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………………………………………………………………………………………密 封 线 内 不 要 答 题…………………………………………………………………………
合江县2018年春期小学语文六年级学业水平期末模拟检测卷
(满分100分;100分钟完卷)
题 号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 总 分 | 总分人 |
应得分 | 20 | 20 | 30 | 30 | 100 | |
实得分 |
(一)根据拼音写字词(6分)。
小长假妈妈带我去姥姥家玩。中午,年过六xún( )的姥姥穿着围qún( )忙碌着,zhēnɡ( )一tì( )飘散着mài( )香的包子,煮一盘胖乎乎的jiǎo( )子,从chú( )柜里拿出suàn( )泥和cù( ),让我们zhàn( )着吃。姥姥还áo( )了粥,bàn( )了凉菜,我们在欢笑声中吃完香喷喷的饭。
(二)选出括号里正确的汉字或读音,在下面画上“ ”(4分)。
1.羊群在草原上悠闲地啃(kěng kěn)食青草,旁边的牧童则在漫不经心地揉搓(cuō chuō)他的衣兜,哪怕调皮的小羊羔被青草(噎 咽)着了,他也不(屑 削)瞅上一眼。
2.兴(xīng xìng)许是个性的原因,他做事毫不含糊(fú hú),说话特别逗(dōu dòu)趣,工作扎(zhā zhá)扎实实。
(三)词海遨游(10分)。
1.下列词语中没有错别字的一组是( )(1分)。
A.坚持不懈 群策群力 龙凤呈祥 举一反三
B.炎黄子孙 饶有趣味 卓有成效 司空见贯
C.摩天大楼 鱼惯而入 天涯海角 与世隔绝
2.分类补充四字词语(4分)。
(1)前后意思并列的:
天涯( )( ) 精兵( )( ) 铺天( )( )
(2)ABCC式的:
生机( )( ) 怒气( )( )
(3)含有数字的:
( )钧( )发 ( )湖( )海 ( )象更新
3.读成语,将不完整的补充完整(2分),再完成其他练习(共5分)。
发( )图强 落荒而逃 迎难而上 置之不理 标新立( )
集思广益 舍本逐( ) 独出心( ) 各抒己见 风华正茂
蜂拥而至 触类旁通 精益求精 见微知著 古为今用 不耻下问
(1)解释加点的字 (1分)
(2)从上面的词语中,选词填入句中: 的意思是见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势;发挥集体的作用,大家一起想办法,贡献力量,这叫 ;研究历史应该本着 的原则,但正因为这样,有时历史的本来面目便被篡改得面目全非;学习中,为了活用知识我们要力求 ,不必死记硬背。(2分
二、积累、理解、运用(20分)。
(一)句子训练(5分)。
1.给下面的句子换种说法,意思保持不变。
在最不幸的处境中,难道我们不能想方设法找到聊以自慰的事情么?
2.用所给句子当第一句话进行续写,用上夸张的手法,表现夏天的炎热。 夏天是炎热的,
3.父亲脸上的表情非常沉着,他郑重地说:“ 这是我的妻子!”(改为转述句)
4.我们已经即将小学毕业。(修改病句)。
5. 太阳光照射着整个树林。(扩写句子,至少两处)
(二)判断正误,下列说法正确的打“√”错误的打“×”。(2分)
1.老舍的《北京的春天》、梁实秋的《过年》以及斯妤的《除夕》都是讲春节习俗的文章。( )
2.《水浒传》《西游记》《红楼梦》《聊斋志异》是我国的四大名著。( )
3.在我国古代众多的书法家中,柳公权的字骨力遒劲,结构严谨,有“颜筋柳骨”的说法。( )
4.“为是其智弗若与?” “其”指的是三心二意的那个孩子。( )
(三)课文回顾(11分)
1.根据情境,写出恰当的古代名言诗句(5分)。
言为心声,文如其人,龚自珍用“ ”一句诗表达了我们的大中国要想重新朝气蓬勃,必须靠像疾风迅雷般的改革,体现了他振兴国家的愿望;要学会一种技艺,不是容易的事,做个鉴赏家,也要多观察实物,纸上谈兵是不行的,正如《文心雕龙》里所说: , ;古诗中,写鸟的诗句比较多,如《江畔独步寻花》中“留连戏蝶时时舞, ”;《浣溪沙》中“ ”一句写出了时值日暮,松林间的杜鹃在潇潇细雨中啼叫着,这是一幅多么幽美宁静的山林景致啊!
