五年级下册语文试题-期末素养评价语文试卷(一) 人教部编版 含答案 (1)

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

A．黯然（àn ）祷告（dǎo）  肉馅（xìn）    匪徒

B．奔驰（chí）遐想（xiá）淤泥（yū）    樱桃

C．湛蓝（zàn）琴弦（xián）窘迫（jiǒng）  胸膛

D．胚胎（pī）旖旎（nǐ）眷恋（ juàn ）  海欧

2．下列词语理解有误的一项是（　　）。

A．拱伏无违：抱拳举到头上，弯下身子，表示要抵抗。

B．踌躇：犹豫，停留。

C．天衣无缝：比喻事物严密，没有一点儿破绽。

D．随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。

3．下面句子中四字词语运用不恰当的一项是（   ）。

A．一下课，同学们就秩序井然地冲出教室。

B．体育健儿个个精神抖擞，斗志昂扬。

C．来往船只虽然很多，但他毫不手忙脚乱。

D．她躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着觉。

4．“水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。”对这句话理解有误的一项是（　　）。

A．这句话中的“沉寂”可以换成“寂寞”。

B．这个句子中的“沉寂”说明夜晚的威尼斯格外的寂静。

C．表面写“月亮的影子在水中摇晃”，实际上是在写周围的环境很幽静，很宜人。

D．这句话写出威尼斯的月亮与众不同，即便在晚上也不安静。

5．下面句子与“外祖父递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花”中破折号的作用相同的一项是（　　）。

A．二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。

B．要不——摔跤。

C．他已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。

D．傻小子，你再仔细瞧瞧吧——

bēng dài（______）　chuāng lián（______）　jiā qín（______）　　nà hǎn （______）

shǒu wàn（______）  háng xíng（______）   qiào qǐ（______）   bān dǎo（______）

7．课文内容默写。 

A．楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“________，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，________。”或曰：“以子之矛________，何如？” 

B．将下列诗句补充完整。

（1）月出惊山鸟，________。 

（2）草满池塘水满陂，________。 

（3） “__________，烟花三月下扬州。”这是一个春光烂漫的季节，到扬州去游玩再好不过了! 

（4） “__________，南望王师又一年。”读着这两句诗，我又一次想到了老百姓流离失所的状态。

8．根据课文内容填空。

A．《四时田园杂兴（其三十一）》的作者是宋代诗人______。诗中描写儿童的两句诗是：_________，_________。像这样描写儿童的诗句还有：_________，彩丝穿取当银钲。同样《村晚》中也有这样的诗句：_________，_________。 

B．《草船借箭》根据中国古典四大文学名著之一《________》的相关内容改写，另外三大文学名著是《______》《______》《______》。 

C．本学期我们认识了很多人物，在《军神》中我们知道了那个年轻人具有____的特点；在《杨氏之子》中我们知道杨氏之子具有_____的特点；在《田忌赛马》中我们认识了善于思考的_____……

A．平稳　　　　B．平整　　　　C．平衡　　　　D．平息

（1）遇到极窄的地方，小艇总能____地穿过。 

（2）走钢丝，最重要的是保持身体的____。 

（3）战争终于____了，人们开始建设新的家园。 

（4）这块地不仅____，而且很肥沃。

10．依据下列提示语，想象人物心理活动，写一句话。

思考题目　　　　　焦急

________________

11．观察下面的人物，围绕外貌写一两句话。

_____________________

12．习作。

请以“其实我一直都　　　　你”为题目写一篇习作。 

要求：A．补全题目，慎重选材。

B．注意突出题目的关键词，流露真情实感。

C．事例具体，有说服力。

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

13．形容速度快的四字词语有______和______。

14．用“　　”画出选文第2自然段的中心句。作者围绕中心句从哪些方面来进行描述？ 

15．用一句话归纳选文第1自然段的意思。

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16．有人说画线句子与船夫的驾驶技术没有关系，可以删去。你认为这样的观点对吗？为什么？

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阅读课外短文《童年的豆瓣儿酱》，完成练习。

童年的豆瓣儿酱

记得小时候，春天一到，妈妈就开始做我最爱吃的豆瓣儿酱。

妈妈把早已做好的长着一层毛毛的酱曲掰成小块儿放到簸箕（bò ji）里，在阳光下晾晒。

过几天，选择一个阳光明媚的日子把黄豆炒熟，当豆儿的香味在屋里弥漫时，妈妈总是从锅里先铲出一些放到面板上晾着，我和弟弟常常迫不及待地抓起一把就塞到嘴里，咯嘣咯嘣，唇齿留香。

豆儿炒完之后，妈妈用一个小磨把豆粒磨成豆瓣儿，磨完后把豆瓣儿放进小簸箕里簸去豆皮，再把去皮的豆瓣儿煮熟。这时我和弟弟又抵制不住香味的诱惑，时不时地揭开锅捞一些豆瓣儿解馋。

