基础护理与专科护理

1、在医院护理质量管理的研究发展中，护理质量管理将病人安全放在在了质量的首位，与国际JCI医院管理质量评价接归，卫生部在医院质量万里行检查中、在医院评价指南的条款中，均将病人安全做到质量的首位。

2、 在卫生部医院评价标准中，强化了质量服务过程及要素的管理与评价。

3、 国际护理质量研究更注重过程评价，即对服务对象行为改变的评价模式。

4、 在卫生部优质护理服务中，强化基础护理对于专科病情观察的作用。

5、 部分省市开始启动专科护理指引体系的建立，注重专科护士的培养和使用。

6、 医疗领域质量管理体系模式为专科、专系质量控制。

7、 特殊临床专业正在沿着医生、护士配套同步培养工作模式运行。

2、、 引领护理质量检查团队，增加优秀护士专科专家加入，改变护理质量控制只为管理团队，没有专科护理专家的局面。

3、、引导基础护理质量、专科护理质量评价标准中，增加以病人为核心的评价原则，引导了护理质量检查以服务行为结果的环节质量为评价重点，而非护理动作的规定性，避免检查的虚假造成的护士抵触。

4、引领护理专科质量管理与医疗同步，促进医护和谐同步发展，引导更多的临床高职称护士在专科领域发挥作用，吸引更多高职称护士留在临床。

5、、 在国家护理继续教育项目中，引用了优秀临床责任护士做专科质量自控与发挥指导职能的讲课。

 四、研究的价值和意义：

一、 更新护理管理者质量管理观念，将质量控制的评价标准侧重于环节质量及护理服务的行为结果。

二、引导护理管理者认识管理者是质量的第一责任人，建立管理对质量负责的质量意识，将质量检查为质量控制重点转为持续修正质量流程，以护士为中心的管理模式中。

三、在基础护理评价体系完善的基础上，引导建立“专科护理质量评价体系”，建立双轨制护理评价体系，以促进护理专业发展与医疗同步，促使更多的专科护理专家成长。

四、引导在护理质量管理中，增加临床护士参与质量标准建立、质量检查满意度调查、病人参与质量评价的质量管理模式，提升护理质量检查的人性化和护士的满意度。

五、 在专科质量评价中，开展单病种护理指引，以病人护理过程效果为依据的，可持续发挥咱的专科护理质量评价标准。

六、引导护理质量检查开展专科护理专家检查团队，改变护理质量检查只有管理人员的局面，让更多的；临床护理专家能在具备良好专业能力的同时，具有承担专科护理质量评价和改进能力和机会。

七、 通过专科护理质量评价体系建立，呼唤更多的与医疗同步的专科护理专家产生发展。