部编版五年级下册语文试题第二单元综合练习(含答案)

一、给加点字选择正确的读音，画“     ”

妒忌（jí jì）       遮阳（zhē shù）   榜样（băng páng）

兼职（xián jiān）   猕猿（ní mí）    拖男挈女（qì qiè）

二、读拼音，写词语。

1.从shān zhài（      ）里传来一阵nà hăn（     ）声。

2.他说得tiān huā luàn zhuì（             ），就是为了让你落入他的圈套。

三、写同音字组词语。

1．【huì】  忌（   ）   （   ）气   教（   ）

2.【pō】   梁山（   ）   （   ）度   （   ）水节

3.【zhàng】  胜（   ）   （   ）量   手（   ）

四、选择正确的

1.下面是中国四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（    ）

A.鲁智深——倒拔垂杨柳                B.孙悟空——大闹天宫

C.刘姥姥——进大观园                    D.曹操——三顾茅庐

2.下列哪个人物的出身与吸取“天真地秀”“日精月华”的仙石有关？

A.贾宝玉           B.石秀                C.孙悟空           D.张飞

五、根据要求，完成句子练习。

1.周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）

2.跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。（用加点词语写一个句子）

六、根据课文内容填空。

那猴在山中，却会行走跳跃，    草木，     涧泉，     山花，     树果；与狼虫为      ，虎豹为      ，獐鹿为      ，猕猿为      ；      石崖之下，       峰洞之中。

七、阅读下面的短文，回答后面的问题。

我的房东

赵海英

①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。

②他很富有，又很贫穷;他很慷慨，又很吝啬。

③他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房，十几万美元的股票，2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师，收入很高。退休后他每月拿退休金，还时不时地赚些外快。他无子无女，独身一人。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。

④但是，让我们来看一下他的生活:他的大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买，只买听装浓缩橙汁，回来对水;面包也舍不得买，自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包，有时涂点花生酱，几片生菜叶，外加一杯牛奶，有时加一只烤土豆。我从没见过他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。

⑤他是个守财奴吗?住了一段时间后，我才知道，他每年都大量捐款给各种慈善机构，并且赞助过很多中国留学生完成学业。 

⑥由于以前我在工作的时候就认识房东先生，所以他以很便宜的租金让我住在他家，除了我以外，他家还有6名中国留学生。他的家成了中国之家，他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。

⑦住进他家的第二天，他邀我出门散步，我欣然应允了。没想到，他一出门，就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯，他都一一检起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地，他也捡起整理好，放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里。他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。

⑧跟他走了一段后，我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是，我也袖口一卷，加入了捡垃圾的行列。而实际上，路人的脸上并没有不屑，而写着理解和尊重。

⑨他看见地上有一个易拉罐，就一脚踩扁，捡起放进口袋，并且得意地说:“可以卖几分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币，又马上捡起来，像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌:“谁捡到，谁收起;谁丢了，谁哭泣!”一脸天真烂漫的笑容。

⑩这是我在留学期间最难忘的一件事，那首歌也是我最难忘的一首儿歌。

⑾后来，我才知道，每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。

⑿于是，只要有空，每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾，我们美其名曰“出门散步”。

⒀这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱，我懂得了，给予是最大的快乐 。

1.给下面加点字选择正确的读音，画“     ”

舍不得（shĕ shè）    兑水（shuì duì）   散落（săn sĕn）

2.第⑧段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红”，反映了我当时怎样的心理？写出你的理解。

（1）惊讶：                                                 

（2）犹豫：                                                 

（3）脸红：                                                  

3.下列对第⑾段画线句子理解不正确的一项是（    ）

A.周末捡垃圾是房东先生的一项公务

B.周末捡垃圾已成为房东先生生活中的一部分。

C.周末捡垃圾已成为房东先生的一种习惯。

D.房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。

八、习作

小草的萌发、小鸟的欢唱、小鱼的游动，都是生命的跃动，亲近自然、与自然融为一体的感觉真好；母亲的唠叨、父亲的严厉，都是亲情的洋溢，与父母交流的感觉真好；成功时的分享、跌倒时的扶助，都是友情的体现 ，感受友情的温馨真好……生活中美好的事物与情感无处不存在，请以“       ，真好”为题写一篇习作。

