螺旋桨设计课程设计教学大纲

适用于高中后四年制船舶工程技术/商贸英语专业

一、课程设计的性质、任务和基本要求

螺旋桨设计课程设计是船舶工程技术/商贸英语专业船舶原理课程的螺旋桨设计实训课。

本课程设计的任务是：使学生能够根据螺旋桨设计图谱来设计螺旋桨，完成螺旋桨设计计算说明书，绘制螺旋桨总图。通过课程设计能够加深学生对螺旋桨图谱和结构的理解，培养理论联系实际的能力，为将来走上工作岗位打下一定的基础。

本课程设计的基本要求是：

1、掌握√BP-δ图谱的应用。

2、掌握螺旋桨基本要素的计算和规范校核的方法。

3、掌握航行特性的计算

4、熟练绘制螺旋桨总图

课程设计题目类型

运输船螺旋桨设计

二、课题和课时分配表

本课程设计共一周，26学时，具体时间分配可参照下表：

课时分配表

课题一  螺旋桨设计问题与设计方法的确定

1、螺旋桨的初步设计与终结设计

2、螺旋桨设计图谱

课题二  螺旋桨设计计算说明书的编写

1、推进因子的决定

2、可达到最大航速的计算

3、空泡校核

4、强度校核

5、螺距修正

6、重量及惯性矩计算

7、敞水性征曲线的确定

8、系柱特性计算

9、航行特性计算

10、螺旋桨计算总结

课题三  螺旋桨总图的绘制

用0号图纸完成螺旋桨总图的绘制。

四、说明

1、螺旋桨设计课程设计安排在第5学期集中1周进行。

2、本课程设计的重点在螺旋桨基本要素的计算和螺旋桨总图的绘制。

3、本课程设计建议用手工绘制螺旋桨总图。

螺旋桨设计课程设计评分标准

螺旋桨设计的课程设计应从计算说明书、螺旋桨总图的绘制以及答辩三方面综合考核，具体办法如下。

项  目