江苏省南京市栖霞区2014—2015学年度第二学期期末考试八年级语文试卷

八年级语文试卷

注意事项：

1．本试卷6页，共100分；考试时间120分钟。

2．答案一律用黑色墨水笔写在答题纸上，不能写在本试卷上。

一 (22分)

1．用课文原句填空。(10分)

(1)接天莲叶无穷碧，            ▲         。      （杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

(2)相见时难别亦难，           ▲          。                   （李商隐《无题》）

(3)落红不是无情物，           ▲          。               （龚自珍《己亥杂诗》）

(4)        ▲        ，吾庐独破受冻死亦足。          （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

(5)        ▲        ，而无车马喧。                       （陶渊明《<饮酒>其五》）

(6)        ▲        ，千树万树梨花开。            （岑参《白雪歌送武判官归京》）

(7)《醉翁亭记》写出作者言在此而意在彼，情趣所在的句子是：     ▲     ，     ▲     。

(8)面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样“   ▲   ，   ▲   ”，逆境中拾起一颗自信的心。

2．下列加点字注音和书写完全正确的一项（    ▲     ）（2分）            

A．咫尺（zhǐ）          吞噬（shì）      孤陋寡闻        粗制烂造

B．缄默（jiān）          家醅（pēi）          相形见绌          莫衷一是

C．狩猎（shǒu）           媲美（pì）      左右逢源        囊萤映雪

D．虐待（nüè）        裸露（luǒ）         广茂无垠        一视同仁

3．对下列名家书法作品鉴赏不恰当的一项（ ▲ ）（2分）

（1）                 （2）                  （3）                    （4）

A.第(1)幅是颜真卿的楷书，“点画丰厚饱满，结构阔大端正”。

B.第(2)幅是王羲之的行书，“笔画游丝连绵，行笔灵活连贯”。

C.第(3)幅是怀素的草书，米芾赞扬他“凡唐草得二王法，无出其右”。

D.第(4)幅是张旭的草书，韩愈赞扬他“变动犹鬼神，不可端倪”。

4．请在横线上用正楷字或行楷字抄写下面的对联。（3分）

矶头月咏千帆过，江上风清一燕来。

                                    ▲                                           

5．请从下面的短语中选择合适的内容，为下面的端午对联写出下联。（2分）

石上榴花    碧波竞舟   江边柳叶   迎春绿  十里欢  耀眼红  

上联：青艾驱瘴千家乐       下联：        ▲          

6．用你的语文老师所教的符号划分法划分下面单句的成分。（3分）

号称千年不死的胡杨林最终变成了干枯的“木乃伊”。

二 (43分)

(一)阅读下面古诗文，完成7—11题。（18分）

【古诗阅读】

野池

〔唐〕王建

野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。

川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。

7．诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水①  ▲  、植物②  ▲  的景象。末句“蜻蜓上下鱼东西”通过描绘③  ▲  、  ▲  的动态画面，表现了诗人④  ▲  的心情。（提示：①②④处分别填入一个形容词，③处填入两个主谓短语）（4分）

【古文阅读】 

【甲】

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？                                    （节选自〔宋〕范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】

岳阳楼峙于江湖交会之间，穷其吞吐之变态，此其所以奇也。游之日，风清日和，湖平似熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练①上。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。薄暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然②不能自已也。                 （节选自〔明〕袁中道《游岳阳楼记》）

［注］ ①鹅溪练：产于四川鹅溪的绢帛。唐代为贡品，宋人书画尤重之。②泫然：流泪的样子。   

8．解释下列句中加点的词语。(4分) 

(1)朝晖夕阴　  ▲　　　                  (2)前人之述备矣　　▲  　

(3)穷其吞吐之变态　 ▲　　　　         (4)薄暮，炮车云生　　▲ 　 

9. 文言文中“会”字有多种义项，请根据义项写出例句，或者根据例句写出义项。（3分）  

①义项：    ▲    。            例句：迁客骚人，多会于此。

②义项：    ▲    。            例句：会宾客大宴。

③义项：体会、领会。            例句：          ▲          。

10．将下列句子翻译成现代汉语。 (5分)

（1）览物之情，得无异乎？（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）风清日和，湖平似熨，时有小舫往来。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　　　　　　　　

11．甲乙两个文段都描绘了洞庭湖景色的壮观和 ▲ ▲。洞庭湖风急浪高的震撼景色，引发了袁中道“　　▲　　”的情感，迥异于范仲淹“不以物喜，不以己悲”的情怀。（2分）

(二)阅读《云南的歌会》选段，完成12—15题。(12分)

这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能;或用提问题方法，等待对方答解;或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。 

这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上)，蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事 ！