要求：①条理清楚，内容具体，感情真实；②语句通顺同，书写规范、整洁，正确使标点符号；③400字以上。

答案

一、jì  zhē  băng  jiān  mí  qiè

二、1.山寨  呐喊  2.天花乱坠

三、1.讳  晦  诲  2.泊  坡  泼  3.仗  丈  杖

四、1.D  2.C

五、1.周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。

2.示例：长时间的持续劳动，使他力倦神疲，一回到家就在床上睡着了。

六、食  饮  采  觅  伴  群  友  亲  夜宿  朝游

七、1.shĕ  duì  sàn（1）因为不理解房东先生那么有钱为什么还会捡垃圾。（2）表明“我”拿不定主意是否要和房东先生一起捡垃圾。（3）为自己对房东先生的疑惑，为自己的虚荣心感到羞耻。   3.A  

八、略

部编版五年级下语文第二单元 同步阅读

一、阅读下文，回答问题。

徐庶走马荐诸葛

徐庶（shù），字元直。他化名单福，投奔刘备。刘备非常高兴，拜他为军师。徐庶几番设计，帮助刘备大败曹军。败军回许昌，曹操大为吃惊，问左右：“不知何人为刘备出谋划策？”谋士程昱（yù）答道：“此人非单福，他是颍（yǐng）川的徐庶。丞相若用此人，召来不难。”便献上一计，曹操按程昱说的，派人把徐庶的母亲接到许昌，又让人模仿徐母笔迹，给徐庶写了一封假信，让他速来许昌相见， 以救母命。

徐庶是个孝子，他幼年丧父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母亲一人，无人照顾。徐庶见信，泪如泉涌，只得拿着信去见刘备，把情况告诉刘备，请求能让他去与母亲相见。刘备闻言大哭，二人相对而泣，想不出什么好办法。第二日，刘备设筵（yán）席为徐庶送行。

刘备、徐庶骑着马出了城，至长亭，下马相辞。刘备不忍相离，送了一程又一程。徐庶说：“送君千里，终有一别，请您不要再送了，咱们就此告别吧。”刘备拉着徐庶的手说：“先生此去，天各一方，不知什么时候才能相见！”说罢，泪如雨下。徐庶挥泪告别。刘备骑马立于林畔，目送徐庶。看着看着，目光被一片树林挡住。“我真想把这片树林砍光，好多看他几眼！”刘备以鞭指道。

忽见徐庶拍马而回，刘备喜出望外：“莫非先生改变主意了？”徐庶勒马对刘备说：“我因心绪如麻，忘了一件大事。有一位奇士，就在襄阳城外二十里的隆中，您何不把他请来，此人必有大用。”这个人就是后来鼎鼎有名的人物——诸葛亮。徐庶详细介绍了诸葛亮的才德，建议刘备亲往隆中相请。刘备欣然接受。

1.选文中描写哭的词语很多，请画出来。

2.“情节”是构成小说的要素之一，也是小说的骨架。请根据 每段的主要内容梳理相应情节。

曹操设计诳徐庶——刘备________ ——__________——__________

3.画线的句子表现了刘备（        ）的心理。

A．残暴    B．不舍    C．悲伤    D．生气

4.请结合选文中的具体事例，分别用一个词语概括徐庶、刘备两人的特点。

徐庶：_________________________________________ 

刘备：__________________________________________

5.根据短文结尾，你推测下面的情节会是（    ）。

A．煮酒论英雄    B．桃园结义    C．空城计    D．三顾茅庐

二、阅读下文，回答问题。

月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。”

洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。

战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。

洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他　　　　　　气势汹汹,　　　　　　脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。 

洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了。

1.给上文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。

2.本文选自施耐庵写的长篇小说《______》。这部小说成功塑造了一百零八位好汉形象，如宋江、____、____等。这篇小说还有许多脍炙人口的故事，如_____、_____等。

3.请在横线处填上合适的关联词。(　　)

