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二次根式单元测试题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 17:06:45
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二次根式单元测试题

二次根式单元测试题班级:姓名:成绩:一、选择题(每小题3分,共30分)1.若为二次根式,则m的取值为()A.m≤3B.m<3C.m≥3D.m>32.若式子有意义,则x的取值范围是()A、x≥2B、x≠3C、x>2且x≠3D、x≥2且x≠33.若是整数,则正整数n的最大值是()A、4B、6C、7D、84.化简二次根式得()A.B.C.D.305.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.6.计算:等于()A.B.C.D.7.化简:=()A、xyB、yC、xD、8.下列各式与不是同类二次根
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导读二次根式单元测试题班级:姓名:成绩:一、选择题(每小题3分,共30分)1.若为二次根式,则m的取值为()A.m≤3B.m<3C.m≥3D.m>32.若式子有意义,则x的取值范围是()A、x≥2B、x≠3C、x>2且x≠3D、x≥2且x≠33.若是整数,则正整数n的最大值是()A、4B、6C、7D、84.化简二次根式得()A.B.C.D.305.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.6.计算:等于()A.B.C.D.7.化简:=()A、xyB、yC、xD、8.下列各式与不是同类二次根
二次根式单元测试题

班级:        姓名:         成绩:        

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.若为二次根式,则m的取值为(    )

A.m≤3         B.m<3         C.m≥3          D.m>3

2.若式子有意义,则x的取值范围是(     )

A、x≥2      B、x≠3       C、x>2且x≠3      D、x≥2且x≠3

3. 若是整数,则正整数n的最大值是(     )

A、4      B、6      C、7        D、8

4.化简二次根式得(    )

A.     B.       C.      D.30

5.下列二次根式中,最简二次根式是(    )

A.    B.      C.     D. 

6.计算:等于(    )

A.     B.     C.    D. 

7.化简: =(     )

A、xy       B、y      C、x        D、

8.下列各式与不是同类二次根式的是(     )

A、   B、    C、     D、

9.计算: =(     )

A、     B、1      C、    D、5

10.将根号外的因式移到根号里面正确的是(    )

A.        B.        C.        D. 

二、填空题(每题3分,共30分)

11.当x___________时,在实数范围内有意义. 

12.计算:① =         ;  ②=         

13.比较大小: ______.

14.化简:① =        ;② =           

15.在实数范围内分解因式=           

16.当x       时, 

17.要切一块面积为00的正方形大理石地板砖,则它的边长要切成      ㎝

18.已知:,则        

19.如果,那么       ;如果,那么       

20. 已知:在公式中,则         

三、解答题(共60分)

21. 化简(每题4分,共8分)

(1)                   (2)

22.计算:(每题4分,共16分)

(1).         (2).

(3)           (4)

 

23.若最简二次根式与是同类二次根式,求m、n的值.(7分)

24.化简求值:,其中(7分)

 

25.若二次根式和都有意义,求x的取值范围(7分)

26.已知实数在数轴上的对应点如图所示,化简:   (7分)

27.、若,且y的算术平方根是,求:的值

      

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二次根式单元测试题班级:姓名:成绩:一、选择题(每小题3分,共30分)1.若为二次根式,则m的取值为()A.m≤3B.m<3C.m≥3D.m>32.若式子有意义,则x的取值范围是()A、x≥2B、x≠3C、x>2且x≠3D、x≥2且x≠33.若是整数,则正整数n的最大值是()A、4B、6C、7D、84.化简二次根式得()A.B.C.D.305.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.6.计算:等于()A.B.C.D.7.化简:=()A、xyB、yC、xD、8.下列各式与不是同类二次根
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