在昆明乡下，一年四季，早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。

12．选文第一段写道“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”，这里的“种种不同方式”具体指哪些方式？（提示：填四字短语）（3分）

(1)　   ▲     ；    (2) 　   ▲     ；     (3) 　   ▲     ；  

13. 从修辞手法的角度赏析下面的句子。（3分）

       土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的。                       

                                          ▲                                        

14．选文第三段用很多笔墨描写戴胜鸟，这和赶马女孩子的歌唱有何关系？（3分） 

                                      ▲                                        

15．选文末句“都充满一种淳朴本色美”，这里的“淳朴本色美”怎样理解？选文中还有什么地方能体现云南女子的这种美？（3分）

                                          ▲                                        

(三)阅读下面材料，回答16—17题。(8分)  

【材料一】                         

垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。现在各地都在实施小区生活垃圾的分类活动，那么生活垃圾应该怎么分类呢？

第一类是可回收垃圾。它对环境的污染小，可回收再利用。主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等。但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

第二类是不可回收垃圾。主要包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。有害垃圾包括废纽扣电池和充电电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾需要特殊安全处理。需要说明的是，我们经常使用一次性5号、7号电池不属于有害垃圾，是其他垃圾。其它垃圾还包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。

【材料二】                       

我们生活当中每天都会扔出许多生活垃圾，目前城市当中对生活垃圾多采取填埋的方法处理。垃圾填埋的费用很高，处理1吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。进行生活垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本。

生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上，有效减少占地面积，保护有限的土地资源。

废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收这些垃圾可以减少对环境的污染。

生活垃圾中有30%-40%资源可以回收利用。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。

【材料三】  

黄色      蓝色      红色      绿色

（图1：垃圾分类的图标及垃圾箱颜色）            （图2：厨房垃圾分类简易流程）

16．结合材料一和材料二，说说生活垃圾分类有哪些好处。（4分）

(1)　           ▲               ；(2)　           ▲               ； 

(3)　           ▲               ；(4)　           ▲               。

17．结合材料一和材料三，完成下面的任务。（4分）

             家里的充电手电筒坏了，妈妈准备把坏了的电筒放进装着厨房垃圾的袋子里，一起扔进楼下的绿色垃圾箱里。作为环保小达人的你见此情形会对妈妈说什么呢？

             （提示：家用充电手电筒通常由塑料外壳、玻璃罩、金属配件、充电电池等组装而成）

                                   ▲                                           

(四)根据本学期所读名著内容，完成18—19题。(5分)

18. 《海底两万里》中，尼摩船长一行人在海底的旅行中多次遇险，其中最危险的一次是被困在南极冰层中遭遇缺氧，尼摩船长带领大家想尽各种办法，先①     ▲     ，再用

②     ▲     ，最后用③      ▲       ，让大家脱离了险境。（3分）

19. 冯骥才的短篇小说集《俗世奇人》写了18位传奇人物，其中写到了两位大夫：《苏七块》中的苏大夫，《认牙》中的华大夫。请你从两位大夫中任选一位简述他的传奇之处。（2分）

                                   ▲                                           

三（35分）

20. 请用恰当的修改符号按提示在原文上修改。（5分）

（提示：修改一个别字、一个病句、一处错误标点、一个跟前后结构不一致的短语，删去一个跟文段中心无关的句子。）

换用号：          增补号：             删除号：            调位号：

绿水清山间，栖霞春意浓。山脚下，小青瓦、白粉墙、雕花窗，间间村舍修葺一新，错落有致；山路间，穿绿林，赏花景，叙情谊，条条山路游人如织，络绎不绝。山坡上，粉桃花、黄迎春、梨花白，丛丛鲜花纷纷绽放，争奇斗艳。当然，栖霞地区的环境整治不能放松。通过发展生态旅游，让栖霞尝到了经济发展的甜头。他们因地制宜，将经济发展与生态保护有机地结合，走出了一条富有特色的美丽乡村建设之路。

21. 成长的道路上，你并不孤单，因为有他（她、它）的陪伴，你会变得越来越快乐、越来越自信、越来越充实、越来越坚强、越来越懂得珍惜……

        请以“谢谢你陪我走过”为题，写一封书信。（提示：感谢的对象可以是生活中具体的人或物，也可以是文学作品中的人或物，或者某个历史人物。）

要求：(1)使用书信体格式，可以记叙、抒情、议论，口吻要贴切自然；(2)文中人名可使用化名，日期可根据需要自定。(3)不少于600字。

八年级语文参及评分标准

一（22分）

1．（10分）映日荷花别样红  东风无力百花残  化作春泥更护花  何时眼前突兀见此屋  结庐在人境  忽如一夜春风来  醉翁之意不在酒，在乎山水之间也  (8)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(每空1分，有错、漏、添、倒，本句不得分)

