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四年级奥数习题(答案)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 17:02:49
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四年级奥数习题(答案)

1、有一列数:1,1,2,3,5,8,13,21,34…..这个有趣的“兔子”数列,在前120个数中有40个偶数?80个奇数?第2004个数是偶数(奇或偶)?1【解析】120÷3=402004÷3=6682、一个数列,从第3项起,每一项都等于其前面两项的和。这个数列的第3项为34,第11项为1597,那么,前9项的和是。2【解析】a1+a2=a3=34a4=a2+a3=a2+34a5=a3+a4=a2+34+34=a2+2*34a6=a5+a4=a2+2*34+a2+34=2a2+3*24a7
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导读1、有一列数:1,1,2,3,5,8,13,21,34…..这个有趣的“兔子”数列,在前120个数中有40个偶数?80个奇数?第2004个数是偶数(奇或偶)?1【解析】120÷3=402004÷3=6682、一个数列,从第3项起,每一项都等于其前面两项的和。这个数列的第3项为34,第11项为1597,那么,前9项的和是。2【解析】a1+a2=a3=34a4=a2+a3=a2+34a5=a3+a4=a2+34+34=a2+2*34a6=a5+a4=a2+2*34+a2+34=2a2+3*24a7
1、有一列数:1,1,2,3,5,8,13,21,34…..这个有趣的“兔子”数列,在前120个数中有  40   个偶数?   80   个奇数?第2004个数是   偶  数(奇或偶)?

1【解析】120÷3=40       2004÷3=668

2、一个数列,从第3项起,每一项都等于其前面两项的和。这个数列的第3项为34,第11项为1597,那么,前9项的和是       。

2【解析】a1+a2=a3=34     a4=a2+a3=a2+34    a5=a3+a4=a2+34+34=a2+2*34

a6=a5+a4=a2+2*34+a2+34=2a2+3*24    a7=a6+a5=3a2+5*34

a8=a7+a6=5a2+8*34       a9=a8+a7=8a2+13*34

a10=a9+a8=13a2+21*34    

  a11=21a2+34*34=21a2+1156=1597

       所以a2=(1597-1156) ÷21=21

      S=34*34+20*21=1156+420=1566

3、一个楼梯共有9级台阶,规定每步可以迈一级台阶或三级台阶,从地面到最上面一级台阶,共有多少种不同的走法?

3【解析】第一级台阶和第二级台阶只能1步1步迈,只有1种方法,第三级台阶可以迈3个1步,也可以迈3步,所以有2种方法,第四个台阶,可以迈1111,31、13所以有3种方法,第5级台阶,可以迈113,131,311,11111,有4种方法,第6台阶,可以迈1113、1131、1311、3111、33、111111,可以有6种方法,可以看出

1...........1

2...........1

3...........2

4....... ...3

5..........4

6..........6

       7..........9

       8...........13

       9...........19

4、某班有40名学生,期中数学考试,有两名同学因故缺考,这时班级平均分为分,缺考的同学补考各得99分,这个班级的平均分是        。

4【解析】因有2个缺考,考试同学为40-2=38名,所以38名同学总分为38*= 3382分,两位补考同为为99*2=198分,40名同学的总分3382+298=3580分,平均分3580÷40=.5分。

5、A、B、C、D四个数,每次去掉一个数,将其余下的三个数求平均数,这样计算4次,得到下面4个数:23、26、30、33.A、B、C、D4个数的平均数是

       。

5【解析】A+B+C=23*3  B+C+D=26*3  C+D+A=30*3  D+A+B=33*3

3A+3B+3C+3D=(23+26+30+33)*3

A+B+C+D=112

平均数=112÷4=28

6、三年级一班45名同学在“抗非典献爱心”活动捐款100元,其中11名同学捐1元,其他同学捐2元或5元,问捐2元和5元的同学各有多少人?

6【解析】1、去掉11名捐1元的人数和钱数,100-11=元,45-11=34名同学。

2、假设34名同学全部捐的2元,34*2=68元,但现在有元,所以还差-68=21元。

3、捐5元与捐2元的同学相差5-2=3元,所以21÷3=7名捐5元的。

4、34-7=27名捐2元的。

7、一些奇异的动物在草坪上聚会。有独脚兽(1个头、1只脚)、双头龙(2个头、4只脚)、三脚猫(1个头、3只脚),和四脚蛇(1个头、4中脚)。如果草平上的动物共有58个头,160只脚,且四脚蛇的数量恰好是双头龙数量的2倍,那么,有多少只独脚兽参加聚会?

7【解析】把2个四脚蛇和1个双头龙捆绑在一起,则4头12脚,即1头3脚,同三脚猫一样,所以可以假设全都是1头3脚,则3*58=174只脚,但只有160只脚,差了174-160=14只脚,独脚兽与三脚猫相差3-1=2只脚,所以14÷2=7只独角兽。

8、甲、乙两人相距30米面对面站好,玩“石头、剪刀、布”的游戏,胜者向前走8米,负者向后退5米,平局两人各向前走1米,玩了10局后,两人相距7米,那么两人平了       局。

8【解析】1、如果有胜负两个相距缩短8-5=3米,如平局则缩短1+1-=2米

2、假设全部平局,还剩下30-2*10=10米,但实际相距7米,

          3、(10-7)÷(3-2)=3(局)    分胜负

              10-3=7(局)                平局

9、从北京到广州可以选择直达的飞机和火车,也可以选择中途在上海或者武汉作停留,已知北京到上海、武汉和上海、武汉到广州除了有飞机和火车两种交通方式外还有汽车.问,从北京到广州一共有      种交通方式供选择。

9【解析】从北京转道上海到广州一共有种方法,从北京转道武汉到广州一共也有种方法供选择,从北京直接去广州有2种方法,所以一共有种方法.

10、如下图,八面体有12条棱,6个顶点.一只蚂蚁从顶点出发,沿棱爬行,要求恰好经过每一个顶点一次.问共有多少种不同的走法? 

【解析】走完6个顶点,有5个步骤,可分为两大类:

①第二次走点:就是意味着从点出发,我们要先走,,,中间的一点,再经过点,但之后只能走,点,最后选择后面两点.

有种(从到的话,是不能到的);

②第二次不走:有种(同理,不能到);

共计:种.

11、如果从3本不同的语文书、4本不同的数学书、5本不同的外语书中选取2本不同学科的书阅读,那么共有多少种不同的选择?

【解析】因为强调2本书来自不同的学科,所以共有三种情况:来自语文、数学:3×4=12;来自语文、外语:3×5=15;来自数学、外语:4×5=20;所以共有12+15+20=47.

12、某条铁路线上,包括起点和终点在内原来共有7个车站,现在新增了3个车站,铁路上两站之间往返的车票不一样,那么,这样需要增加多少种不同的车票?

【解析】1、新站为起点,旧站为终点有3×7=21张,2、旧站为起点,新站为终点有7×3=21张,3、起点、终点均为新站有3×2=6张,以上共有21+21+6=48张 .

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四年级奥数习题(答案)

1、有一列数:1,1,2,3,5,8,13,21,34…..这个有趣的“兔子”数列,在前120个数中有40个偶数?80个奇数?第2004个数是偶数(奇或偶)?1【解析】120÷3=402004÷3=6682、一个数列,从第3项起,每一项都等于其前面两项的和。这个数列的第3项为34,第11项为1597,那么,前9项的和是。2【解析】a1+a2=a3=34a4=a2+a3=a2+34a5=a3+a4=a2+34+34=a2+2*34a6=a5+a4=a2+2*34+a2+34=2a2+3*24a7
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