林冲看他　　　　气势汹汹，　　　　脚步已乱，便抡起棒一扫。

A．因为……所以……    B．不但……而且……

C．虽然……但是……    D．不是……就是……

4.“措手不及”的意思是(　　)。

A．手不知放哪里好    B．临时来不及应付    C．手够不着的地方    D．比不上

5.下列对文中画“　　”的句子理解不正确的一项是(　　)

A．一个“使”，一个“还”，写出了洪教头的步步紧逼和林冲的礼节性防守。

B．“把火烧天”写出了洪教头欲置人于死地，“拨草寻蛇”写出了林冲点到即止。

C．文中洪教头和林冲两人的动作形成对比，烘托出了洪教头的勇猛无敌。

D．洪教头的动机是恼恨林冲和赢得银子，而林冲是出于无奈、礼节性应对。

6.请用简洁的词语分别概括林冲和洪教头的性格特点。

（1）林冲：_________________________________________

（2）洪教头：________________________________________

7.选文的主人公是林冲，作者却用了大量笔墨描写洪教头，这样安排是否喧宾夺主？为什么？

______________________________________________________________

三、阅读下文，回答问题。

三打白骨精（节选）

一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。

正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。

唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞，根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。

唐僧一见，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道：“你为何不听劝说？”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，你去吧！”悟空说：“若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。

白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身后，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神在半空中作证。众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着：白骨夫人。（有改动）

1.根据文章内容填空。

白骨夫人为了吃到唐僧肉，先后变成了____________、____________和___________。但每一次都被孙悟空识破诡计。

2.唐僧多次责怪孙悟空打死妖怪，说明他是怎样的人（    ）

A．自说自话    B．胆小怕事    C．不明是非    D．唯我独尊

3.节选部分开头先写“山势险峻，峰岩重叠”，对比理解不正确的一项是（    ）

A．为孙悟空摘桃作铺垫。    B．为妖怪出场渲染气氛。

C．说明只有险恶的环境才会出妖怪。    D．交代故事发生的地点。

4.文中画“    ”句子中的“夺过”换成“接过”好吗？为什么？ 

____________________________________________________

5.孙悟空第三次除妖，与前两次最大的不同是什么？作者为什么要这样安排？ 

___________________________________________________

四、阅读下文，回答问题。

一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女；自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。

——选自《红楼梦》第三回

1.猜猜下面词语的意思。

敛声屏气：_______________________________

放诞无礼：_______________________________

2.选段的主要内容是：____________________。

3.读了文中画横线的句子，我虽然不确定王熙凤穿的是什么样的衣服，但是能感觉到她穿戴得____________________。

4.请找出文中描写王熙凤肖像的句子，并画上双横线。

5.读文中画波浪线的句子，回答问题。

（1）这是一种“未见其人，________________”的写法。

（2）“远客”在文中是指____________。这句话是对王熙凤的________描写。

参

一、1.泪如泉涌    相对而泣    泪如雨下  2.设宴送徐庶    刘备徐庶洒泪挥别    徐庶荐诸葛    3.B  4.孝顺    仁义    5.D

二、1.林冲棒打洪教头  2.水浒传    武松    鲁智深    鲁智深拳打镇关西    吴用智取生辰纲    3.C   4.B  5.C  6.谦逊有礼、宽宏大量、武艺高强。    狂妄自大、傲慢无礼。     7.这样描写不会喧宾夺主。因为这是侧面描写，用洪教头的狂妄自大和傲慢无礼，反衬出林冲的谦逊有礼和宽宏大量。

三、村姑    老妇人    老公公    2.C  3.C  4.不好。“夺过”表现了八戒的急躁、迫切，突出了他嘴馋的特点。而“接过”表达效果较为平淡，没有此效果。

5.第三次孙悟空请来了旁观者为他作证，而前两次没有，突出了孙悟空机智聪明的性格特点。

四、1.不出声，屏住呼吸。形容精神集中。    不循礼法，没有礼貌。    2.“凤辣子”初见林黛玉  3.珠光宝气 4.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 5.先闻其声    林黛玉    语言