我能为班级做点什么主题班会

来源：动视网责编：小OO 时间：2025-09-24 15:07:02

我能为班级做点什么主题班会

周会教育登记表2016---2017第二学期班级四（2）班授课教师日期2017.2.21活动主题我能为班级做点什么——2016---2017第二学期四年2班第一次主题班会活动目的1、通过主题班会培养孩子们的感恩意识，使孩子们能够认识到随时随刻都有人在关心着大家；2、了解并正视班级存在的问题；3、树立主人翁意识，主动参与班级问题的解决。活动准备1、班长组织搬桌子，将桌子放在教室周围2、班长组织将小凳子围圈摆放，小组同学相邻。建议：1、如何使教室保持安静；2、如何快速就位。活动过程一、致谢我要感谢

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导读周会教育登记表2016---2017第二学期班级四（2）班授课教师日期2017.2.21活动主题我能为班级做点什么——2016---2017第二学期四年2班第一次主题班会活动目的1、通过主题班会培养孩子们的感恩意识，使孩子们能够认识到随时随刻都有人在关心着大家；2、了解并正视班级存在的问题；3、树立主人翁意识，主动参与班级问题的解决。活动准备1、班长组织搬桌子，将桌子放在教室周围2、班长组织将小凳子围圈摆放，小组同学相邻。建议：1、如何使教室保持安静；2、如何快速就位。活动过程一、致谢我要感谢

周会教育登记表

2016---2017第二学期

班级	四（2）班	授课教师	日期	2017.2.21
活动主题	我能为班级做点什么 ——2016---2017第二学期四年2班第一次主题班会
活动目的	1、通过主题班会培养孩子们的感恩意识，使孩子们能够认识到随时随刻都有人在关心着大家； 2、了解并正视班级存在的问题； 3、树立主人翁意识，主动参与班级问题的解决。
活动准备	1、班长组织搬桌子，将桌子放在教室周围 2、班长组织将小凳子围圈摆放，小组同学相邻。建议：1、如何使教室保持安静； 2、如何快速就位。
活动过程	一、致谢我要感谢×××做的什么事老师先做示范，其他同学依次进行。二、讨论：班级内存在什么问题 1、小组讨论（1、时间为10分钟；2、小组请代表汇报） 2、大家认为提出的这些问题中，我们最先应该解决哪个？（大家一致认为课堂参与度不高应该为最需要谈论解决的，于是我们针对第一个问题进行讨论，找到合适的解决方案。） 3、小组谈论，并做记录。 4、针对谈论出来的解决方案，选择最想要去执行的那个。
活动反馈	在这节班会中，所有的一切都是孩子们自己布置、班干部自己主持的。就是希望能给孩子们一个畅所欲言的机会，让孩子们发表自己的意见，培养孩子们主人翁的意识。从这节班会课中我发现，其实孩子们发现问题的眼睛不亚于老师，只是老师不能完全放手，不能相信孩子们。所以在以后的班会中，尽量给孩子们发言权，让孩子们自己的事情自己做主。

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周会教育登记表2016---2017第二学期班级四（2）班授课教师日期2017.2.21活动主题我能为班级做点什么——2016---2017第二学期四年2班第一次主题班会活动目的1、通过主题班会培养孩子们的感恩意识，使孩子们能够认识到随时随刻都有人在关心着大家；2、了解并正视班级存在的问题；3、树立主人翁意识，主动参与班级问题的解决。活动准备1、班长组织搬桌子，将桌子放在教室周围2、班长组织将小凳子围圈摆放，小组同学相邻。建议：1、如何使教室保持安静；2、如何快速就位。活动过程一、致谢我要感谢

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