2.先按原文填空,再按要求答题(4分)。
过去的日子如 ,被微风吹散了,如薄雾,被 ;我留着些什么痕迹呢?再仿写一句:过去的日子如 ,被 。
3.“孰为汝多智乎?”这句话里:“孰”的意思是 ;“汝”指的是: ,这句话的意思是 (2分)。
(四)生活实践(2分)
用简要的话表述表格所反映的主要信息写在下面的横线上(2分)。
项 目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
喜欢电子游戏 | 54% | 32% | 11% |
喜欢课外阅读 | 21% | 55% | 78% |
三、阅读、理解、运用(阅读下列三则材料,完成练习)(30分)。
材料一:
——合江荔枝:为珍稀水果,因享有“果中之王”美称而闻名遐迩。合江荔枝品种丰富,占全川荔枝产量的90%,大红袍、绛纱兰、妃子笑、糯米糍、佛顶珠、乌泡、并头欢、良姜泡、带绿、楠木叶、桂味、沱堤号称“十二金钗”,产量以大红袍最多,约占总产量的80-90%。
说到荔枝,我们不能不说到杨贵妃。由于合江荔枝在秦汉时期由岭南传入,距今已有2000多年的历史,历代王宫贵族,达官贵人,以能品尝合江荔枝为荣。盛世唐朝,因杨贵妃特别喜爱,唐明皇曾颁诏作为贡品奉送。南宋人罗大经《鹤林玉露》载:“所谓一骑红尘妃子笑者,谓泸戎产也。”可见合江荔枝影响之广。怎样能把合江荔枝送往长安呢?为保其贡品质地,“乡人尝选鲜红者,于竹林中择巨竹,凿开一隙,置荔枝节中,仍以竹箨(tuò)果泥。固封其窃,籍竹生气滋润。”快马加鞭,换马换人,昼夜不息,直往长安。唐代杜牧诗云:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开,一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”再现了这千里迢迢送果入京的盛景。但谁人知道老百姓为了杨贵妃这几颗荔枝而人马僵死,相望于道的痛苦与悲哀呢?真可谓“宫中美人一破颜,惊尘溅血流千载”!就因为杨贵妃喜欢荔枝,古人即把荔枝中的上品取名为“妃子笑”,仅合江马街龙虎洞侧,就有四株千年以上的妃子笑荔枝母树。这里,至今还流传着一个美丽的故事:原来马街并没有龙虎洞,后来因为杨贵妃年年吃这里的荔枝,感应岩石,轰然裂开一洞,洞中兀然出现轩辕黄帝和神农两尊石像,遂取名为天赐洞。后因洞侧一巨石似龙,一巨石为虎,便改名龙虎洞。这一龙一虎就是为贵妃娘娘守护荔枝树的。
材料二: ——合果:青果即橄榄。李时珍《本草纲目》载:“橄榄,此果虽熟,其色亦青,故俗称青果”。青果因其生津止渴,清热解毒,利咽化痰,除烦醒酒,润肺解纳滞食积等功能而倍受人们喜爱。白居易曾有“浆酸橄榄新”的诗句,苏东坡有“纷纷青子落红颜”的赞叹,黄山谷曾惊呼:“方怀味谏轩中果,忽见金盘橄榄来”。现在,有些人吃不来青果,不要紧,可慢慢含在口中,或泡水当茶饮,其味甚佳,千万不要咬一口就丢了。合江群众中有首流传甚广的民歌 一颗青果两头尖 皮又脆来味又鲜 开头吃起有点涩 半天你才晓得回味甜 就是教你如何品尝青果的。至今,合江农村还有这样的风俗,男女青年订婚,要栽一株青果树作纪念,因为青果树寿命长,一年四季长青,它象征结婚后,父母要为子孙创造财富,也寓意夫妻恩爱,白头偕老,儿女平安,繁荣昌盛。世界人民不也是用橄榄枝象征永远和平吗?
材料三:——合江柚子:合江柚子与荔枝、青果齐名,称为“合江三绝”之一。风传遐迩,驰名省内外。古人把合江柚子描述为“其色金黄,柠檬不能比其艳,红桔不能比其雅;其香幽馥,置于室内异香满室,置于园中香飘十里,其味甘醇,桔莫能比其甜,梨不能比其清;其肉肥美,诸果莫及”。历代骚人墨客也为之动容,爱屋及乌,对柚果都盛赞之,如杨万里的“瓶里柚花偷触鼻,忽然将谓是烧香”,“满城微雨柚花香”等诗句。柚子全身都是宝,柚根可药用;柚叶可提炼高级芳香油;柚花既是蜜源,又是薰制花茶的好原料;柚皮可提制果胶,果实可治阑尾炎、便秘、静脉血栓、糖尿病、胆结石、痣疮、心脏病、肥胖症、直肠癌、静脉曲张等疾病。所以一到每年10月,果实成熟之际,四方宾客纷纷拥向合江,肩扛车运,热闹非凡,成为合江市场的一大景观。
1.闻名遐迩的意思是: , 爱屋及乌的意思是 ,再从材料中找出三个这样的四字词语 、 、 (5分)。
2.给第二则材料中没有标点的地方打上标点(3分)。
3.三则材料分别介绍了了合江“三绝”,他们是: 、 、 ,其中 的种类最多,号称“ ”,杜牧的“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”里提到了“ ”这一品种(6分)。
4.用“ ”线勾出描写合果、柚子作用的句子,用“﹏”勾出能证明杨贵妃当年喜欢吃的荔枝来自于泸州的句子。(3分)
5. “一骑红尘妃子笑”中的“妃子”本义指的是 ,“妃子笑”本义指的是 ,后来被引申为合江荔枝的一个品种名称,请结合短文说说“妃子笑”荔枝的来历(4分)。
6. “世界人民不也是用橄榄枝象征永远和平吗?”改为陈述句(2分):
7.从写法上看,三则材料相同的地方是什么,不同的地方是什么(3分)。
8.读了三则材料,你的感想是什么,请用几句话下下来(4分)?
四、笔下生花(30分)。
一滴水能折射太阳的光辉,一瞬间能表现一个人的品质。它能让你看见人世间最美好的情感,最令人感动的场面,也能让你看到一个与以往完全不同的“他(她)”……在你的生活中有这样的瞬间吗?
根据上面的材料提示,写一篇记叙文,请以《一瞬间,我 》为题,把题目补充完整,然后写一篇习作,500字左右。