七年级下英语易错知识点

金牛实验中学   张国蓉

上学期期末我们是统考统阅，让我们有机会在阅卷过程中了解把握学生在学习过程中容易犯错的错误。就动笔要求写出来作答的题目中，大致说来有以下几个方面。

一、单词词组记忆不够准确

词组如果是选择题可能会好些，能够一看就基本认识，一旦要动手写，就显得有些纠结，不知道什么时候用复数，什么情况加-ing等；单词是个别字母老是记不准确，和其他单词混淆。比如：

1. Last night, I stayed at home and _______ all night. 

选择填空，应该填did some reading，有的同学就填了do some read，显然是词组记忆不准确之故。

2. 看图完成答句其中一问：What are the two boys doing? 

                   回答：They’re ___________ ___________.

根据图应该填写：playing soccer。

好些同学就填写的：pleying soccer 或 playing sorccer。

3. 也是看图完成答句其中一问：What is the man doing? 

                      回答：He is ___________ a photo.

根据图应该填写：taking。

有的同学就写成了talking，把take和talk搞混淆了；还有同学写成takeing，记不清take要去“e”再加-ing的。

4. 首字母填空：Maria is a nice girl. She if f_________ to everyone and we all love her.

根据题意应该填写：friendly。

有的同学就把“friendly” 误写为 “frendly”。

5. Don’t play soccer in the street, boys! It’s too d        .

根据题意应该填写：dangerous。

有的同学就把“dangerous” 误写为 “dangrous, danguage, delicious”。

6. 首字母填空：The camera is so e         that I can’t afford it.

根据题意应该填写：expensive。

有的同学就把“expensive”误写为“exspensive”。

7. 首字母填空：My brother is very l       . He often doesn’t do his homework.

根据题意应该填写：lazy。

有的同学就把“lazy”误写为“lasy”。

8. 首字母填空：Please be q________. The little baby is sleeping.

根据题意应该填写：quiet。

有的同学就把“quiet”误写为“queit, qveit, quite”。

9. 完成对话其中一句：We swam in the sea and ________ some sea food.

根据题意应该填写：ate。

有的同学就把“ate”误写为“aet”、“eta”或者“eated”，显然没记住eat的过去式。

10. 完成对话其中一句：I had to walk ______ to the hotel.

根据题意应该填写：back。

有的同学就把“back”误写为“black”，把这两个单词记混淆了。

11. 完成对话其中一句：I must _______ for the coming exams.

根据题意应该填写：study。

有的同学就把“study”误写为“stady”，把“study”和“stay”这两个单词记混淆了。

12. 根据汉语意思完成句子：春熙路是一个购物的好地方，也是一条非常繁华的街道。

   Chunxi Street is a good _______ _______ go ______, and it’s also a _______ street.

根据题意应该填写：place, to, shopping, busy。

有同学就把“place”误写为“palace”，把“shopping”误写为“shoping”，把“busy”误写为“buzy”。

13. 其他易错的单词如；“through”误写为“throught”, “photos”误写为“photoes”，“took”误写为“talk”等。

二、词或词组的用法没有掌握。

有的同学注重于记背单词和词组，对他们的用法却忽略了，导致记得快也忘得快，或者在使用中错误百出，总是不能取得令自己满意的成绩。这类错误在根据汉语意思完成句子和作文里出现较多。

1．你怎么看待你的假期？很悠闲。

--______ do you _______ _______ you vacation?      --It is very ______.

根据题意应该填写：What, think, of, relaxing。这道题是考查的重点句型 What do you think of sth.? 但学生可能是看到“怎么”二字，所以就误写了how, 对词组think of的用法就没有掌握透彻；最后一空“relaxing”修饰“vacation”，修饰人才用“relaxed”，学生把“relaxing”和“relaxed”的用法就没弄清楚。

2．上个星期天，汤米发现妹妹正在她的房间里和朋友练习英语。

Last Sunday, Tommy        his sister                  in her room        a friend.

根据题意应该填写：found, practicing, English, with。这道题考查短语 find sb. doing sth，但是很多学生对这个词组用法不熟悉，第二空错得特别多，很多写的是practice原形，practing或没有去e 加-ing。 

3．我们整个上午在博物馆玩的很开心，午餐则吃了四川菜。

We had a             in the museum      morning and then had Sichuan food      lunch.

根据题意应该填写：good/great, time, all, for。前面两空错误较多，都是把“have a good time”和“have great fun”用法没有区分开，fun是不可数名词，前面不能用“a”。

4．昨天他和他的父母讨论了暑假最好的度假地方。

He              his parents about the best place       the summer         yesterday.

