2016年宁夏中考物理模拟试题一

一．选择题（选出各题惟一正确的答案．每题3分，共21分．不选、多选、错选均得0分）

1、如图所示，物体运动状态发生改变的是（     ）

2、下列过程中，属于凝华的是（     ）

A．春天，草木上的露珠     B．夏天，池塘水变干  

C. 秋天，地面上的霜         D. 冬天，冰冻衣服变干

3、汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕，下列说法正确的是（    ）

A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的

B.擦痕越长，说明车的惯性一定越大

C.汽车刹车过程中，其惯性越来越小

D.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因

4、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量住剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（   ） 

A．增大阻力臂，减小动力移动的距离    

B．减小动力臂，减小动力移动的距离

C．增大动力臂，省力

D．减小阻力臂，省力

5、两个相同的烧杯装有质量和初温都相同的水和煤油，用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间，则下列说法中正确的是（   ）

A.水吸收的热量多            B.水上升的温度较高

C.它们吸收的热量相同          D.它们上升的温度相同

6、小健学习电学知识后，认识到安全用电很重要,下图符合安全用电原则的是    （    ）

A.甲图：人靠近高压带电体        B.乙图：电视机天线与电线接触     

C.丙图：电动机外壳没有接地       D.丁图：电水壶用三角插头

7、如图所示，在探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关实验中，下列说法中正确的是（　　）

  A． 把滑动片向左滑动时，磁性减弱

　B． 把滑动片向左滑动时，磁性增强

　C． 若增加线圈匝数，磁性将减弱

　D． 若改变电流的方向，磁性将增强

二、选择说理题（选出各题惟一正确的答案，并在横线上说明选择理由．每题5分，共10分．不选、多选、错选均得0分）

8、如图，鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程体积逐渐变大，则气泡所受压强和浮力的变化情况是（　　）

A．压强变小，浮力变小         B．压强变小，浮力变大

C．压强变大，浮力不变         D．压强不变，浮力不变

选择理由：　                                                                              　

　　                                                                 　．

9、在探究“怎样产生感应电流”的实验中，蹄形磁体水平放置，如图所示，闭合开关，要使灵敏电流计的指针发生偏转，导体ab应

A．竖直向上运动    B．水平向右运动

C．保持静止不动    D．竖直向下运动

选择理由：　                                                                              　

　　                                                    　．

三、填空题（每空1分，共11分）

10、微信是时下流行的手机语音聊天软件，语音信息由一定频率的　　　  　传递，它在真空中的传播速度为　　   　　m/s。　

11、 在如图6所示的电路中，若想让灯泡和电动机同时工作，需要闭合开关         ；若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是                     。

12、当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，则该导体的电阻是　　　Ω；当它两端电压为0V时，该导体的电阻为　　　Ω．

13、如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时．看到瓶中出现了白雾．在“瓶塞跳出，出现白雾”这个过程中，发生的物态变化是　　　　．这个现象说明了　　　                    　　　．

14、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，

(1)甲、乙两次实验中用到的研究物理问题的方法是________和________;

(2)乙实验装置研究电流产生的热量与______的关系，且左侧U形管中液面的高度差比右侧的大。

四、应用题（共22分）

15(3分)、向暖水瓶中灌开水时，有经验的人通过声音就知道水是否快满了。自己实际灌一次开水，再想一想这是为什么？

16(6分)、“区间测速”目前在全国大部分高速路实行。所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点A、B相距30 km,一辆轿车通过监测点A的速度为100 km/h,通过监测点B的速度为110 km/h,通过两个监测点的时间如图所示,该路段最高限速120 km/h。

(1)原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速。如果按原来的方法,该轿车通过监测点A、B时会不会判为超速?

(2)通过计算说明,采用“区间测速”,这辆轿车会不会被判为超速?

