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历史:2.1《中国古代的科学技术成就》导学案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 17:15:14
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历史:2.1《中国古代的科学技术成就》导学案

专题二第1课中国古代的科学技术成就(导学案)班级__姓名___________教学任务解读:概述古代中国的科技成就,中国的科技发明对世界文明发展的贡献自学任务安排:知识梳理一、纸的发明1.发明:(1)______早期已经发明书写用纸。(2)东汉____于105年造成新的书写材料——“蔡侯纸”。2.外传:公元8世纪,传到______,之后,造纸术传往欧洲。3.影响:(1)对文明发展和社会进步起了积极作用。(2)使得信息的记录、传播和继承,都有性的进步。二、指南针和方向测定技术1.发明:大约出
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导读专题二第1课中国古代的科学技术成就(导学案)班级__姓名___________教学任务解读:概述古代中国的科技成就,中国的科技发明对世界文明发展的贡献自学任务安排:知识梳理一、纸的发明1.发明:(1)______早期已经发明书写用纸。(2)东汉____于105年造成新的书写材料——“蔡侯纸”。2.外传:公元8世纪,传到______,之后,造纸术传往欧洲。3.影响:(1)对文明发展和社会进步起了积极作用。(2)使得信息的记录、传播和继承,都有性的进步。二、指南针和方向测定技术1.发明:大约出
专题二     第1课  中国古代的科学技术成就(导学案)

班级      __    姓名 ___________           

教学任务解读:概述古代中国的科技成就,中国的科技发明对世界文明发展的贡献

自学任务安排:

知识梳理
一、纸的发明

1.发明:

(1)______早期已经发明书写用纸。     (2)东汉____于105年造成新的书写材料——“蔡侯纸”。

2.外传:

公元8世纪,传到______,之后,造纸术传往欧洲。

3. 影响:

(1)对文明发展和社会进步起了积极作用。

(2)使得信息的记录、传播和继承,都有性的进步。

二、指南针和方向测定技术

1.发明:

大约出现在战国时期,最初叫“________”,《________》中提到过这种仪器。

2.发展、使用:

(1)发展:北宋《武经总要》中提到_______;沈括在《_____________》中记载制作指南针的技术。

(2)使用:用于___________,尤其是对航海事业,最晚在______被用于航海事业。

3.外传:

12世纪末至13世纪初,由海路传入阿拉伯,然后再传入欧洲。

4.影响:

(1)为明代航海家郑和远航东非等地提供了条件。

(2)为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦环球航行,提供了___________。

三、火药的发明和使用

1.发明:

与古人__________的长期实践有关。

2.使用:

_______至宋初的战争中,已开始使用火药箭,随后又出现火炮。

3.外传:

在_________世纪,火药首先传入______________,然后传到欧洲乃至世界各地。

4.影响:

(1)改变了人类的______方式:将人类带入_________时代。

(2)为资产阶级打败骑士阶层创造了条件。

四、印刷术的进步

1.演进过程:

(1)隋唐时期已经出现______印刷术,《__________》是世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。

(2)北民________发明活字印刷术。

(3)元代王祯创制木活字,又发明转轮排字盘。

(4)明代中期,铜活字的应用推广;铜活字印制的最大的一部书是清代编订的《古今图书集成》。

3.外传:

经由_________传到西方。

4.影响:

为欧洲走出黑暗的中世纪及____________运动的出现准备了条件。

五、中国古代科学思想

1.观点:

(1)孔子:提倡“多闻缺疑,慎言其余”等,符合___________原则。

(2)荀子:强调_____________的存在不是以人的意志为转移,人只能顺应。

(3)老子:强调“无为”,可以理解为不要有违反自然的行为。

2.特点:

(1)重视_____________问题,忽视对自然的探索和技术的总结。

(2)重视总结实践经验,强调实用,而轻视理论_________和_________。

疑难问题反馈 :

1.中国古代科学技术长期领先于世界的原因是什么?发展有何特点?

2.为何中国科学技术的发展在16世纪后越发滞后?

