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小议……作文训练

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-24 17:05:54
文档

小议……作文训练

教学时间课时安排3序号No.教学内容口语交际二咨询教学目标1、知识与能力:了解议论文的三要素,在文中表达自己的观点,运用论据准确论证。2、过程与方法:自主学习,组内交流,课堂展示。3、情感价值观:辩证、理性的对问题发表看法。重点难点观点明确,正确论述,自圆其说。课型:预习课课时:2预习目标了解什么是咨询、咨询的类型、咨询的重要性。导学提纲导学提纲内容教法学法设计一、知识积累1、议论文的三要素。2、什么是议论。3、运用论据论述的时候应该注意什么?二、参考题目运用摆事实、讲道理的方法写议论文。1、
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导读教学时间课时安排3序号No.教学内容口语交际二咨询教学目标1、知识与能力:了解议论文的三要素,在文中表达自己的观点,运用论据准确论证。2、过程与方法:自主学习,组内交流,课堂展示。3、情感价值观:辩证、理性的对问题发表看法。重点难点观点明确,正确论述,自圆其说。课型:预习课课时:2预习目标了解什么是咨询、咨询的类型、咨询的重要性。导学提纲导学提纲内容教法学法设计一、知识积累1、议论文的三要素。2、什么是议论。3、运用论据论述的时候应该注意什么?二、参考题目运用摆事实、讲道理的方法写议论文。1、

教学时间课时安排3序号No.
教学内容口语交际二   咨 询

1、知识与能力:  了解议论文的三要素,在文中表达自己的观点,运用论据准确论证。

2、过程与方法:自主学习,组内交流,课堂展示。 

3、情感价值观:辩证、理性的对问题发表看法。

观点明确,正确论述,自圆其说。
课型:预习课 课时:2

预习

目标

了解什么是咨询、咨询的类型、咨询的重要性。

 导学提纲内容

教法学法设计
一、知识积累

1、议论文的三要素。

2、什么是议论。

3、运用论据论述的时候应该注意什么?

二、参考题目

运用摆事实、讲道理的方法写议论文。

1、小议中学生上网

2、小议马虎

3、小议讳疾忌医

三、学生表达自己的写作思路

四、学生写作文

预习

反馈

 提问学生知识积累

预习

小结

1、学生总结

2、教师总结

课型:展示课 课时:1

展示

环节

具体内容教法学法设计

展示

目标

在展示中表达自己的写作思路,取长补短。

展示

内容

详见预习提纲

第一组展示任务:

第二组展示任务:

第三组展示任务:

第四组展示任务:

第五组展示任务:

展示

总结

在展示中互相借鉴。
反馈

检测

  修改作文

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小议……作文训练

教学时间课时安排3序号No.教学内容口语交际二咨询教学目标1、知识与能力:了解议论文的三要素,在文中表达自己的观点,运用论据准确论证。2、过程与方法:自主学习,组内交流,课堂展示。3、情感价值观:辩证、理性的对问题发表看法。重点难点观点明确,正确论述,自圆其说。课型:预习课课时:2预习目标了解什么是咨询、咨询的类型、咨询的重要性。导学提纲导学提纲内容教法学法设计一、知识积累1、议论文的三要素。2、什么是议论。3、运用论据论述的时候应该注意什么?二、参考题目运用摆事实、讲道理的方法写议论文。1、
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