(3)据统计,全国发生的车祸中,有超过四分之一是超速引起的。为劝导驾驶员不要超速行驶,请你设计一条劝导语。

17(4分)、为防止酒驾事故的出现，酒精测试仪被广泛应用。有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪，当接触到的酒精气体浓度增加时，其电阻值降低，如图2甲所示。当酒精气体的浓度为0时，R1的电阻为60 Ω。在图21乙所示的工作电路中，电源电压恒为8V，定值电阻R2=20Ω。

求：(1) 当被检测者的酒精气体的浓度为0时，电压表的示数是多少；

(2)现在国际公认的酒驾标准是0.2mg/ml ≤酒精气体浓度≤0.8mg/ml，当电流表的示数为0.2A时，试通过计算判断被检测者是否酒驾。 

18(4分)、如图表示撑杆跳高运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆.在这几个阶段中能量的转化情况是：①助跑阶段，运动员消耗体内的化学能             (选填大于／小于／等于)运动员和撑杆获得的动能.②撑杆起跳离开地面的初始阶段：杠杆的弹性势能发生的变化是            （选填：一直变大／一直变小／由大变小）.③在越横杆阶段：运动员越过横杆后，运动员将          能转化          能.

19(5分)、要粗测某同学做“引体向上”的功率。 

(1)已经测出他的质量m，还要测出哪些物理量，如何测量？(同时用字母表示这些要测量的物理量)

(2)用测出的物理量写出计算功率的表达式：＿＿＿＿＿。 

五、实验、探究题（共21分）

20(6分)、小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：

（1）小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是　　    　　　　．

（2）蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生　　　　（填“反射”或“折射”）形成的．

（3）小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A的像将逐渐向　  　　（填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动，像的大小将　　　（填“变大”“变小”或“不变”）．

（4）当玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，小丽移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，则光屏上　　（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，此现象说明平面镜所成的是　   （填“实”或“虚”）像．

21(8分)、在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，图甲是未连接完整的实验电路．

（1）连接实验电路的过程中开关应　　　．

（2）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大）．

（3）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，同时观察电压表示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为　　V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向　　（选填“A”或“B”）端移动．

（4）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表　　示数，电流表　　示数（两空均选填“有”或“无”）．

（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I﹣U图象（不计小灯泡电阻随温度的变化）．由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是　　Ω．

22(4分)、学习了密度的知识后，同学们准备测，食用油的密度．他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平（带砝码）、烧杯．

【设计实验和进行实验】

小新和小杨同学分别设计了一种实验方案．请在方案中的空白处填空：

（1）用调节好的天平测出空烧杯的质量m1．

（2）向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为__________；

（3）再将烧杯中的食用油倒人量筒中，测出食用油的体积V；

（4）计算出食用油的密度ρ．

方案二：（1）将天平置于水平台上，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；

（2）用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；

（3）将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V：

（4）测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；

（5）计算出被测食用油的密度ρ=__________．

（1）请分别找出两种方案中的不足之处：

方案一：____                                 ______；

方案二：________                                 __．

23(3分)、一件用长方体纸箱包装的蒙牛牛奶放在水平桌面上，想测出这件牛奶对桌面的压强，请你完成下列问题。

（1）选择生活中的测量工具进行测量，请写出所需测量工具的名称。

（2）写出每种测量工具直接测出的物理量名称。

（3）如何用（2）中测出的物理量，计算出这件牛奶对桌面的压强。（可以用文字叙述） 

                                           答 题 卡

一、选择题（每题3分，共21分）

8.（      ）说明理由：                                                                                                                                                      

9.（      ）说明理由：                                                                                                                                                                   

三、 填空题（每空1分，共11分）

10.               、              、   11.               、                   

12.             、                        13.              、                                                    

14、               、               、                  

四、应用（共22分）

15. (3分) _____________________________________                 _____________                                                                ___________                                                                __________                                                   

16．(6分) (1 ) ____________________________________________________________________________________             _____________     __________________                                                        ___

        （2）__________________________________________         _____________________       ______________________   _______

      （3）_________________________________    __       __________

17. (4分) ( 1 )______________________________________________

       （2）________________________________    ________________________________________        _________________________________       _____________________________

18．（4分） ①_________②_________③________、________

19. (5分) (1)_____________________________________                      _________

_____________________________________                      __           _______

_________________________________    _______                             ______

         （2）___________________________        _________________

五、实验探究（共21分）

20．（6分）(1)                                                                                      

     (2)               (3)              、          （4）      、          

21. （8分）(1)        

    (2) 如下图所示

(3)          、      （4）          、      （5）          

22. （4分）(2)              （5）             

方案一：____                                 ______；

方案二：________                                 __．

23. （3分）(1) _____________________________________________________

_________________________             _____________     

________                                                        

       （2）__________________________________________         ____

_________________       ______________________   _______

        （3）_________________________________    __       __________

_________________       ______________________   _______

    _________________________________    __       __________