课堂检测:

1.马克思说:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三项伟大发明。”这反映出

A. 中国古代发明孕育了西方近代文明                B. 资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张

C. 在特定的条件下,科技发明对历史发展产生重大影响D. 三项伟大发明蕴涵资本主义发展的因素

2. 西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合对古代科技史的理解,说法不正确的是()

A. 中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就  B. 古代欧洲科技成就比中国的科技成就更高

C. 欧洲吸收和借鉴中国科技成就,形成近代科学  D. 阿拉伯人在东西文化交流中起到了桥梁作用

3.火药之所以在两宋时广泛使用,主要是因为(     )

A. 两宋时火药武器的使用技术相当成熟               B. 出现了较为先进的管形武器

C. 火药武器的制造技术相当成熟                     D. 民族政权并立的严峻形势

4. 在中国的四大发明中,中国老百姓在哪项发明改进中发挥了关键作用(    )

A. 造纸术B. 印刷术C. 火药D. 指南针

5. 以指南针、造纸术、印刷术和火药四大发明为标志,中国曾经是(    )

A. 古代科学技术走在世界前列的国家           B. 奴隶社会人类文明的佼佼者

C. 封建时代人类文明的佼佼者                 D. 近代人类文明的佼佼者

6.有学者认为:中国古代科技固然成绩突出,但“这些成果技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系,……混有大量的荒诞不经的反科学的成份。”这主要表明中国古代科技(   )

A.缺乏理性精神   B.求善而不存真 C.具有很强的封闭性  D.落后于西方国家

知识能力点睛:

中国古代科技是建立在农耕文明基础上,科技一旦能够满足农业生产的需要,就失去了发展的条件和动力;同时,为巩固大一统封建统治的需要,古代统治者重视社会秩序和伦理道德的教化,不重视科学技术的发展,教育中缺乏自然科学教育的成分,使中国古代失去了研究自然科学的条件。因此,古代科技成果对当世的影响是有限的。所以,我们今天学习总结这些经验教训,就是要着眼于中国当代科技的发展,发挥优势避免缺点。

反思小结提升:____________________        __________________________________________   

第1课   中国古代的科学技术成就  (导学案)答案

疑难问题反馈 :

1.中国古代科学技术长期领先于世界的原因是什么?发展有何特点?

原因:政治保障:集权制度的形成和大一统王朝的建立

      经济基础:生产力的进步和经济的不断发展

      人才优势:重视教育和科举考试

      国内民族众多,取长补短;汉、唐、宋的对外开放,不断吸收

特点:科技内容上应用性强,但对事物发展规律的探索不够;

研究方法上主要采用传统的典籍整理与经验总结,缺少实验;

在科技应用上主要服务于封建农业经济,缺乏将科技有效转化为生产力的意识

2.明清时期:经济上:自然经济仍占主导,资本主义萌芽发展缓慢

          政治上:,政治,闭关锁国

          教育上:文化,八股取士

          社会环境:重人伦、轻自然,缺乏科学的研究风气

西方社会:经济上:资本主义的不断发展,工业的开展

政治上:资本主义制度的建立

思想上:文艺复兴和启蒙运动了思想

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课堂检测:

1.【解析】 本题要紧扣材料结合史实解答。A项不合史实;B项不是马克思所表达的意思;D项要注意理解,三大发明本身不带有资本主义因素,如果带有这一因素在中国也不能发挥出这一作用;C项较科学的体现了马克思的观点。【答案】 C

2.【解析】 在我国古代,尤其是明朝前期,我国科技成就远远超过西方。【答案】 B

3. 【解析】 火药之所以在两宋时期广泛使用主要是与当时的战争比较频繁有关。两宋时期民族政权并存,民族之间的争斗比较多,促进了火药这种武器的使用。【答案】 D

4. 【解析】 注意题干中“中国老百姓”,符合这一要求的只有印刷术的发明,它是由北民毕升发明的。【答案】 B

5. 【解析】 中国的四大发明的出现是中国封建农耕经济发展的产物,是中国封建文明发达的体现。【答案】 C

6.【解析】据关键信息:经验工工艺的水平上、理论上始终贯穿着天人合一的思想、大量的荒诞不经的反科学的成分。由此可知,中国古代科技成果突出,但轻视理化构建,A项正确。B、C、D三项均未体现。【答案】A

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专题二第1课中国古代的科学技术成就(导学案)班级__姓名___________教学任务解读:概述古代中国的科技成就,中国的科技发明对世界文明发展的贡献自学任务安排:知识梳理一、纸的发明1.发明:(1)______早期已经发明书写用纸。(2)东汉____于105年造成新的书写材料——“蔡侯纸”。2.外传:公元8世纪,传到______,之后,造纸术传往欧洲。3.影响:(1)对文明发展和社会进步起了积极作用。(2)使得信息的记录、传播和继承,都有性的进步。二、指南针和方向测定技术1.发明:大约出
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