学生一看到“讨论”二字就忙不迭地使用“discuss”，却不知“discuss”的用法是“discuss sth with sb”或“discuss with sb sth”。所给的句子后面有介词“about”就只能用“talk with sb about sth”这个句型。

三、对题意的理解不透彻。

有的同学读题不仔细，没有经过严密审题，想当然地提笔就答，凭经验办事，也容易导致错误。

首先有一题从方框中选出适当的短语用其正确的形式填空，完成句子。这道题给出5个词组，要求用短语的正确形式填空，其实每个题的正确答案就是将这五个词组照搬就正确了，但有的学生可能是过分强调“用其正确的形式填空”这几个字，将选中的词组都变化形式后再填空，反而是画蛇添足，错了。这个读题就只看了大题要求，没有根据每个句子具体情况分析得出答案，也是审题不仔细之过。还有其他审题的问题：

1. 选词填空  You can _______ the park and enjoy the beautiful trees.

根据题意应该填写：walk through。

有同学就填的“go through”、“take a walk”甚至“take a walk through”。明明题上所给的词就只有“walk through”，还是不经思考就填写错误。

2. 看图回答问题其中一句：What’s the         like there?

                   回答：It’s           and cold.

第二空根据图所给的信息应该是在刮风，没有出现云也没有下雨，应该填：windy。

可就有同学拿到题图都没看就大笔一挥写下了“cloudy”或“rainy”让人哭笑不得。

3. 在完成对话一题中，部分同学对完成对话的逻辑推理能力较弱，填出的答案显示出完全未读懂上下文，有些空在前后文中有明显提示根本就不动脑筋去寻找，所以错误也比较多。

4. 最严重的就是在阅读文章中不按要求作答。比如在任务型阅读中，题上要求写出日期：Date: From _______ to ________. 那就应该写几月几日到几月几日。很多同学未看清楚题目要求填“Date”的要求，要么写成了from Monday to Wednesday，要么写成了地点。

又比如题目要求填写在哪个地方的活动，有的同学直接写了去了某地，没有分析前后所给的信息，当然是否正确就只有碰运气了。

四、语法错误。

最多的就是时态错误，过去式的用法，三人称单数的使用错误率都比较高。

1. Scott often _____ his homework right after he gets home from school.

从后半句“he gets home from school”中的“gets”就应该知道这句用一般现在时，主语三人称单数，动词就要用三人称单数形式，就应该填“does”，就有同学要填“did”。

2. He also ______ to bed on time.

此句前后句子都是用的一般现在时，这句当然也该用一般现在时，主语三人称单数，动词用三人称单数形式，就应该填“goes”，有同学填成了“went”。

3. I ______ most of time playing computer games those days.

此句中“those days”是过去时的标志，这个空考察句型“spend time doing sth”的用法，应该填“spent”才对，有同学填了“spend”。

4. The quality also _______ a lot.

有的同学知道就填了“improve”，没搞清楚“The quality”做主语是三人称单数，动词也改用三人称单数，还要加一个- s才行。

当然还有其他语法方面的问题。

1. 看图回答问题其中一句：How many people are there in the picture?

                  回答：________ ________.

显然问句用了“There be ”句型，下面回答就应该用“There’re…”有的同学就写成了“They’re…”。

2. 还是看图回答问题其中一句：Are they having fun？

                      回答：Yes, _______ ________.

这个问答就很简单了，用“Are they…?”提问，毫无疑问就用“they are”回答，还是有同学用了“there are”。这两个题来看都说明有同学把“there are”和“they are”没分清楚。

3. 对代词词性的运用有所欠缺。 What about _____?

根据文章上下文，这里应该用代词“I”的某种形式。前面“about”是介词，后面做介词宾语，当然应该用“me”，但很多学生用成了主格“I”。

五、书面表达。

书面表达也显示出基础不足的问题，如单词拼写错误，词组句型使用混乱，句子结构不完整，文章格式不正确，书写糟糕很随意，不注意小节，大小写标点符号运用混乱等。在语法方面也体现出代词用法人称错误，人称混乱时态混乱，可数名词不可数名词使用不当等。

要说七年级知识点还不是特别多，主要反映了同学们基础知识没有夯实过手。对字词句的理解运用还很欠缺，有的同学只注重记背单词，甚至连单词都还记忆不准确，对单词、词组、句型的用法就没有下足功夫，满足于一知半解。在起始的七年级教学中，还是要注意强化字、词、句的用法，在夯实基础的同时对给学生运用的机会，可以通过口头笔头多渠道多途径练习，让学生养成对英语学习严谨塌实的习惯。这样才能在综合运用中得高分。