计
① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
15人 | 24人 | 1人 | 24人 | 15人 |
分析:根据问卷显示,在农村中农民大部分认为环境问题出现在①、
②、④这三方面,要解决这些就应该想办法将这些东西变废为宝,比如创建无公害农田,这样对河流、对土地、对人民身体都有好处;农村建立沼气池,就可以将畜禽粪便等处理,还可用沼气做饭。农村污染源应该合理处理,也是一个很大的资源。
4、您对2011年对保护黄河投入满意吗?【单选题】
①非常满意 ②满意 ③一般 ④不满意 ⑤非常不满意
结果: 60份问卷统计
① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
5人 | 8人 | 33人 | 12人 | 2人 |
5、您知道“保护母亲河日”是哪一天吗?【单选题】
①3月9日 ②3月12日 ③4月22日 ④6月5日 ⑤不知道
结果: 60份问卷统计
① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
12人 | 5人 | 5人 | 2人 | 36人 |
6、您认为如今黄河存在哪些环境问题?【多选题】
①工厂废水污染 ②居民生活用水污染 ③农药污染 ④水土流失 ⑤其他 __________(请填写)
结果: 60份问卷统计
① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
40人 | 32人 | 17人 | 25人 | 2人 |
7、您认为绿化对黄河保护是否能起作用? 【单选题】
①能有效保护黄河 ②在一定程度上起到作用 ③起不了多大作用 ④不清楚
结果: 60份问卷统计
① | ② | ③ | ④ |
20人 | 33人 | 6人 | 1人 |
8、您主要通过什么途径了解保护“母亲河”? 【多选题】
①报纸 ②杂志 ③电视 ④广播 ⑤学校教育 ⑥其他
结果: 60份问卷统计
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
15人 | 6人 | 39人 | 3人 | 8人 | 12人 |
9、您认为黄河水质对我们生活影响重不重?【单选题】
①无关 ②有一点重要 ③重要 ④非常重要
结果:60份问卷统计
① | ② | ③ | ④ |
3人 | 5人 | 29人 | 23人 |
10、您认为黄河湿地面积减少会造成那些后果?
①气候逐渐干燥 ②饮用水质量降低 ③洪水灾害增加 ④农业减产 ⑤水体污染 ⑥气候异常 ⑦其他
结果:60份问卷统计
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
22人 | 27人 | 26人 | 30人 | 10人 | 19人 | 7人 |
11、您有主动保护“母亲河”附近的环境植被吗?
①没有考虑过 ②偶尔有过 ③经常有 ④有过这种想法,但不知道怎么做
结果:60份问卷统计
① | ② | ③ | ④ |
1人 | 30人 | 12人 | 17人 |
六、团队个人总结
胥建伟:经历了这次的暑期社会实践,我从中收获了许多。当我们到达目的地的时候,进行我们的环保宣传时,当地居民非常热情地参与,可见他们对“保护母亲河”是多么的关心啊。经过大家的耐心宣传和问卷调查,我们大致得知了他们现在最关心的问题。农民是多么希望能够大力保护母亲河啊!这次活动让我深深感受到了保护母亲河的重要性,他对当地居民的生活影响太大了,希望这次实践能够为保护母亲河出一点力,号召全体社会行动起来,一起来保护我们的母亲河!
潘晓宁:寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
尹良晨:通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
张晓光:经过这次关于对黄河水质满意度调查的亲身实践,我发现,黄河水质较之以前大有改善,甚至在我们在孟津县白鹤镇考察实地发现,黄河的水已经变得波涛汹涌,清澈见底了,这主要得益于黄河沿岸居民年的共同努力,黄河上游水土湿地的保护。但是,在和附近的居民交谈中我们发现,在某些时段,黄河的水质还是不尽人意,有人反映,为了谋取方便,还是有些私人工厂会偷向黄河排放污水,导致水质情况不稳定。
李雅丽:2011年8月31日,我们环保协会一干人等早早出发,前往洛阳市孟津县进行孟津县黄河段水质调查及“2011年洛阳市民对黄河水质满意程度调查表”问卷调查,由于我们对当地不熟,遇到了诸多不便,但大家并没有因此而沮丧,我们用尽方法克服种种困难,终于到达了目的地——孟津县白鹤镇,大家脸上都洋溢着激动的笑,兴致勃勃的展开了我们的调查......通过此次活动,我们不仅了解了孟津县黄河段的环境状况,也坚定了我们为环保事业奉献的决心。活动同时,我们还宣传了环保知识,倾听了群众的建议,为环保局搜集到了资料,在环保局和群众之间建立了共同的桥梁,受到了环保局的大力支持。我们相信,只要人人都向环保迈出一小步,世界就会迈出一大步!
朱东东:我觉得这次社会实践不仅让我们这个团队各成员之间更加亲密,默契,而且还让我们当代大学生了解到了环境污染的严重性,更重要的是作为环保志愿者的我们从中知道了环境污染的大致方向,可以让我们就环境保护方面去做更深一层的努力,全民动员,让我们生活的环境更加美好!
侯钦凯:在这次社会实践中,通过大量走访,我们掌握了许多一手资料,加深了我们对黄河保护的认识。在走访的过程中发现了许多小问题,比如当地居民对环境保护不重视、不知道如何保护黄河等问题,更让我们意识到这次活动的重要性,也更加坚定了我们继续环境保护的宣传与行动的理念。在这次活动过程中,我们学到了很多,我相信,在以后的活动中,我你们会做得更好,在实践中不断学习,不断成长···
七、调查总结
经过这次社会实践,我们对做调查问卷更加的熟练规范了,我们团队的每个人都得到了锻炼,能力都得到了相应的提高。我们从这次活动中学到了许多学校、课本中学不到的东西,比如怎样和不同年龄、不同职业、不同性格的人进行沟通,又如那位老人所说的,给我们讲的历史,讲的我们母亲河的过去,这些都是宝贵的,都是我们值得保存的记忆。在这次活动中,我们团队团结一致,这才能发挥出团队最大的力量,在我们团队中没有完美的个人,只有完美的集体,因为我们每个人都出色的完成了自己应做的任务,每个人取长补短。虽说有个别不足,但这也是我们的成长,只有找到了不足才能在下次中做得更好。
附件:
1、 2011年洛阳市对黄河水质满意度调查问卷
2、 “2011年洛阳市对黄河水质满意度调查问卷”
数据库
洛阳理工学院暑期实践团队
2011年9月3日