2.（2分）B

3.（2分）C

4．（3分）抄写正确1分，字体端正1分，美观1分。

5．（2分）碧波竞渡 十里欢（两个短语各1分）

6.（3分）示例：下面的划分方法都算对

①（号称千年不死的）胡杨林‖[最终]变成了︱（干枯的）“木乃伊”。

②（号称千年不死的）胡杨林‖[最终]变成了（干枯的）“木乃伊”。

③（号称千年不死的）胡杨林[最终]变成了（干枯的）“木乃伊”。（“最终”前全画双横线，后面全画单横线亦可）

④（号称千年不死的）胡杨林‖[最终]变成了（干枯的）“木乃伊”。

⑤（号称千年不死的）胡杨林‖[最终]变成了（干枯的）“木乃伊”。

⑥（号称千年不死的）胡杨林‖[最终]变成了（干枯的）“木乃伊”。

（主谓分清1分，宾语正确1分，定语和状语三个全对1分）

二（43分）

(一)（18分）  

7.（4分）①满/多 ②丰茂/丰硕/茂密/茂盛  ③蜻蜓飞、鱼儿游  ④愉快/闲适（每处1分，意近即可）

8.（4分）(1)日光/阳光  (2)详细/详尽  (3)尽  (4)迫近/接近（每处1分）

9.（3分）①聚集/聚会  ②适逢/恰逢/正巧/正赶上  ③每有会意（便欣然忘食）（每处1分）

10．（5分）(1)看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧/能不有所不同吗？（每个分句1分）  (2)微风轻柔阳光和煦，湖面像被熨烫过一样平坦，时常有小船来来往往。（3分，每个分句1分）

11.（2分）多变（1分） 愀然以悲/泫然不能自已（1分）

【参考译文】

岳阳楼耸立于江湖交汇的地方，看尽它变幻无穷的吞吐之态，这是岳阳楼奇特的地方。我们出游的这一天，微风轻柔阳光和煦，湖面像被熨烫过一样平坦。时常有小船来来往往，像蝇头小字,附着在白练似的溪流上。中午时分，风渐渐大起来，湖水有汩汩的声音。很多船只排阵而来，景色雄壮让人愉快。傍晚时分，状如炮车般的云升腾起来，狂风大作，湖面波浪奔腾，白色的波浪如雪山汹涌起伏，震撼城郭。我这时环顾四周一片惨淡，放下筷子站立起来，伤心流泪而且不能自制了。

(二)（12分）

12．（3分）(1)见景生情/即物起兴；(2)提问回答/一问一答；(3)互嘲互赞（每处1分，意近即可）

13．（3分）拟人（1分），①生动地描绘报春花颜色蓝得纯净，②活得生机勃勃，③表现了作者对山野风光的喜爱之情。（作用2分，一点1分，答出两点即可，意近即可）

14.（3分）侧面描写/衬托（1分）,写出戴胜鸟对赶马女孩歌声的迷恋/戴胜鸟听赶马女孩唱歌很痴迷（1分），以此表现赶马女孩歌声的动听（1分）。（意近即可）

15．（3分）指赶马女孩子唱歌没有经过训练，自然质朴（2分）。表现在对歌胜利后的动作/衣服饰品/悠游自在得打秋千等（1分，答出一点意近即可）。

(三)（8分）

16.（4分）(1)可以降低大量垃圾填埋处理的成本；(2)有效减少占地面积，保护有限的土地资源；(3)减少对环境的污染；(4)可以回收利用，节约资源，节省成本（答出一点得1分，意对即可）

17.（4分）答案示例：妈妈，充电手电筒不能跟厨房垃圾一起扔（1分）。因为充电手电筒里的塑料、玻璃、金属都是可回收垃圾，要放进蓝色垃圾箱（1分）；充电电池是有害垃圾，要扔进红色垃圾箱（1分）；只有厨房垃圾可以扔到绿色垃圾箱里（1分）。（意近即可）

(四)（5分）

18.（3分）凿冰（1分），沸水烫（1分），潜艇冲角撞破冰面（1分）。（意近即可）

19.（2分）答案示例：“苏七块”给人看病，无论亲疏，必得先拿七块银元给他（1分），否则决不搭理（1分）；华大夫看病，不记得病人脸长什么样（1分），只记得病人牙齿长什么样（1分）。（意近即可）

三（35分）

20．（5分）（每处1分，不用规定符号不得分）

错别字：绿水清山的“清”改为“青”；  

标点：“络绎不绝”后句号改分号；

短语：“梨花白”改为“白梨花”；

病句：删去“通过”或“让”；

游离句：删去“当然，栖霞地区的环境整治不能放松”。

21.（30分）24分切入；不用书信格式扣2分，评卷要求同中考。