豆儿煮好后，妈妈把豆瓣、萝卜和酱曲一起放到一个小缸里，加上适量的水、盐、姜片等调料，用一个小木头耙（pá）子（　　）着底搅拌均匀，再用一块白净的布（　　）在缸沿上，四周用绳子松松地（　　）上，最后用一根小木棍儿（　　）上拧绞几下绳子就非常紧实了。

酱做上之后不能马上吃，必须经过大约一周的发酵。这时对于我来说是最难熬的日子。每天放学之后，我都要跑到酱缸前拿着小耙子去捞豆瓣儿，边捞边问：“妈，还有几天才能吃啊？”有时我实在忍不住了，会在第四五天的时候，偷偷地用手抓出几颗放在嘴里，如果偷吃时让弟弟撞着，他就会一路小跑着去向妈妈告状。而我常会挨一顿训斥，但心里还是很美，因为品尝到了香香的味道。

童年的豆瓣儿酱，让我回味，更让我思念我的母亲。

17．联系上下文解释词语。

弥漫：__________

唇齿留香：__________

18．选择合适的动词填到文中括号里。

蒙　　　　插　　　　系　　　　兜

19．制作豆瓣儿酱不需要的原料是（　　）。

A．黄豆    B．萝卜    C．醋    D．盐

20．制作豆瓣儿酱的过程是这样的：晾晒酱曲——（___________）——（___________）——（___________）。

21．“这时对于我来说是最难熬的日子”指什么呢？请写一写。

___________________

22．对于文章的结尾理解正确的一项是（　　）。

A．总结全文，表达了对童年的向往。

B．点明了童年的豆瓣儿酱是难得的美味。

C．用借物喻人的手法表达了对妈妈的勤劳的赞颂。

D．总结全文，表达了对童年的留恋以及对妈妈的思念。

　　假如爸爸对你说：“你现在的学习任务重，不能看电视。”你准备怎样说服爸爸，让他同意你看一小会儿电视呢？

_____________________________

参

1．B

2．A

3．A

4．D

5．C

6．绷带    窗帘    家禽    呐喊    手腕    航行    翘起    扳倒    

7．吾盾之坚    于物无不陷也    陷子之盾    时鸣春涧中    山衔落日浸寒漪    故人西辞黄鹤楼    遗民泪尽胡尘里    

8．范成大    童孙未解供耕织    也傍桑阴学种瓜    稚子金盆脱晓冰    牧童归去横牛背    短笛无腔信口吹    三国演义    水浒传    红楼梦    西游记    坚强不屈    机智聪明    孙膑    

9．A    C    D    B    

10．我做题遇到了一道“拦路虎”，想了很久，还是一点眉目也没有。我换了另一种解题思路，依然没用，我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。

11．猪八戒耳朵大大的，像两把扇子；胖胖的脸，一张嘴拱了起来，眼睛小小的，看起来非常憨厚。

12．范文：

其实，我一直在等你

当你转身离开的那一瞬间，我才发现我们之间的友谊是那么的脆弱，那么的不堪一击犹如风中摇曳狰狞的落叶，不管曾经是多么的幸福，最终的结果也只不过是飘飘摇摇的坠落，孤零零的离开。

——题记

我知道不管我怎么说都无法留住你，留住你那颗放荡的心 ，既然你执意要走，就算是我磨破嘴皮子，你也不会答应对我来说这么简短的要求，我无语 也许真的如朋友所说，我只不过是你生命中的一个小小的过客而已，呵呵，想想也是只不过是个小小的过客又从何谈来的挽留。

也许以后你会把我忘的一干二净，甚至不值一提，也许会在你的 脑海深处的某一个角落里停留，扎根。但我仍无法将你在我的身上抹掉。

没有你的生活总是充满着浮躁和不安，但日子却总是要过的，同往常一样每天上课下课，没有任何的改变，重复交织一节连着一节，英语。数学。数学了物理。老师在讲台上讲解着各种公式和所谓的各种计算方法。台下轻轻的翻了翻书本，看看黑板上白糊糊的粉笔字和老师眉飞色舞吐沫星子演讲，心不禁发颤，抬头看着窗外忽高忽低飞过的小鸟，揣摩它是不是也畏惧了天气的寒冷想要快些回家，寒风吹落了很多很多绿色的黄角树叶，花园里的柳叶逐渐萧疏，枯萎，只有 长条还在风中摇曳就这样我们的友谊也随这短暂的夏天逐渐老去 转眼消失在这个即将来临的秋季。

13．    风驰电掣    离弦之箭    

14．船夫的驾驶技术特别好。

①行船速度极快，操纵自如，毫不手忙脚乱；

②再拥挤也能挤过去；

③极窄的地方能平稳快速穿过，还能急转弯。

15．“我们”坐在船舱里看到的景象。

16．不对，画线句子更能够说明船行驶的速度快，船夫的驾驶技术高超。

17．    布满。    吃完东西后，口里仍留有浓香。    

18．兜　蒙　系　插

19．C

20．    做豆瓣    材料放缸中拌匀    发酵    

21．酱做上之后不能马上吃，必须经过大约一周的发酵。

22．D

23．爸爸，看一小会儿电视并不影响学习，相反，它能开阔我的视野，拓宽我的知识范围，有利于学习。