认识多位数整理与练习(2)

整理与练习导学案

  【学习目标】

能改写多位数，能按要求用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。

【重点难点】

能改写多位数，能按要求用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。

【学习过程】

   1说说如何改写大数及如何求一个大数的近似数。

   2  先读一读，再改写成用“亿”作单位的数。

     2500000000 =        3000000000=

     4000000000 =        7200000000=

   3读出横线上的数，再省略“万”后面的尾数写出近似数。

   2011年，我国出版图书369523种，其中新出版207506种。

  出版的图书中课本为78281种，儿童读物为22059种。

      读作：

      读作：

      读作：

      读作：

369523≈                 207506≈    

78281≈                    22059≈ 

      4完成课本第26页第7题，

      5 思考题

       一个六位数把它四舍五入到万位是40万这个数最大是多少？最小是  

       多少？            

四、课堂小结

回顾学习过程，说说自己的体会。

   五、课堂检测

     用“万”或“亿”作单位，写出各数近似数。

      73986             20680000000

      6995400           980000000